2022年教師資格考試《幼兒綜合素質(zhì)》點睛提分卷6

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單選題（共29題，共29分）

1.依據(jù)聯(lián)合國《兒童權利公約》,對兒童的養(yǎng)育和發(fā)展負有首要責任的是（）。

A.國家

B.父母

C.學校

D.社會

2.上課時，柯老師正在組織小朋友們討論。然然先找毛毛碰頭玩，又去抱樂樂的腿，臉上還帶著得意的笑容?？吕蠋熐‘?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.當眾點名批評然然

B.撫摸然然的頭以示提醒

C.鼓勵然然繼續(xù)游戲

D.假裝沒看見然然的行為

3.某幼兒園組織幼兒進行軍訓活動。該幼兒園的做法（）。

A.正確，有利于強化幼兒紀律教育

B.正確，有利于增強幼兒的責任感

C.不正確，阻礙了幼兒學習成績的提升

D.不正確，未遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律

4.馬頭琴是我國哪個少數(shù)民族的樂器（）

A.蒙古族

B.維吾爾族

C.藏族

D.烏孜別克族

5.某幼兒園小班的趙老師，總是用兒童戶外活動的時間來講授詩詞，趙老師的做法()。

A.正確，有利于學生知識的提高

B.正確，有利于學生的身體健康

C.錯誤，不利于學生德智體全面發(fā)展

D.錯誤，不利于體育特長生的發(fā)展

6.秦老師按照行為表現(xiàn)把班里的幼兒分成“精英組”“平民組”“娛樂組”?！皧蕵方M”里全都是調(diào)皮的孩子。秦老師的做法()。

A.尊重了幼兒發(fā)展的個別差異

B.體現(xiàn)了因材施教的教育理念

C.未能平等公正對待幼兒

D.未能培養(yǎng)幼兒良好品行

7.李老師是幼兒園大班的老師，雖然李老師班上的孩子來自不同的家庭背景，有不同的興趣、愛好和發(fā)展水平，但李老師都能憑借自己的觀察和經(jīng)驗，對每個孩子因材施教，使每個孩子在班上找到自信和樂趣。李老師對孩子的因材施教體現(xiàn)幼兒教師勞動的特點是()。

A.復雜性

B.示范性

C.長期性

D.創(chuàng)造性

8.在某幼兒園，當王老師剛剛走上教育工作崗位的時候，他教的班級有個淘氣的幼兒。每當教師講課時，他總愛低頭玩他桌子上放的“寶貝”橫笛，有時候還會輕輕地吹一聲“嘟——嘟——”。對此，最恰當?shù)奶幚矸绞绞?)。

A.采取鼓勵措施，使該生在培養(yǎng)興趣的同時，認真學習

B.聯(lián)系家長，讓家長嚴加管束

C.對該生不遵守紀律的行為進行批評訓斥

D.讓他到教室外面吹奏，以示懲戒

9.《十面埋伏》是一首漢族琵琶大曲，同時也是中國十大古曲之一，其演奏為獨奏，樂曲激烈，震撼人心。下列成語典故中，與該曲表現(xiàn)的歷史場景無關的是()。

A.四面楚歌

B.破釜沉舟

C.霸王別姬

D.無顏見江東父老

10.某地一所農(nóng)村學校，房舍由于年久失修，損壞嚴重，上級主管部門為其專門撥出經(jīng)費5萬元，讓學校完善整修校舍，而校長李某卻把此款用來修建自己的辦公室。在一個陰雨天，校舍倒塌，致使三名學生和一位教師死亡，l0人受傷。對于此案例，校長李某應承擔()。

A.刑事責任

B.行政責任

C.民事責任

D.行政處分

11.幼兒在游戲時總是喜歡爭搶玩具。對此，胡老師不合適的做法是()。

A.組織幼兒討論玩具使用規(guī)則

B.讓幼兒說明爭搶玩具的理由

C.表揚幼兒的分享及合作行為

D.讓爭搶玩具的幼兒站到墻角

12.被西方國家稱為“東方醫(yī)學巨典”的著作是()。

A.《天工開物》

B.《齊民要術》

C.《農(nóng)政全書》

D.《本草綱目》

13.加里寧說過“既然你在今天、明天、后天就得把你們所有的一切都奉獻出去，但同時你們?nèi)绻蝗招略庐惖匮a充自己的知識、力量，那么你們?nèi)魏螙|西都留不下來了?！边@體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()。

A.愛國守法

B.終身學習

C.教書育人

D.為人師表

14.某小學王校長發(fā)現(xiàn)校門口有商販向?qū)W生兜售散裝香煙。他應該采取的做法是()。

A.禁止學生購買香煙，立即將商販勸離

B.允許學生購買香煙，禁止其校內(nèi)吸煙

C.禁止學生購買香煙，對商販處以罰款

D.允許學生購買香煙，對商販不予干涉

15.某幼兒教師王云，2022年來園工作。工作一年后，與一男戀愛并迅速確定關系。之后，她經(jīng)常無故缺課、遲到、早退，并在園內(nèi)組織的多次業(yè)務考核中成績不合格、不稱職。園長多次勸導無效，在2022年3月將其解聘。王云不服，她認為她與幼兒園簽訂的五年合同還未到期，法律保障其教育教學的權利，幼兒園不應對她進行如此處理。下列說法正確的是()。

A.幼兒園做法錯誤，沒到合同約定期，不能隨意開除員工

B.幼兒園做法正確，教師沒有履行教師應盡的義務與職責，幼兒園有權開除教師

C.幼兒園做法錯誤，侵犯了教師王云的教育教學的權利

D.幼兒園做法正確，幼兒園有任意開除員工的權利

16.Excel中，若選定多個不連續(xù)的行所用的鍵是()。

A.Shift

B.Ctrl

C.Alt

D.Shift+Ctrl

17.甲、乙、丙分別為紅、黃、藍色的三個小球，放在A、B、C三個箱子里。已知①甲球不是藍色；②黃色球在A中；③B中的球不是紅色的；④乙球不在B中，丙球不在A中。下列推斷完全正確的是()。

A.甲球是紅色。在A中

B.甲球是黃色.在C中

C.乙球是黃色.在A中

D.丙球是藍色.在B中

18.某小學張老師利用晚上時間有償輔導學生，該老師上班經(jīng)常遲到、缺課，學校對其進行了多次批評教育無效。根據(jù)《中華人民共和國教師法》，可給予張老師()的處理。

A.批評教育

B.經(jīng)濟處罰

C.行政處分或者解聘

D.拘役

19.中國古代科舉考試中，考取殿試三鼎甲的分別是狀元、榜眼和()。

A.舉人

B.貢生

C.探花

D.秀才

20.午休起床后，孩子們穿鞋子成了個大問題。孩子們要么穿錯鞋子，要么找不到自己的鞋子。教師費了不少口舌要求孩子們排好鞋子，但都不見效。后來王老師根據(jù)孩子們愛聽故事的特點，編了一個《會跑的鞋子》的故事，故事還沒講完，孩子們就伸出小手將鞋子擺得整整齊齊。這天午休起床后，孩子們很快就找到鞋子并穿好了。從此，午休再也不用為鞋子問題發(fā)愁了。這個案例說明，教師要()。

A.轉(zhuǎn)變教育觀念，改革育人模式

B.刻苦學習、求知，學而不厭

C.熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻

D.把愛的種子撒向每一個學生

21.下列選項中，不屬于我國五大淡水湖的是()。

A.鄱陽湖

B.青海湖

C.洞庭湖

D.太湖

22.Excel圖表的顯著特點是工作表中的數(shù)據(jù)變化時，圖表()。

A.隨之改變

B.不出現(xiàn)變化

C.自然消失

D.生成新圖表，保留原圖表

23.某幼兒園為杜絕學生家長可能的投訴現(xiàn)象的出現(xiàn)，要求幼兒每兩小時進行一次用餐。該幼兒園的做法()。

A.正確，幼兒正處于身體迅速發(fā)展時期，應隨時隨地補充能量

B.錯誤，違反了《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定——兩餐間隔時間為3.5～4小時

C.錯誤，違反了聯(lián)合國《兒童權利公約》的規(guī)定

D.正確，有利于培養(yǎng)幼兒的良好生活習慣

24.1942年，美、英、蘇、中等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》，這標志著()。

A.第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模達到最大化

B.國際反法西斯聯(lián)盟建立

C.法西斯軸心國開始瓦解

D.雅爾塔體系形成

25.東吳時期的吳中“八絕”在書、畫、算、相、棋、占夢、星象、候風等領域都有卓越的發(fā)展，其中善畫的是()。

A.曹不興

B.曹仲達

C.衛(wèi)協(xié)

D.鐘繇

26.該幅作品是下列哪位畫家的作品()

A.閻立本的《歷代帝王圖》

B.閻立本的《步輦圖》

C.顧愷之的《洛神賦圖》

D.吳道子的《天王送子圖》

27.關于義務教育，以下說法錯誤的是()。

A.妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職

B.實施義務教育不收學費、書費

C.條件不具備的地區(qū)的兒童，義務教育的入學年限可以推遲到七周歲

D.地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學

28.找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填人數(shù)列“1、3、7、15、31、()、127、255”空缺處的數(shù)字，符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是()。

A.61

B.62

C.63

D.64

29.關于新航路開辟后出現(xiàn)的“三角貿(mào)易”，下列說法正確的是()。

①給非洲帶來巨大的人口損失

②給美洲帶去廉價的勞動力

③推動了歐洲資本的原始積累

④美國是奴隸貿(mào)易最大獲利者

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

問答題（共4題，共4分）

30.材料：

“粉絲”來自英文的fan，源出fanatic乃其縮寫，但經(jīng)瘦身之后，脫胎換骨，變得輕靈多了。

更可愛的是，當初把它譯成“粉絲”的人，福至心靈，神來之筆競把復數(shù)一并帶了過來，好用多了。單用“粉”字，不但突兀，而且表現(xiàn)不出那種從者如云紛至沓來的聲勢?！胺劢z”當然是多數(shù)，只有三五人甚至三五十人，怎能叫作fans對偶像當然是說，“我是你的粉絲”，怎么能說，“我是你的粉”呢粉，極言其細而輕，積少成多，飄忽無定。絲，極言其雖細卻長，糾纏而善攀附，所以欲理還亂。

與粉絲相對的。是知音。粉絲是為成名錦上添花；知音是為寂寞雪中送炭。杜甫盡管說過，“文章千古事，得失寸心知”，但真有知音出現(xiàn)，來肯定自己的價值，這寂寞的寸心還是欣慰的。知音的出現(xiàn)，多在天才成名之前。叔本華的母親是暢銷小說作家，母子兩人很不和諧，而歌德很早就告訴做母親的，說她的孩子有一天會名滿天下。有些知音，要等天才死后才出現(xiàn)。莎士比亞死后七年，生前與他爭雄的本約翰遜，寫了一首長詩悼念他，肯定他是英國之寶。

知音與粉絲都可愛，但知音多高士，總是獨來獨往，欣然會心，掩卷默想。知音的信念來自深刻的體會，充分的了解。知音與天才的關系有如信徒與神，并不需要“現(xiàn)場”，因為寸心就是神殿。

粉絲則不然。這種高速流動的族群必須有一個現(xiàn)場，更因人多而激動，擁擠而歇斯底里，群情不斷加溫。只待偶像忽然出現(xiàn)而達于沸騰。

“知音”一詞始于春秋：楚國的俞伯牙善于彈琴，唯有知己鐘子期知道他意在高山流水。子期死后，伯牙恨世無知音，乃碎琴絕弦，終身不再操鼓?！墩撜Z》說：“子在齊聞韶，三月不知肉味，日：‘不圖為樂之至于斯也!’”這么看來，孔子真可謂知音了，但是竟然三月不知肉味，豈不成了香港人所說的“發(fā)燒友”了孔子或許是最早的粉絲吧。今日的樂迷粉絲，不妨引圣人為知音，去翻翻《論語》第七章《述而》吧。

(摘選自余光中的《粉絲與知音》)

問題：

(1)根據(jù)文章內(nèi)容，比較生活中粉絲與知音的不同。

(2)既說孔子“真可謂知音了”，又說他“或許是最早的粉絲”，對此應當如何理解

31.材料：

中班的睿睿很任性，處處以自我為中心。音樂課上，李老師教小朋友們唱《兩只老虎》，大家都跟老師唱，只有睿睿故意把“兩只老虎”的歌詞改成“兩只花貓”，其他小朋友聽了，也隨著睿睿唱“兩只花貓”。李老師警告睿睿：“如果再改歌詞，你就到小班去!”但睿睿沒有聽老師的話，繼續(xù)改歌詞，甚至把調(diào)子拖得很長。李老師火了，站起來走到睿睿跟前，大聲吼道：“你給我出去!”睿睿哭著走出教室，李老師沒有理會，繼續(xù)教小朋友們唱歌。就這樣，睿睿站在教室門口哭個不停，直到下課。

回家后，睿睿把這件事告訴了家人。第二天，奶奶來送睿睿時，找李老師理論。李老師說：“就是你們這些家長太溺愛孩子，孩子才那么任性!我們對他進行教育難道不對嗎”

問題：

請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析李老師的教育行為。

32.材料：

在兒童節(jié)前夕，春田花花幼兒園受到其他學校的邀請，準備排練節(jié)目?；ɑㄊ谴禾锘ɑㄓ變簣@中班的學生，由于愛好跳舞，向老師申請參加《我們的祖國是花園》的舞蹈表演。但由于花花害羞，在訓練過程中放不開，經(jīng)常跳錯，不是跟不上其他小朋友的節(jié)拍，就是動作不到位。負責訓練的教師，總是當場嚴厲指責花花跳得不對，自己和其他小朋友一起練習，讓花花自己一個人在角落里。在角落里的花花眼睛里閃著淚花，努力地練習著動作……課間休息的時候，花花紅著眼圈，跑到老師跟前跟老師說自己雖然沒有學過跳舞，可是非常喜歡，老師更加不耐煩了，并斥責說：“你閉嘴吧，怎么有你這么笨的孩子呢，不會跳還報名干什么呢”最后花花申請退出了舞蹈表演。并告訴家長說不會跳舞也不喜歡跳舞了。

問題：

請結合材料，從教師觀的角度，評析該教師的教育行為。

33.材料：

東東是大班的孩子，平時成績不太好，但上課總愛舉手回答問題。有時候，李老師的問題還沒有說完，他便把手高高