參觀法院有感(五篇)_第1頁
參觀法院有感(五篇)_第2頁
參觀法院有感(五篇)_第3頁
參觀法院有感(五篇)_第4頁
參觀法院有感(五篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁參觀法院有感(五篇)參觀法院有感篇一20xx年12月開場了我在xx省高級人民法院立案二庭的實(shí)習(xí)生活。xx省高級人民法院是xx省的最高審訊機(jī)關(guān),依法行使審訊權(quán)并監(jiān)視下級法院的審訊工作。我所在的合議庭主要是負(fù)責(zé)審查民事案件是否符合《民事訴訟法》第一百七十九條兩款十三項(xiàng)的規(guī)定,假如符合那么裁定進(jìn)入再審程序,假如不符合那么裁定駁回再審申請人的再審申請。回首在立案二庭實(shí)習(xí)的幾個月,我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對將來對實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用,這種感覺漸漸的就不見了。實(shí)習(xí)讓我從一個只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個能自己動手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件,分析^p案情,從一開場只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報(bào)告,從一開場參加旁聽到了自己參加聽證做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深化都使我自己的知識更加完善。很感謝這次的實(shí)習(xí),盡管我仍會想回我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里面比擬輕松自由,而實(shí)習(xí)需要按時上下班,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深化的體會到自身的缺乏,讓我知道了掌握好結(jié)實(shí)的法律知識,扎實(shí)的學(xué)到分析^p解決問題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中時非常重要的。非常自然的一個轉(zhuǎn)變讓我對學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識,對將來有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感謝這幾個月的實(shí)習(xí),可以有這樣的收獲,我是快樂的。我在實(shí)習(xí)期間主要做了一下一些工作:首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看得越多,就把握的越詳細(xì)。剛開場時覺得有些無聊,很沒意思。而后來漸漸地理解和認(rèn)識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是理解每個案件案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好時機(jī)。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的理解。其次,在法院做的一件重要事情就是聽證筆錄。在審查民事案件是否符合再審的法定條件時,有一項(xiàng)類似于庭審的聽證程序,在聽證程序中首先由再審申請人陳述再審理由,被申請人進(jìn)展辯論。其次由法官總結(jié)雙方爭議的焦點(diǎn),然后由雙方當(dāng)事人關(guān)于爭議焦點(diǎn)進(jìn)展舉證、質(zhì)證,之后由法官進(jìn)展調(diào)解,最后由合議庭進(jìn)展研究作出裁定。主要接觸的案件有勞動爭議案件、離婚案件、合同糾紛案件、道路交通事故人身損害賠償糾紛案件。再次,在立案二庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括裁定書、聽證筆錄、合議庭筆錄、函等,有時候幫著教師給當(dāng)事人打通知聽證時間給他們解釋一些問題,填寫并郵寄通知書、傳票。這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比擬形式化框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個案件的情節(jié)來構(gòu)建的,這就需要我們非常地仔細(xì)和慎重地去抓住每一個細(xì)節(jié)問題了。在法律文書書寫的過程中,我學(xué)到了不少知識,理解了許多理論問題。一個案件的案由字?jǐn)?shù)可能最長也不過十來個字,但是我們卻不可無視這幾個字,裁定時對一個案件的定性是很重要的,因?yàn)檫@直接影響到對雙方當(dāng)事人責(zé)任義務(wù)的認(rèn)定。最后,在法院實(shí)習(xí),最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。開場的時候,總是不敢去跟教師提出來,后來審訊長給我說,來實(shí)習(xí)最好的不就是去旁聽嗎?英勇的跟教師商量就是了,他們會同意的。結(jié)果,真的是這樣,法官們都對我很好,我也就有了跟多的時機(jī)去旁聽庭審。民事案件審查程序中,莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)肅的程序、劇烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序正義在這里是一種淋漓盡致的表達(dá)。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律,但在旁聽過程中,我真真切切的感覺到了我們僅有的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時,我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)歷和社會閱歷。詳細(xì)說來,我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲:第一,高級法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對法官職業(yè)的認(rèn)識。我實(shí)習(xí)的立案二庭的法官都具有長期司法審訊工作經(jīng)歷,在審訊案件時對庭上情況的開展具有很強(qiáng)的掌控才能。法官之所以威嚴(yán),除了法官職業(yè)本身的威嚴(yán)外,還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正,自省自重,是對法官的根本要求。法官的個人魅力還表達(dá)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng),時刻明晰的理性。他們懂的知識面非常廣,整天被案子壓著,還總能擠出時間去學(xué)習(xí)。第二,我理解了法院的辦案流程,熟悉了一些根本業(yè)務(wù)。剛開場實(shí)習(xí)的時候,工作開展起來比擬困難,在教師的指導(dǎo)下我漸漸熟悉了工作的流程,可以純熟的進(jìn)展。由于我所在的合議庭案件比擬多,書記員卻很少,幾乎每天都需要做聽證筆錄,同時也鍛煉了我快速記錄的才能。有時候和教師討論一些案件,解決了我的很多疑惑,更豐富了我的理論知識。第三,我較為純熟的掌握了司法文書的寫作要領(lǐng)。實(shí)習(xí)期間,我整理了大量的案件材料,這些經(jīng)歷在很大程度上彌補(bǔ)了我在學(xué)校所學(xué)知識的缺乏。一份完好的再審案件卷宗材料〔其中包括申請書、各類證據(jù)等〕、一二審正副卷〔包括目錄、起訴書、辯論狀、委托律師函、當(dāng)事人身份證明、開庭筆錄、判決書、裁定書、地址確認(rèn)書、送達(dá)回執(zhí)等組成〕。卷宗裝訂存檔前應(yīng)當(dāng)逐頁加印頁碼,在封底貼封條加蓋審訊庭騎縫章,最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進(jìn)入工作崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,使我提早理解了社會,為適應(yīng)不斷變化的社會做好了思想和才能等方面的充分準(zhǔn)備,為就業(yè)打好了根底,對我的將來有著極大的幫助。實(shí)習(xí)的最大收獲就是:讓我知道了我要學(xué)的東西還有很多,不能僅僅滿足于如今所掌握的知識。參觀法院有感篇二臨近畢業(yè),有了一次實(shí)習(xí)的時機(jī),法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。通過實(shí)習(xí),我理解了法院訴訟的全過程,穩(wěn)固并檢驗(yàn)了幾年來大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識,對局部案件也得出了自己的想法,而且與法院的各位教師建立了良好的關(guān)系,增強(qiáng)了交往的才能。這些使我的社會經(jīng)歷更加豐富,眼界也更加開闊,可謂受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下一些事情:1、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。如今我知道,舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的,而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當(dāng)事人,另一份法院保存。每一份打印的訴訟書、判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。然后我還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對、打印等工作。這使我認(rèn)識到法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和程序性,而運(yùn)用電腦編排一類事情那么又讓我認(rèn)識到掌握知識和技能的必要。2、聯(lián)絡(luò)當(dāng)事人。在此期間我經(jīng)常打聯(lián)絡(luò)當(dāng)事人或接聽以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當(dāng)事人或委托人送達(dá)相關(guān)文件時,深切體味到一個法律人是為別人所尊敬的。首先我對著喇叭問“誰是……”,當(dāng)有人答復(fù)時,我要做的是核對他的身份,“請出示您的身份證?!边@使我認(rèn)識到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識,還應(yīng)當(dāng)具備社會交際才能和耐心熱情的品質(zhì)。3、整理卷宗。在教師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴辯論狀、送達(dá)回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承方法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。在整理卷宗過程中,我大體上把握一個案件的辦案流程。剛開場時覺得有些無聊,很沒意思,而后來漸漸地認(rèn)識到整理卷宗是一件非常重要的事情,這是理解每個案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好時機(jī),實(shí)習(xí)報(bào)告《法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過一本本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地理解了法院的詳細(xì)工作,以及法官的辦案思路。4、旁聽案件。在法院實(shí)習(xí),最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。我所見到的庭審與想象中的千差萬別:法庭并不大,沒有在電視上看到的那樣威嚴(yán)氣派,氣氛也不是很緊張劇烈,完全沒有律師當(dāng)堂對抗、精彩紛呈的場面,審訊時間很短,一般不會超過三小時。盡管如此,在旁聽的過程中,我還是學(xué)到了許多,真真切切感到自己僅有的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時,更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)歷和社會閱歷。由于年輕氣盛,很多事情容易想當(dāng)然,憑感覺辦事。但缺乏理性與經(jīng)歷,做事時很容易犯錯誤。所以作為司法工作者,除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外,還必須時刻保持清醒的理性,并不斷積累豐富的經(jīng)歷。5、做案件的記錄。我有幸擔(dān)當(dāng)過一起案件的記錄,平時從沒參加過速記方面的鍛煉,不僅記不下全部內(nèi)容,寫字涂改厲害,而且無法把握真正該記錄的內(nèi)容,最后還是在教師的幫助下,重新寫了一遍,才讓當(dāng)事人雙方簽字的。準(zhǔn)確聽庭是書記員的根本功之一,如今做的不好可以原諒,但是將來真正走上崗位,就只有靠自己了。平常的工作還能應(yīng)付,但是隨堂記錄讓我看到了自己的缺乏,應(yīng)該培養(yǎng)自己在實(shí)際性操作方面的才能。6、跟隨指導(dǎo)教師做庭外調(diào)解。這是一個離婚案件,男方因搶劫進(jìn)了監(jiān)獄,男方父母認(rèn)為女方有外遇,女方無法忍受公公婆婆的疑心,堅(jiān)決提出離婚。男方父母不讓女方見小孩,女方實(shí)在沒方法,懇求法官帶著其一起去看小孩。我們到時,小孩一下子抱住了媽媽的腿,媽媽順手把寶寶抱在了懷里,媽媽親了又親,眼淚不禁落了下來,男方母親近情的招待了我們,一桌的熱開水,一碟谷子,這是鄉(xiāng)里人的風(fēng)俗。母親和寶寶玩耍著,一桌的從遠(yuǎn)近趕來的親朋好友看著笑著,而我呢,緊緊抱著我的卷宗,這是書記員的責(zé)任??粗矍暗膱鼍埃唤钊撕瑴I,曾經(jīng)這也是一個和睦安穩(wěn)的家庭啊,大人們鬧,最后苦的卻是孩子!參觀法院有感篇三時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼來到法院工作已五年之久?;叵胱约何迥陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我記憶猶新的是在預(yù)備法官那段為期一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,那次實(shí)習(xí)活動是教學(xué)方案不可缺少的組成局部,是檢驗(yàn)我們理論知識和理論才能的重要手段,是即將走上法官崗位的必經(jīng)階段。一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí),全面理解從立案到結(jié)案的全過程;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)法律知識分析^p和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問題的才能;通過實(shí)習(xí),認(rèn)識到自己在理論和理論方面存在的缺乏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、針對性、創(chuàng)造性;在實(shí)習(xí)過程中,通過虛心承受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助、誠心學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)歷,全面進(jìn)步綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng),為走上法官崗位打好堅(jiān)實(shí)的根底。二、實(shí)習(xí)成果預(yù)備法官實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下從立案、接待____當(dāng)事人、送達(dá)相關(guān)法律文書、開庭審理、參加合議庭、制作法律文書、宣判等承當(dāng)起一個法官辦案的全過程,我崇拜指導(dǎo)教師和同事們扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)知識和豐富的司法理論經(jīng)歷,在八個月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多理論經(jīng)歷,加強(qiáng)了對法官這份職業(yè)的理解,樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,獲得了令人滿意的實(shí)習(xí)成果:1、立案庭實(shí)習(xí)收獲立案庭是法院對外的第一個窗口,是法院工作的開場,占據(jù)很重要的位置。立案庭的工作非常繁多,每天要面對各種各樣的人,立案庭的法官經(jīng)常要與這些當(dāng)事人進(jìn)展說理和勸解,而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫起訴書、不會寫字的當(dāng)事人提供方便,會根據(jù)當(dāng)事人的懇求用法院專門的起訴書范本進(jìn)展填寫。立案庭立案后還要對案件進(jìn)展分類和開庭排期,通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利。我在立案庭實(shí)習(xí)期間,虛心向指導(dǎo)教師請教,對案件進(jìn)展挑選,對屬于法院主管的,予以立案審查,而對不屬法院主管的,告知當(dāng)事人通過其他渠道解決。立案庭設(shè)立一個____接待室,立案____工作既是人民法院審訊工作的重要組成局部,也是黨和國家群眾工作的重要組成局部,任務(wù)艱巨,使命榮耀。立案____場所既是群眾表達(dá)訴求、參與訴訟、解決矛盾糾紛的重要窗口,也是人民法院掌握社情民意、效勞涉訴群眾、聯(lián)絡(luò)社會各界的橋梁紐帶,功能重要,作用重大。在深化踐行“人民法官為人民”主題理論活動中,把____工作作為送上門來的民生問題,必須認(rèn)真對待。對各類____件的承受及處理結(jié)果作相應(yīng)的登記。____件的登記簿分為:人民群眾來信登記簿、人民群眾來訪登記簿、院長接待日登記簿、業(yè)務(wù)庭長接待日登記簿。對來信按性質(zhì)分類登記,注明收到日期,及時答復(fù),準(zhǔn)確轉(zhuǎn)送。來訪也按性質(zhì)分類登記,注明接待日期。接待時做到著裝接待,做到儀表端正、態(tài)度和藹、用語文明,認(rèn)真聽取來訪者的情況反映,認(rèn)真記錄詳細(xì)情節(jié)、主要事實(shí)和理由,耐心向來訪者解答、轉(zhuǎn)處或作其他處理。對涉及本院審訊、執(zhí)行案件和社會不安定____件及重大____件,接待后當(dāng)天向分管院長報(bào)請批處。對需交辦的____件交由院長或分管院長作出批辦、處理意見后送責(zé)任部門。在____工作中我深化體會到,____工作要做到“七到位”:不滿情緒疏導(dǎo)到位;釋法答疑解釋到位;關(guān)鍵癥結(jié)掌握到位;實(shí)際困難解決到位;合理訴求滿足到位;無理要求告知到位;不法行為處置到位。同時,緊緊依靠黨委、人大、政府,以聯(lián)動制度為依托,運(yùn)用社會各方面的力量,通過法律、經(jīng)濟(jì)、文化等各種手段促使上訪人息訴罷訪。2、民一庭實(shí)習(xí)收獲民一庭主要處理的是婚姻、繼承、財(cái)產(chǎn)分割、民事侵權(quán)、合同糾紛、民事權(quán)利確實(shí)認(rèn)、變更、撤銷之訴等內(nèi)容案件,這些案件雖然瑣碎,但是卻同民眾切身利益息息相關(guān)。他們對自己的利益非常關(guān)注,為此每天都會向法官訴苦,訴說自己的“委屈”。因?yàn)檫@是一種發(fā)泄,當(dāng)事人需要發(fā)泄他們心中的不滿情緒。通過在民一庭的實(shí)習(xí),我能從另一個角度知悉民生、民情、民怨。有經(jīng)歷的法官們會傾聽他們訴說,這有益于疏導(dǎo)他們的憤怒,同時在當(dāng)事人的傾訴過程中對法官也多了一份信任,這樣在調(diào)解的時候有益于做當(dāng)事人的工作。通過在民事一庭的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)法院在實(shí)際的判案中與課本抽象的理論和法條刻板的規(guī)定最大的不同,是法官辦理案件時堅(jiān)持調(diào)解前置原那么,非經(jīng)調(diào)解不輕易判決。今年恰逢“調(diào)解年”,各法院都在加大力度進(jìn)步調(diào)解率。假如對一個案件只是簡單地予以判決,往往會導(dǎo)致“一場官司十年仇”。而調(diào)解結(jié)案是保護(hù)當(dāng)事人利益糾紛的最正確方式。這可以有力防止判決成一紙空文的負(fù)面后果,雖然有時對于當(dāng)事人一方會有失公平,但權(quán)益受損方真正得到了補(bǔ)償才是最重要的結(jié)果。而且在案件訴訟費(fèi)大幅下降,在辦案經(jīng)費(fèi)縮小的情況下,假如一味采用判決,對法院有限的人力、物力、財(cái)力是一種極大的浪費(fèi)和損耗。對調(diào)解無望,非判不可的案件,在判決的同時辨析法理,要盡力做好當(dāng)事人的思想教育和法制宣傳工作,使當(dāng)事人服判息訴,防止“案結(jié)事不了”和當(dāng)事人無休止的上訪告狀現(xiàn)象。在民一庭的實(shí)習(xí),我深化地體會到:法律是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有根本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)歷和社會閱歷,作為一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。3、行政庭實(shí)習(xí)收獲行政庭的受理的案件一般涉及群體糾紛,隨著我縣的經(jīng)濟(jì)開展,行____議的新情況新問題不斷出現(xiàn),假設(shè)處理不好,往往容易造成群體____事件。在行政庭實(shí)習(xí)期間,理解到必須充分發(fā)揮訴調(diào)對接的作用,利用訴前協(xié)調(diào)、庭外協(xié)調(diào)等多種行____議化解形式,通過協(xié)調(diào)貫徹始終、定期聯(lián)絡(luò)會議、上門指導(dǎo)效勞等三項(xiàng)制度,適當(dāng)延伸審訊職能,使司法機(jī)關(guān)成為化解行____議案件的緩沖劑,從行____議的預(yù)防、和解、執(zhí)行入手促進(jìn)“官民”和諧,力爭做到案結(jié)事了。將協(xié)調(diào)工作貫徹案件始終,做到訴前協(xié)調(diào)、訴中協(xié)調(diào)和判后協(xié)調(diào)相結(jié)合。行政訴訟不同于民事訴訟,案件的成因通常是原告經(jīng)過多方奔波努力未能解決問題的情況下,為維護(hù)自身合法權(quán)益被迫無奈提起訴訟。因此,他們的訴訟主張大多有一定的合理性。因此,在審查受理階段即找原告談話,理解原告起訴所欲到達(dá)的真實(shí)意圖,分析^p其主張的合理合法根據(jù),在摸清原告真實(shí)想法的前提下及時與被訴行政機(jī)關(guān)進(jìn)展溝通,理解所涉案件的相關(guān)情況,提請行政機(jī)關(guān)與原告及早溝通,盡可能使雙方矛盾解決在成訟之前。在辦案中,對行政機(jī)關(guān)在詳細(xì)行政行為中的違法違規(guī)行為不護(hù)短,不搞“____”。成訟以后,行政庭堅(jiān)持把行政協(xié)調(diào)工作作為重要的工作內(nèi)容,根據(jù)行政案件中許多當(dāng)事人“要個說法、分個是非”這一特點(diǎn),大多數(shù)案件并不急于下判,而是在庭審?fù)戤吅罄^續(xù)做各方當(dāng)事人的工作,盡量使各方意見接近一致,即使最后沒有協(xié)調(diào)成功,也為下一步工作打下較好的根底。對協(xié)調(diào)不成的案件并不是一判了之,多數(shù)判決結(jié)案的案件,總有一方當(dāng)事人提起上訴,為此,及時與上級法院獲得溝通,將協(xié)調(diào)工作情況和達(dá)不成一致的原因反映給上級法院,為二審協(xié)調(diào)提供參考意見,使多數(shù)上訴案件在二審階段得以協(xié)調(diào)解決,防止矛盾擴(kuò)大,有效地緩解行____議。同時,加大非訴行政案件執(zhí)行的力度,特別是對計(jì)生非訴行政案件的執(zhí)行。計(jì)生部門上門征收社會撫養(yǎng)費(fèi)阻力很大,對這些超生者征收不到位所造成的社會影響相當(dāng)惡劣,也導(dǎo)致我縣方案生育工作的被動場面。為此必需要配合縣計(jì)生委加大了對釘子戶的征收力度,以點(diǎn)帶面,翻開了征收社會撫養(yǎng)費(fèi)的工作場面。在工作中也做到了有張有弛,對執(zhí)行時確實(shí)有困難的當(dāng)事人給其一定的時間籌集執(zhí)行款項(xiàng)。在行政庭實(shí)習(xí)期間,給我的感觸是處理行政案件一定要有較強(qiáng)的溝通才能;多與____部門交流、多向當(dāng)?shù)攸h委請示匯報(bào)、多和普通老百姓溝通。4、審監(jiān)庭實(shí)習(xí)收獲審監(jiān)庭是法院公平正義的最后一道關(guān)口,承當(dāng)著重要的歷史使命。民事訴訟法修改以后,當(dāng)事人申請?jiān)賹彽拿袷掳讣茌牂?quán)上移和基層法院審監(jiān)庭辦案任務(wù)減少。審監(jiān)庭主要工作職責(zé)為案件質(zhì)量監(jiān)視管理。我在審監(jiān)庭實(shí)習(xí)期間,參與過對案件質(zhì)量進(jìn)展評查工作。此項(xiàng)工作對我來說是新課題,壓力很大。我經(jīng)常向庭室其他同志請教案件質(zhì)量評查的相關(guān)規(guī)定,從多方面掌握評查技能,力求評查客觀公正,從而進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。在審監(jiān)庭工作,必需要樹立依法糾錯的司法理念,正確把握糾正錯誤與維護(hù)生效裁判既判力和權(quán)威性的關(guān)系。明確審監(jiān)工作的重要性,把它作為維護(hù)司法公正、保障當(dāng)事人合法權(quán)益不受損害的最后一道防線;明確審監(jiān)工作機(jī)制,為院長履行審訊監(jiān)視職能效勞,依法監(jiān)視本院生效裁判并向院長負(fù)責(zé);明確職責(zé)要求,在“司法為民”方針指導(dǎo)下找準(zhǔn)維護(hù)既判力和保障當(dāng)事人合法訴權(quán)之間的結(jié)合點(diǎn),努力追求司法公正。在審訊活動中,堅(jiān)持將穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒、化解當(dāng)事人之間的矛盾等疏導(dǎo)工作貫穿于再審案件的全過程,對當(dāng)事人既熱情接待,耐心解釋,聽取意見,努力追求辦案的法律效果和社會效果的統(tǒng)一,又不一味附和當(dāng)事人,適時說明法理,維護(hù)司法權(quán)威。三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)1、實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識,培養(yǎng)和進(jìn)步了自身的理論才能。實(shí)習(xí)階段一個很重要的學(xué)習(xí)活動是參加開庭審理,當(dāng)我第一次坐在那高高的審訊臺上,立即有一種威嚴(yán)感與神圣感。在庭審中觀察原、被告是如何進(jìn)展舉證、質(zhì)證的,應(yīng)該如何掌握和調(diào)度整個庭審的進(jìn)度和秩序?案子的真相是如何的?應(yīng)該如何進(jìn)展判斷和判決?我知道作為一名法官必須具備駕馭庭審的才能。庭審的過程不是一帆風(fēng)順,有時候庭審過程就像是在菜市場吵架,假如駕駛不好,庭審就無法進(jìn)展下去,也就無法查清案件事實(shí),影響到案子的裁判。通過實(shí)習(xí),我向其他有豐富庭審經(jīng)歷的同事們學(xué)到了不少知識。他們告訴我,一旦發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人不服從指揮,任意表達(dá)自己的意志的時候就應(yīng)該制止,否那么,他們會越吵越劇烈,勢必會影響整個庭審的順利進(jìn)展。制作裁判文書是實(shí)習(xí)的重中之重,也是難點(diǎn)。通過裁判文書,可以看出法官的責(zé)任心以及法律運(yùn)用才能,可以說裁判文書是法官的“臉面”。在校期間雖學(xué)習(xí)過法律文書的寫作,而且也拜讀過大量的裁判文書,可一旦自己制作裁判文書可不是那么容易的事。我打印過判決書、調(diào)解書和裁定書,每一種文書體式都是不一樣的,在打印的時候,判決書要詳細(xì),對于雙方提交的證據(jù)要寫清楚證據(jù)名稱、證明的內(nèi)容等,要從證據(jù)中查明案件的事實(shí),然后寫明法院的判決理由和事實(shí),判決的結(jié)果。調(diào)解書對于法院判決的理由就不用書寫,但是要根據(jù)調(diào)解筆錄將調(diào)解結(jié)果寫好,最后要在調(diào)解書最后將調(diào)解書的效力寫入。裁定書應(yīng)該說是較為簡單的。判決書和調(diào)解書要寫得既簡潔又要飽滿有力,除了格式要正確,表達(dá)也要通順,一份判決書或者是調(diào)解書也是一份作文,要多讀、多修改,我將裁判文書寫好后交給指導(dǎo)教師,他們通常修改很屢次,連標(biāo)點(diǎn)符號也不放過,因?yàn)榉晒ぷ魇菄?yán)謹(jǐn)和神圣的,法律文書里的一個字一個標(biāo)點(diǎn)都代表著法律的神圣,不容有錯。2、實(shí)習(xí)讓我對民事調(diào)解有一個深化的認(rèn)識。今年恰逢“調(diào)解年”,各個法院都在力爭調(diào)解率,我院的調(diào)解率一直偏低,院黨組經(jīng)討論決定要下大功夫加大調(diào)解力度。調(diào)解結(jié)案的糾紛主要是生活中的糾紛,因此調(diào)解的方式在民事案件中被頻繁使用。很有調(diào)解經(jīng)歷的法官說要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量:一是人格的力量,調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識,有法學(xué)素養(yǎng),有一定的聲威,說話有分量的人,他可以以自己的言行使大家信服,能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量,調(diào)解員要思維敏捷,處理事務(wù)的方法多樣,反響才能迅速,擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反響,才能抓住矛盾的中心,幫當(dāng)事人找出解決的途徑。三是情感的力量,法官被要求在審訊中不要帶個人的感情色彩,在調(diào)解中要公正、公平,但是這并不是說調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉,很嚴(yán)肅的對待當(dāng)事人,或者是對矛盾不聞不問,漠不關(guān)心,這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人,都有感情,因此應(yīng)該以情動人,試著去理解當(dāng)事人的感情,以情動人,才能解決好矛盾。調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)展,有很多的案件在開庭以前就調(diào)解完畢了,在開庭的過程中假如雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能,也會當(dāng)庭進(jìn)展調(diào)解,庭后調(diào)解的也有。要做好調(diào)解工作,不能就事論事,這樣會陷于被動。調(diào)解應(yīng)積極做好預(yù)防工作,預(yù)防民間糾紛的發(fā)生,將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。對已發(fā)生的糾紛,在進(jìn)展調(diào)解的同時,要特別注意防止激化,防止糾紛的惡性轉(zhuǎn)化,調(diào)解員的工作方針是調(diào)防結(jié)合、以防為主,要寓防于調(diào),以調(diào)促防,以防保調(diào),在進(jìn)展調(diào)解工作時,要時刻注意預(yù)防工作,化被動為主動。調(diào)解要尊重當(dāng)事人的選擇,當(dāng)事人雙方都要自愿,調(diào)解的過程中要合法,平等對待當(dāng)事人,尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利。調(diào)解的進(jìn)展應(yīng)該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)展,當(dāng)事人有時候會情緒沖動,說話沒有仔細(xì)考慮,語氣非常惡劣,法官面對的當(dāng)事人經(jīng)常是這樣子,經(jīng)常可以聽見當(dāng)事人生氣的聲音以及指責(zé)的聲音,法官要好好的勸解他們,將他們再帶回到矛盾的焦點(diǎn)上。看著法官們辛苦的調(diào)解,真的是又佩服又自慚,自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。3、實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常有當(dāng)事人咨詢也經(jīng)常有打進(jìn)來進(jìn)展咨詢案件的情況,我時常接待各種各樣的當(dāng)事人,與不同性格的法官打交道,在處理和這些人的交往中進(jìn)步自己的交際才能、對人待物的才能。而處理文書和參加庭審,進(jìn)步了我書寫的才能,鍛煉了口才,也讓自己更加慎重、細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)程度有了一定的進(jìn)步。4、通過實(shí)習(xí),我對法院工作有了新的認(rèn)識。前幾年言論認(rèn)為法院有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),違法不究,法院是花錢的當(dāng)事人的傳話筒,法院____是最大的____,對法院的影響很壞??墒侨缃穹ㄔ翰皇侨藗円郧把壑械男蜗?,隨著法官們綜合素質(zhì)的進(jìn)步,法官們嚴(yán)肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護(hù)憲法和法律的施行。他們不僅有豐富的法律專業(yè)知識和工作經(jīng)歷,而且還具有較高的法律素養(yǎng),為當(dāng)事人盡心盡力辦事,實(shí)在維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。四、實(shí)習(xí)中暴露出來的問題1、通過實(shí)習(xí)使我意識到作為法官只有法學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需要有實(shí)際動手解決問題的才能、有面對問題找出解決方案的才能。盡管學(xué)習(xí)了四年的法學(xué)知識和通過了國家統(tǒng)一____,但對現(xiàn)實(shí)涉足太少,把現(xiàn)實(shí)看得太簡單,處理問題有些任性,也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng),做事情不夠穩(wěn)重。2、在各個部門實(shí)習(xí)的時間相對較短,實(shí)習(xí)只是到了一個新的環(huán)境,沒有太多的時間向指導(dǎo)教師和同事們學(xué)習(xí),對案件的分析^p只有很淺薄的認(rèn)識,跟教師的學(xué)習(xí)還沒有深化,還沒有到達(dá)自己能獨(dú)擋一面的程度,面對很多問題很多情況,我還手足無措。五、結(jié)語“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,在指導(dǎo)教師的關(guān)心與教誨下,在同事們的大力幫助下,我更加穩(wěn)固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識,較好地掌握了法律在理論中的運(yùn)用,進(jìn)步了法律理論才能。但我也深深地感到自己所學(xué)知識的淺薄和在理論應(yīng)用過程中專業(yè)知識的匱乏以及理論經(jīng)歷的缺乏。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中加倍努力、勤奮學(xué)習(xí),以掌握更多的知識和經(jīng)歷,為走上神圣的法官崗位奠定堅(jiān)實(shí)的根底。參觀法院有感篇四姓名:xxxx院系:xxxx專業(yè):xxxx班級:xxxxx實(shí)習(xí)單位:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx實(shí)習(xí)天數(shù):x天理論時間:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx匯報(bào)人:xxx關(guān)于在xxx人民法院從事書記員的實(shí)習(xí)報(bào)告本次實(shí)習(xí)主要有三個目的:〔1〕深化司法理論的第一線,理解司法審訊的全過程,在熟悉審訊程序的同時,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性考慮?!?〕理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用到理論中去,并在理論的根底上加深對理論知識的深度與高度認(rèn)識,盡力用一個法律人的身份和思維去考慮問題,并學(xué)會解決問題之道?!?〕利用本次時機(jī),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,理解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)才能給一個準(zhǔn)確的定位。本次實(shí)習(xí)的單位是xx新城區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個世紀(jì)的開展和自我完善。新城區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法理論的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會的公平與正義。新城區(qū)法院具有標(biāo)準(zhǔn)而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審訊監(jiān)視庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審訊庭、民事審訊第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、第五庭、第六庭、行政審訊庭、交通法庭、速裁庭、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面互相獨(dú)立,而實(shí)那么又互相聯(lián)絡(luò)不可別離,共同為新城區(qū)法院的開展而努力,為人民的利益而奮斗。本次實(shí)習(xí)我的詳細(xì)工作崗位與工作職責(zé)是,在民二庭從事書記員的工作。民二庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、婚姻家庭與繼承糾紛、勞動爭議糾紛、民事侵權(quán)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民通》《債權(quán)法》《勞動法》《婚姻法》《侵權(quán)責(zé)任法》《擔(dān)保法》等。民二庭辦案以調(diào)解、判決結(jié)案,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的根底上慎重地行使法院的審訊權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷、傳卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書,庭上速錄等。實(shí)習(xí)時間,學(xué)習(xí)到了很多工作,在以后的時間里會進(jìn)一步抓住時機(jī)去嘗試和體驗(yàn)。本次實(shí)習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,詳細(xì)過程如下:1、整理卷宗,掃描案卷,卷宗歸檔。整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過程做的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照立案信息表、起訴狀、當(dāng)事人聯(lián)絡(luò)表、繳款收據(jù)、訴訟材料收據(jù)、當(dāng)事人身份證明、委托代理人手續(xù)、受理案件通知書及送達(dá)回證、辯論狀、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容那么包括合議筆錄、判決書或調(diào)解書稿、審理報(bào)告等。這種整理工作對于我這個實(shí)習(xí)生而言并非易事,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡單,很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟從事工作的時間不是很長,所以只有不斷學(xué)習(xí)。掃面案卷,是針對上訴的案卷,在上一步排好順序的前提下,附上移送函,移送函需要案卷首頁和最后一頁都附上,另外還要有上訴狀、通知對方的送達(dá)回證。掃卷將排好順序的卷宗,一頁一頁掃面成電子版。一般的順序是先掃描正卷,再掃副卷。將掃好的卷宗,移送到立案庭,由立案庭走機(jī)要送往呼和浩特市中級人民法院。移送的卷宗,需要登記在上訴卷登記本上,只要移送到其他部門或庭室,就需要相關(guān)庭室接收人員簽字確認(rèn)。因?yàn)槲覀兪敲袷峦?,只有上訴的卷宗需要掃描電子版,其他的已經(jīng)發(fā)生效力的判決或者調(diào)解,只要在訂好卷宗的根底上進(jìn)展加蓋歸檔章,然后登記在冊,歸檔之前要進(jìn)展卷宗檢查,看合議筆錄是否全部簽字,開庭筆錄是否全部簽字,再進(jìn)展歸檔就行了,歸檔日期是每周的周四。2、制作詢問筆、調(diào)解筆錄、調(diào)解協(xié)議。這個工作要跟著法官進(jìn)展,詢問筆錄,幾乎所有的案件都需要制作,在筆錄紙上按照起訴狀或者開庭筆錄的內(nèi)容,填寫當(dāng)事人信息,個人按照姓名,性別,出生年月,民族,職業(yè),住址的順序填寫。企業(yè)需要寫好企業(yè)全稱,住所地,另起一行寫法定代表人姓名,職務(wù)。后面填寫委托代理人信息,是律師的話,直接寫律師名字,后面寫律所的名字。假如委托代理人是公民,和當(dāng)事人公民的填寫順序一樣。然后記錄法官或者審訊員問的問題,當(dāng)事人答復(fù)的內(nèi)容。一般需要精簡概括當(dāng)事人的答復(fù)。在當(dāng)事人、書記員、法官后在詢問筆錄上簽字即可。調(diào)解筆錄當(dāng)事人的信息和上面一樣,不同的是法官先讓當(dāng)事人雙方說出調(diào)解方案,之后法官再根據(jù)當(dāng)事人的意愿,說出折中的調(diào)解方案,看當(dāng)事人是否同意法官的調(diào)解方案,無論同意與否,只要進(jìn)展了調(diào)解工作,都需要制作調(diào)解筆錄。調(diào)解協(xié)議是在上一步,當(dāng)事人同意法官的調(diào)解方案的根底上簽訂的,只要將調(diào)解達(dá)成的內(nèi)容分條寫在調(diào)解協(xié)議上,當(dāng)事人簽字或捺印就可以了,后續(xù)需要法院制作調(diào)解書。3、開庭的速錄。開庭的速錄需要有速度和準(zhǔn)確性,理解庭審現(xiàn)場的順序。首先書記員需要提早到場核實(shí)當(dāng)事人信息,宣布法庭秩序,要求法官或者審訊員、人民陪審員入場。在開庭筆錄上錄入當(dāng)事人及其委托代理人的情況,根據(jù)起訴狀寫好訴訟懇求。根據(jù)法官或者審訊員的主導(dǎo),記錄當(dāng)庭的問題和情況。第一步是宣讀起訴狀明確訴訟懇求。第二步是舉證質(zhì)證,記錄雙方當(dāng)事人的證據(jù),擬證明的問題,記錄對方當(dāng)事人質(zhì)證的意見。第三步是法庭調(diào)查,記錄法官的問題,當(dāng)事人的答復(fù)要點(diǎn)。第四步是法庭辯論,記錄辯論的意見,法官對爭議焦點(diǎn)的總結(jié)。最后是法庭陳述,陳述后記錄是否有補(bǔ)充,沒有的話法官會宣布休庭,當(dāng)事人閱筆錄無誤后簽字。4、法律文書的制作、宣判、通知當(dāng)事人簽收調(diào)解書。法律文書的制作,最簡單的是制作調(diào)解書,寫好案件的號碼,記錄當(dāng)事人的根本信息,贅述案件的來和經(jīng)過,最后根據(jù)達(dá)成的調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容,將其變成調(diào)解書的內(nèi)容。調(diào)解書有簡易程序和普通程序,簡易程序的調(diào)解書,雙方當(dāng)事人在調(diào)解協(xié)議上簽字捺印后就具有法律效力,法院是予以確認(rèn)。普通程序的是雙方當(dāng)事人簽收后,調(diào)解書才具有法律效力。第二類簡單文書就是裁定書,其中有轉(zhuǎn)普裁定,保全、查封??垩翰枚ǎ夥獠枚?,撤訴裁定等。其寫法和調(diào)解書一樣,就是把調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容變成裁定的內(nèi)容即可。判決書的局部是由我來寫,寫好當(dāng)事人根本情況,案件來,原告訴稱的內(nèi)容根據(jù)起訴狀來寫,用法言法語來表述,要精簡干練,寫好原告訴求。被告辯稱根據(jù)辯論狀或者開庭筆錄來寫。證據(jù)也是根據(jù)開庭筆錄來寫,寫明證據(jù)的證明問題,法院對證據(jù)是否采信,其中要看證據(jù)的三性,即真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性。最難寫的是經(jīng)審理查明,需要既要簡單,又要層次清楚,這個局部需要反復(fù)琢磨才能寫好。本院認(rèn)為的內(nèi)容,就是法官寫了,當(dāng)然,對于前面書記員寫的文書前半局部,法官需要把關(guān)的。出文書時,先出文書稿,在分管院長或者庭長簽發(fā)后,才可以出正式的文書,文書發(fā)給當(dāng)事人的是正反面打印的文書,單面打印的文書,留作附卷。文書出來后,加蓋騎縫校對章、核對無誤章、加蓋法院院印。下一步就是通知當(dāng)事人領(lǐng)取文書,判決書需要簽訂宣判筆錄、送達(dá)回證,告知其上訴權(quán)利和期限。調(diào)解書和裁定書,只需簽訂送達(dá)回證即可。5、其他程序性工作其他程序性工作就是幫助當(dāng)事人或者律師去復(fù)印卷宗,因特殊事情給法官安排另行開庭時間和地點(diǎn),通知當(dāng)事人和律師領(lǐng)取開庭傳票。填寫當(dāng)事人的鑒定申請,移交鑒定室。接聽并解答辦公室當(dāng)事人和律師詢問的。目前我還在新城區(qū)法院繼續(xù)擔(dān)任書記員,工作期間是快樂和愉快的,也難免遇到各種問題,首先,遇到各種問題就要虛心請教,不斷去問和學(xué)習(xí)。其次是理論和理論不是一個概念,理論的東西更直觀、詳細(xì)和具有可行性。期間,體會到法院有以下缺乏之處:1.庭審有些走過場。在旁聽中發(fā)現(xiàn)有些案件事實(shí)清楚,證據(jù)充分,爭議不大,符合簡易程序的規(guī)定但是法庭卻沒有適用簡易程序,仍然走的是普通程序。如此看來這對于司法資是一種嚴(yán)重的浪費(fèi)而且對于當(dāng)事人也是不利的,因?yàn)槠胀ǔ绦蚝秃喴壮绦虻膶徖砥谙奘遣煌?,適用簡易程序當(dāng)事人可以更快地解決爭議,減少一些損失。2.久調(diào)不決問題嚴(yán)重。為了構(gòu)建和諧社會,如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先,于是出現(xiàn)了久調(diào)不決的現(xiàn)象,更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率,作為目的責(zé)任制考核業(yè)績。所以法官對案件,不愿意判決,愿意當(dāng)事人撤訴或調(diào)解結(jié)案,對當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件,久拖不決。3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。如今在庭審一線工作的不乏一些退伍軍人,他們本身法律素養(yǎng)不高,并非科本出身,對于法律的理解仍舊存在偏向,更多的是憑借經(jīng)歷。那么想更好地駕馭法庭也有一定的困難,當(dāng)然這對于經(jīng)濟(jì)開展后的審訊工作提出了挑戰(zhàn)。我們不可否認(rèn)他們的功績但是對于他們法律程度的進(jìn)步仍是值得高度重視的問題。4.執(zhí)行問題仍然很難。在實(shí)習(xí)期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償。我也咨詢了許多法官,與他們交流中我發(fā)現(xiàn)這是一個一直存在的問題執(zhí)行難。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問題,有法官的職業(yè)素質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。判決書是法官基于事實(shí)和法律做出的判斷,想要真正讓當(dāng)事人獲得實(shí)惠就要依靠執(zhí)行工作,可是執(zhí)行工作卻仍是令人堪憂。對于以上問題我想提出自己的一些拙見:1.法庭應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的按照法律和司法解釋對于適用簡易程序?qū)徖戆讣囊髞韺徖戆讣?,以減少司法資的浪費(fèi),對于法庭沒有按照相關(guān)規(guī)定適用簡易程序的,當(dāng)事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用。只有程序公正與實(shí)體公正并重才能保證判決的權(quán)威性與正確性,才能做到以理服人。2.法院應(yīng)當(dāng)貫徹“能調(diào)那么調(diào),當(dāng)判那么判”的方針,不能久調(diào)不決,取消法院把調(diào)解率作為評優(yōu)指標(biāo)的一個方面。雙方當(dāng)事人必須在平等的根底上自愿進(jìn)展協(xié)商,充分表達(dá)其真實(shí)意思,法院主要是起主持和召集當(dāng)事人進(jìn)展協(xié)商的作用。這樣才能保證當(dāng)事____利的同時減少司法資的浪費(fèi)。3.法官隊(duì)伍的建立是一項(xiàng)長期的工作。對于法官隊(duì)伍的建立可以積極采取多種手段,加強(qiáng)法官的學(xué)歷教育,提升法官學(xué)歷層次,組織法官參加各種培訓(xùn),進(jìn)展崗位練兵,進(jìn)步職業(yè)技能。4.解決執(zhí)行難的問題,應(yīng)該建立高素質(zhì)的執(zhí)行隊(duì)伍。如今對于執(zhí)行人員提出來更高程度的要求,不僅要能吃苦耐勞,更要有智有勇。執(zhí)行員的選任應(yīng)當(dāng)通過法定的任命程序,同時對執(zhí)行人員要及時地、不斷地進(jìn)展政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。只有建立一支素質(zhì)過硬的隊(duì)伍,執(zhí)行難才有希望得以解決。成績與收獲是:在法院的實(shí)習(xí)使我懂得了許多,作為一個將要從事法律行業(yè)的人,首先要具備最根本的素質(zhì)認(rèn)真。不管是整理卷宗還是寫判決書,都是馬虎不得的,否那么不僅給當(dāng)事人造成損失,對于司法資也是一種浪費(fèi)。在這期間,在庭長和書記員的指導(dǎo)下我可以獨(dú)立的進(jìn)展一些工作,如:整理卷宗,記錄庭審筆錄,擬寫判決書等。小活也是能鍛煉人的,在整理的過程中也逐漸培養(yǎng)了我的耐心與毅力。同時我也深化體會到只有具備了扎實(shí)的法律功底才能將案件分析^p清楚,從而給當(dāng)事人一個滿意的答復(fù)而非單純的靠經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間,我覺得我的專業(yè)知識得到了提升,才能得到了增強(qiáng),也得到了大家的認(rèn)可,讓我非常有自豪感,也讓我體會到了一個庭就是一個家庭,大家互相幫助共同將案件做好。實(shí)習(xí)生活對我有很大的影響,改變了我很多想法和思維,我想我會受益一生的。參觀法院有感篇五根據(jù)法學(xué)院教學(xué)方案的安排,我被分到青島市南區(qū)人民法院進(jìn)展了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間接近兩個月,從20xx年4月24日至20xx年6月16日止。進(jìn)入市南法院后根據(jù)安排,我被分到法院的研究室進(jìn)展實(shí)習(xí),主要從事一些文字方面的工作。在此期間,我利用此次難得的時機(jī),嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和庭室其別人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,學(xué)習(xí)研究室的工作程序和工作方法,努力工作。并利用空余時間參與案件的開庭,通過旁聽案件的審理和學(xué)習(xí),掌握了一些根本的法律知識和法律操作技能,從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下根底。實(shí)習(xí)期間努力我將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合。此外,在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真遵守法院的工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他審訊人員交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)及全體審訊人員的一致好評。(一)撰寫市南法院先進(jìn)個人的事跡報(bào)告。在實(shí)習(xí)初期,根據(jù)相關(guān)人員提供的資料,我克制了初來乍到對法院相關(guān)事項(xiàng)不熟悉等困難,撰寫了民一庭副庭長曲波法官的先進(jìn)事跡報(bào)告和民二庭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論