個(gè)人自我鑒定100字中專(四篇)_第1頁
個(gè)人自我鑒定100字中專(四篇)_第2頁
個(gè)人自我鑒定100字中專(四篇)_第3頁
個(gè)人自我鑒定100字中專(四篇)_第4頁
個(gè)人自我鑒定100字中專(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁個(gè)人自我鑒定100字中專(四篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧個(gè)人自我鑒定100字中專篇一品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列、思想,積極要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請書,努力進(jìn)步自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒忘記"學(xué)高為師,身正為范",并以品德至上來要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。平時(shí),我虛心向經(jīng)歷豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,努力進(jìn)步自身教學(xué)經(jīng)歷。當(dāng)了快一年的老師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。針對這門課,在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,對教材的中心思想和根本概念可以做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為根底,熟悉教材的構(gòu)造,理解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,并能運(yùn)用自如。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識,優(yōu)化教材知識構(gòu)造,讓學(xué)生對這門課真正產(chǎn)生興趣。為了使學(xué)生有效地獲得完好的倉儲(chǔ)理論知識體系,并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問題的才能,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。本課程已經(jīng)制作了完好系統(tǒng)的多媒體課件,以工程任務(wù)為單元,授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)展。在備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。有時(shí)覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn)真去聽同組老師的課,然后根據(jù)學(xué)生反應(yīng)的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極考慮問題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。在課后,認(rèn)真及時(shí)修改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理,每天晚自習(xí)時(shí)間但凡有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)獲得不錯(cuò)的成績的。在備課、教課的同時(shí),我積極參與聽課、評課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進(jìn)步教學(xué)程度。今年四月份,我與另一位老師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類現(xiàn)代物流-配送技能大賽,在院系各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,在教研室各位同仁的共同幫助下,獲得了三等獎(jiǎng)的好成績。學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院,我對各項(xiàng)學(xué)生工作不甚理解,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的`心態(tài),積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲,國內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻場面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動(dòng),以到達(dá)穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定場面的目的。同時(shí),積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動(dòng),和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,并獲得了良好的社會(huì)反響。去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)е?jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系xx級學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官?。并在此根底上,挑選出xx級籃球根底好、技術(shù)過硬的學(xué)生,結(jié)合xx、xx級的籃球骨干,組成了系籃球隊(duì),并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中獲得了第四名的歷史成績,為經(jīng)管系爭得了榮譽(yù)。今年三月份以來,我與系學(xué)生會(huì)體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系獲得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。這一年來,除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了經(jīng)管系xx級中職會(huì)計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的安康開展為根本任務(wù)的。對中職學(xué)生來說,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說教,他們需要的是可以理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路人、解惑人。因此,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的互相接納、理解。這一年下來,兩個(gè)班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛均處于積極狀態(tài)。平時(shí)我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的典范。如今的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會(huì)開場有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模擬成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟老師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正理解他們的所想所愛。總得來說,我所做的這一切目的都是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生安康成長。而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,開展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購置了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校老師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多缺乏的地方等待我去進(jìn)步。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)才能還有待進(jìn)步;其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的缺乏,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,用"生命不息,奮斗不止"不斷勉勵(lì)自己,爭取越做越好。在將來,為學(xué)院的建立和開展奉獻(xiàn)自身更多的力量。個(gè)人自我鑒定100字中專篇二自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民老師!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的開展。個(gè)人自我鑒定100字個(gè)人自我鑒定100字中專篇三我是一名xx學(xué)院法學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我們主要學(xué)習(xí)了社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作導(dǎo)論、社會(huì)保障概論、社會(huì)福利思想、市場營銷、實(shí)用市場調(diào)查;以及社會(huì)工作三大工作方法:個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作;作為專業(yè)方向,我們學(xué)習(xí)了,青少年心理學(xué),青少年社會(huì)工作。在學(xué)校期間,還學(xué)習(xí)了社會(huì)政策、社會(huì)問題、社會(huì)工作行政等相關(guān)的知識;以及現(xiàn)代社會(huì)研究方法,以及社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)以及spss統(tǒng)計(jì)軟件的相關(guān)知識。作為一門注重調(diào)查與研究,并確定問題,解決問題的專業(yè),我學(xué)會(huì)并且可以純熟的運(yùn)用社會(huì)學(xué)研究方法中的各種調(diào)查方法及其原理,并且進(jìn)展必要的統(tǒng)計(jì)、整理、分析^p。我可以運(yùn)用社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)“置信度”的影響,分析^p得出可靠的數(shù)據(jù),以及相關(guān)問題的表現(xiàn)形式,并且確定解決方案。作為一門秉承“助人自助”理念的社會(huì)工作專業(yè)的大學(xué)生,我可以理解社會(huì)的各種現(xiàn)象,并且尊重各種社會(huì)事實(shí),進(jìn)展我的一切工作。社會(huì)工作專業(yè)方面:四年完好、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)給了我足夠的理論知識,在宜賓市翠屏區(qū)民政局的實(shí)習(xí)給了我理論經(jīng)歷,但是我的經(jīng)歷仍不夠,在日后的專業(yè)工作中,我仍然將努力學(xué)習(xí),豐富自身的“理論”經(jīng)歷,并且進(jìn)步自身的才能,為了更好的回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任而努力。人力資管理方面:人力資管理并不只是簡單的人力管理,還在于資的整合,配置,以實(shí)現(xiàn)效益最大化。我不是一名人力資管理的學(xué)生,但是社會(huì)工作專業(yè)賦予了我簡單的資整合,管理知識,可以進(jìn)展簡單的管理。我更可以在企業(yè)、團(tuán)體構(gòu)建其自身的文化氣氛,企業(yè)認(rèn)同方面通過幫助有各種苦難〔經(jīng)濟(jì)方面除外〕提供各種輔導(dǎo),緩解壓力,進(jìn)步其工作效率,以及完善企業(yè)、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同。市場營銷方面:市場營銷的關(guān)鍵在于市場的開拓、銷售以及售后效勞。我們專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了社會(huì)學(xué)研究方法以及社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)與spss統(tǒng)計(jì)軟件,可以勝任市場開拓前期的調(diào)查,分析^p,可以抓住“潛在市場”的潛力,以及相關(guān)要求,為企業(yè)、團(tuán)體進(jìn)軍“潛在市場”掃清障礙,實(shí)現(xiàn)市場的開拓。由于理論經(jīng)歷的缺乏,愿意從最底層的工作做起,挑戰(zhàn)自我,也完善自身的才能。農(nóng)家生活給了我較好的體質(zhì),更給了我好的抗壓才能。作為從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,我經(jīng)歷了很多磨難,但是也收獲了經(jīng)歷與成長。感恩是每一個(gè)人應(yīng)該的,感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)校的培育之恩,更加感謝給我時(shí)機(jī)與挑戰(zhàn)的“領(lǐng)導(dǎo)”的知遇之恩。我是個(gè)執(zhí)著的人,認(rèn)準(zhǔn)的事情就會(huì)努力去做,并且回絕不誠信,回絕背叛。我渴望一份可以促進(jìn)自身成長、完善的工作。我認(rèn)為付出與收益是成正比的,愿意企業(yè)、團(tuán)體在保障根底生活的前提下,根據(jù)“績效”支付我的付出。個(gè)人自我鑒定100字中專篇四光陰流逝,豐富多彩的三年高中生活即將完畢,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《學(xué)生守那么》和《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),探索出合適自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)理論在日常生活中,我非常重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都獲得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的缺乏之處,我將不斷總經(jīng)歷教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)建立者和接班人。你是一個(gè)求上進(jìn)、肯努力的學(xué)生,在這學(xué)期中,各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò),遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),跟同學(xué)融洽相處,不折不扣完成老師布置的任務(wù);實(shí)訓(xùn)方面,也獲得了不小的進(jìn)步,希望再接再厲;理論課的學(xué)習(xí)方面,還要多下苦功,遇到問題要多想多問,爭取全面進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改良缺乏,再接再厲,創(chuàng)造更大的人生成績!踏實(shí)認(rèn)學(xué),自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作,良好的收成在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論