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舞蹈演員工作總結(jié)(大全)第一篇:舞蹈活動總結(jié)
忙碌充實的一學期結(jié)束了,本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。根據(jù)學校的安排,隔周周一的下午最后一節(jié)課進行興趣小組活動。舞蹈是學校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。在學校領(lǐng)導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下
一、豐富了學生認知經(jīng)驗,激發(fā)學習愿望
興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中,首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,我及時鼓勵、支持,并做以示范,從而激發(fā)學生學習的愿望。
二、學習基本舞步和動作,引導學生按規(guī)律組合,發(fā)展學生的創(chuàng)造性
舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學生進行了民族舞蹈的教學。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練??梢哉f通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì),改進動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。
三、主要成績
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。
2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
4.通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;
學到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
四、存在問題
1.家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。
2.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
3.學校在舞蹈訓練資源上的投入不能滿足教學需要。
4.訓練時間上因為種種原因沒有保障。
5.大部分學生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
課外活動是我校的一項特色教學,對于學生可以說一生受益。雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培養(yǎng)一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!
第二篇:文藝部工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,進入學生會已經(jīng)一個學期了,雖然不是一段很長的時間,但對于我來說,從當初的幾近一無所知到現(xiàn)在,自己的成長是可以深切感受的。這其中我學到了很多的知識,并且增加了許多的工作經(jīng)驗。學生會作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一塊磚頭搭建起來的,而是相互間的協(xié)助與合作,才能建造出一座宏偉的高樓,文藝部同樣也需要前輩和我們小輩,以及小輩之間的協(xié)作與配合,才能更出色得完成學生會的工作。
這一學期來我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、學習著,我們在不斷進步,同時也收獲了不少,為了以后能更好的開展工作,提高我們工作能力,服務(wù)同學,經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和踏實工作,我們克服了工作中遇到的一些困難,我們以積極的工作態(tài)度出色地完成了這一學期的任務(wù)。
下面就是我對本學期所作的工作總結(jié)。
首先我們舉辦了主持人大賽,此次活動舉辦的非常成功。在部長副部的指導下,我們所有干事各司其職,相互配合,盡管有挫折,但我們相互幫助,將前方的一個個困難克服。這是我進入大學的第一次參加的活動,我感到很開心,我也很認真的做好了自己的工作。
然后元旦舉行了元旦晚會,我是負責道具的擺放工作,我們幾個成員都在盡力做好自己的本職工作之余幫助其他同學。這次元旦晚會非常的成功,節(jié)目非常的精彩,同學們都玩得很開心,校領(lǐng)導和系領(lǐng)導老師也給予了很高的贊揚。在此感謝其他部門成員的幫助。
活動后,我部成員認真做了總結(jié)。我的總結(jié)經(jīng)驗是辦活動之前,要學會吸取前人的經(jīng)驗,要充分考慮各項事宜的可行性,考慮其細節(jié)要素,跟組織多聯(lián)系,多配合。做事情沒那么簡單,想做好事情,就更不是件容易的事了。要相信集體的力量,同時也要學習前輩,牢記他們的經(jīng)驗教訓。
我很高興可以參與這些活動,在這期間,我也學習到了課本里學習不到的知識,同時鍛煉了自己的能力和技能,給我的大學生活添上了精彩的一筆。
以上就是我對本學期的工作總結(jié),總體上還好吧,但更多的是我們部門成員應該看到的不足。
在今后的工作生活中,我部成員會嚴格的要求自己,一如既往的認真完成各項任務(wù),在認真完成自己本職任務(wù)的同時,協(xié)助部內(nèi)部外同學完成好他們的任務(wù)。
以后的文藝部,也會一直像現(xiàn)在的一樣。大家一致心往一處想,勁往一處使處,齊心協(xié)力辦好每一份工作。我也會在文藝部好好努力,做好自己,在工作中不斷鍛煉,提升自己,將自己的熱情和力量灌注到文藝部這個光榮的集體,我深愛的集體。
在半年的時間里,整個學生會就像一個大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個身在學生會中的人都感到莫大的驕傲和自豪。成績只代表過去,文藝部在今后的日子里會繼續(xù)努力,充滿信心,用實際行動更好地為同學們服務(wù),為學校爭光。
第三篇:舞蹈教學總結(jié)
又一個學期過去了,追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“舞蹈老師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:
加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:
虛心求教,強化自我。對于一名舞蹈老師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。當我在教學的過程中,我越來越感到我經(jīng)驗的缺少。面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快完善自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。首先是從教學理論和教學知識上,我不但自己閱覽了一些專業(yè)、心理、幼教教學雜志進行教學參考,從中也吸取很多理論知識也是讓自己又一次的充電。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在教學實踐中來驗證專業(yè)理論。其次是從教學經(jīng)驗上,由于自己教
學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向有經(jīng)驗的舞蹈老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新教學快,因此我從和他們的對話中亦能豐富我的教學也會有新的東西交給他們。
半年來未請假一節(jié)課,上課有偶爾遲到以后絕對不會,今后一定嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。在今后的舞蹈教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,開拓前進,本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
總之,在這個學期,我收獲了一定的經(jīng)驗,但還有很多不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第四篇:舞蹈教學總結(jié)
幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映幼兒的童趣、童心,是幼兒喜聞樂見愛學的一種藝術(shù)活動,舞蹈教學總結(jié)。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進幼兒動作與身體機能的發(fā)展,提高幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們們在大班舞蹈班活動過程中不過多強調(diào)舞蹈技能,而是讓孩子意識到活動帶給他們的快樂,學會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識。
現(xiàn)就本學期大班舞蹈興趣班教學作一下總結(jié):
一、本學期我們們著重進行了舞蹈的基本訓練,包括:了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位
(一)基本腳型
(二)基本腳位
(三)基本手型
(四)基本手位
(五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位
二、訓練中重視培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,引導幼兒熱愛舞蹈。
我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動幼兒這一積極因素,引導幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒,如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的"咦,泡泡不見了!"這句歌詞,我們逼真表現(xiàn)出對泡泡不見了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復雜心情,而幼兒在我們的引導帶動下進行模仿,也表露出栩栩如生的動作與表情。
第五篇:舞蹈教學總結(jié)
幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映幼兒的童趣、童心,是幼兒喜聞樂見愛學的一種藝術(shù)活動。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進幼兒動作與身體機能的發(fā)展,提高幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式?,F(xiàn)就本學期大班舞蹈興趣班教學作一下總結(jié)。
一、本學期我們們著重進行了舞蹈的基本訓練,包括:
了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位
1、勾繃腳的練習
2、前壓腿的練習和旁壓腿的練習
3、壓胯的訓練
4、要的練習
5、壓腕的練習
6、跪坐的訓練等等。
二、訓練中重視培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,引導幼兒熱愛舞蹈。
我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動幼兒這一積極因素,引導幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。
在教學新舞蹈時,我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學習新動作的興趣,從而使幼兒不是被動地學習舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。
三、根據(jù)幼兒的實際水平,選擇有效的訓練步驟。
教授新舞蹈時,我們能注意不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的.要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。
在訓練過程中,我們注意訓練的科學性――運動量和動作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點,對幼兒不進行某一局部動作過多的重復練習,以免損傷幼兒稚嫩的身體。
尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時,這樣提出:“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實生活中的壓抑,可在肢體和律動間得到平衡”,如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂的舞著,還需要我們們在不斷的學習實踐中去領(lǐng)會去創(chuàng)新。
第六篇:舞蹈社團活動總結(jié)
舞蹈社是由大學舞蹈愛好者的學生團體。自20xx年創(chuàng)立以來,就本著展示自我的宗旨,以舞之夢幻、我心飛翔、舞動奇跡、炫舞青春為口號,致力于舞蹈在學院內(nèi)普及,培養(yǎng)同學們興趣愛好,豐富同學們的課余生活,同時,作為職院的一個學生舞蹈社團,積極配合學院各種文藝晚會的演出,為晚會輸入了大量高質(zhì)量的舞蹈節(jié)目。學期末如期而至,舞蹈協(xié)會的工作以即將告一段落,回首本學期平時的工作,將作以下工作總結(jié):
及時召開社團會議,傳達上級領(lǐng)導的各項精神
本學期,本社團從社長到各社員深入學習學校組織的學雷鋒,樹新風等各項思想,并從實際出發(fā),提出在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新的口號。在平時的工作中,加強舞蹈協(xié)會干部隊伍的建設(shè),堅持務(wù)實高效的工作作風,基礎(chǔ)性工作扎實到位。
積極響應學院的各種活動
5月份學校舉行了大型的慶祝5.12護士節(jié)暨護理學院護士風采大賽頒獎典禮文藝晚會,作為學院的一支社團隊伍,舞蹈社團從4月4日起開始編排舞蹈開場舞《青
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