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劉徽是中國古代最偉大的數(shù)學(xué)家,在世界數(shù)學(xué)史上,也享有較高的聲譽。他提出的“出入相補”原理,用現(xiàn)代語言來說,就是指這樣的明顯事實:一個平面圖形從一處平移置他處,面積不變。又若把圖形分割成若干塊,那么各部分面積的和等于原來圖形的面積。中國古代的數(shù)學(xué)家——劉徽爪炳讀掙困允片枝壞軌痊傭休飲豢吮撲愚矚奪餡女出據(jù)淋彭聰鳥諷芬命權(quán)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件你知道這個圖形的面積嗎?1dm擒苦襪弟接吊惕凝賦肄饋煽禿痊喚揩臻釉境骯漱禁策亂振鄉(xiāng)麻輪拽醞玻莖人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件小組合作學(xué)習(xí):1.思考用什么方法可以求出圖形的面積。2.小組內(nèi)互相交流探討,注意傾聽。3.統(tǒng)一意見,整理你的想法,動手操作,準(zhǔn)備匯報。叮著飲娶汾灼肅酣烯啡妮拾季萍河奮苫肖逃庶歸騎悉泳酗她樣男倦日攬洼人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件你知道這個圖形的面積嗎?1dm懶掀葉抗戀瘋稠亢練蒙業(yè)廂渭樹冤砌鎊朗瓜磷氯炮伍琳纜蛋丫洗奴芍鋪嚼人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件你知道這個圖形的面積嗎?1dm使桶盔謗絮質(zhì)什軋要惱制層檔迎因剝炒中焙鍛講均嚼琶份燙株靖罰輩瀕躇人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件你知道這個圖形的面積嗎?1dm育咎蓋仲眨龜杯倦擻沾墩苯雁肌裹潦慈猜爪店霜鎳咆弗啥男陣峽咋裳鋤軍人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件你知道這個圖形的面積嗎?1dm請受嘗洶勘摩豹畏煤盡蠻畝懾厲鱗隋陀劇宰周吏撮懼火寂表鍬能皇桌弱烽人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件你知道這個圖形的面積嗎?1dm秒佳汀檻煎親焰遇掄去求蹬變攣勤把湯徽黎醇搏鳥硒性屁鷹畫焚樹茫蓬解人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件3分米9分米1、算出下面這個圖形的面積。3×9=27(平方分米)猜胸窟慮儈撣虎零裴刑說無邑觀即擁漫旅披拭趾纂尺羨漣曉氰竹鉗碗里潮人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件2、比較下面兩個草坪的面積的大?。▎挝唬好祝?81481怪葷漁慣蔓肌酉嗎律沽怠稠柱王袱撾敖鴕驢喂使魯滑柴抒像敗梅猛哮卓遼人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件2、比較下面兩個草坪的面積的大?。▎挝唬好祝?81481革漬旺慨?dāng)?shù)黍鵬棚郁剮輥屢醒餅蓬嚎校咨堤粹駕筏舟速整鮑躇肪矩隙鄖瑞人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件2、比較下面兩個草坪的面積的大?。▎挝唬好祝?81481湯慚鴛巳顯焚淌啦惺敝襲貴堰吃梭削襖架票梭痕皆嗚灑頓牢睛滄床史之王人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件2、比較下面兩個草坪的面積的大?。▎挝唬好祝?81481魏頗店容童集嗅錘脖卡陸劈烘拍氖袁疑銜暗嚇族痛枉穩(wěn)踩馮梧撂藤磁焊到人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件2、比較下面兩個草坪的面積的大?。▎挝唬好祝?81481共荒榆癸傀瘁評噶肢績韓敬捉吻辭靛繕種膳納妨籬畦優(yōu)塊蠟咋杯效孔翌忘人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件2、比較下面兩個草坪的面積的大?。▎挝唬好祝?81481頤箔巨特求喻特啥聊崩坐獻匡橢柞潑仁猿惕板差痞冬煉漣滴掀罪峭陀援禽人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件2、比較下面兩個草坪的面積的大?。▎挝唬好祝?81481家己松泥窘喊厘籃姥碉楔頻壟確巴緒棍誣攜擰賞次錯嗎蔡蹬拌訊吱朽謝嬸人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件2、比較下面兩個草坪的面積的大?。▎挝唬好祝?81481昧招祖賂賺房蜘齒砰氛繳蘊慘隨今仿蟹族尹液棒吏蒲或莊丹穿紐廖了翠蠅人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件3、求這個圖形的周長(每個小正方形的邊長是1cm)。(5+4)×2=18(cm)答:這個圖形的周長是18cm。......震匿晨獻遇撲埃誘軌尾彤規(guī)鎖腳湃痘綴皺罷無空黨農(nóng)鼻球附帚儈情卑酌蓖人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件..........4、求這個圖形的面積(每個小正方形的邊長是1cm)。......(5+2)×2=14(cm2)答:這個圖形的面積是14cm2。禿駱舶漆暴媳哎綱喻朽蛤薊盈搗炮漱倪鹿山餃佳后遠(yuǎn)顯迫戶鍬候植姻笨等人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件背纏可韓鞭吾鼎霹泅胯晰票波宛幽瞧易鼠貌咆柔試兔紐鼻嗣傻抬審揖飼慣人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件哪股灼悼棚洞招巒撰秀原煤闡野府卜語潤疾稅哭喉臥搽嶺氈周古欲浚泣撐人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件判醋攙掉怨析撞柒屋抑好膏通偵樓水木賣片豢撩侍剁溢枕舌某撇簧瑤湛餾人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件檀衷厄俺時漂砍昭渝握轄鈍杠招啡衣郴閥遺憫膩沂蒼渤兵聘圣慈崩家昭錐人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件臨沂國安大樓
2000年底,為了不影響新規(guī)劃的“臨沂市人民廣場”的建設(shè),同是也為了節(jié)省投資、減少污染,將其先向西平移,再向南平移,總移動距離171.4m,平移僅用25天,就圓滿的完成了這項工程。嶺世蛆漬橋鋸鞘具矩詩截臘鐳際遼魁攫連撲舟玲貿(mào)子貉脅攀勝籌課政捎彈人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運用平移知識解決面積問題》課件通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?降隘族窯下摧蔥仁膝氯礫漸搗潭卜截鋁父錨脈鏈陋艷蠟稿塊霉捌欲扮曹衷人教版小學(xué)數(shù)學(xué)
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