荊門市中小學(xué)教師減負(fù)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
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荊門市中小學(xué)教師減負(fù)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案發(fā)布日期:2020-09-1210:56信息來源:市教育局教師管理科\o"分享到新浪微博"\o"分享到微信"\o"分享到QQ空間"為扎實(shí)開展中小學(xué)教師減負(fù)專項(xiàng)行動(dòng),切實(shí)減輕全市中小學(xué)教師負(fù)擔(dān),確保中小學(xué)教師潛心教書、靜心育人,結(jié)合實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)通過實(shí)施專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)全市中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)過重問題進(jìn)行全面摸底,加快清理和規(guī)范影響中小學(xué)教育教學(xué)活動(dòng)的各類事項(xiàng),著力構(gòu)建中小學(xué)教師減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步營(yíng)造寬松、寧?kù)o的教育教學(xué)環(huán)境和校園氛圍。二、主要任務(wù)(一)統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)。1.實(shí)行中小學(xué)校和教師督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)年度計(jì)劃管理和審批報(bào)備制度。未經(jīng)縣級(jí)以上黨委審批,各部門不得開展以中小學(xué)校和教師為對(duì)象的督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)。確需開展的,按照歸口管理原則,每年1月底前分別報(bào)同級(jí)黨委辦公室、政府辦公室研究審核,由黨委辦公室統(tǒng)一報(bào)黨委審批。2.實(shí)行中小學(xué)校和教師督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)清單管理。各級(jí)黨委和政府要對(duì)現(xiàn)有涉及中小學(xué)校和教師的督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)進(jìn)行再清理,確保督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上減少50%以上,清理后保留事項(xiàng)實(shí)行清單管理,總量只減不增。3.改進(jìn)督查檢查評(píng)比考核方式方法。督查檢查評(píng)比考核要堅(jiān)決糾正機(jī)械式做法,盡量簡(jiǎn)化程序,減少不必要的環(huán)節(jié)和表格數(shù)據(jù)材料。要突出工作實(shí)績(jī),不得簡(jiǎn)單以留痕作為評(píng)判工作成效的標(biāo)準(zhǔn),不得以微信工作群、政務(wù)APP(應(yīng)用程序)上傳工作場(chǎng)景截圖或錄制視頻等方式來代替實(shí)際工作評(píng)價(jià),不得工作剛安排就立即開展督查檢查評(píng)比考核,堅(jiān)決克服重留痕輕實(shí)績(jī)的形式主義做法,避免干擾正常教育教學(xué)活動(dòng)。(二)統(tǒng)籌規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園。4.引導(dǎo)廣大教師關(guān)心支持教育扶貧工作。未經(jīng)縣級(jí)以上黨委同意,不得安排任課教師脫產(chǎn)承擔(dān)扶貧包戶任務(wù),嚴(yán)禁因脫產(chǎn)駐村參與扶貧工作出現(xiàn)停課現(xiàn)象。統(tǒng)籌安排教育脫貧攻堅(jiān)工作,引導(dǎo)廣大教師立足校園和課堂教育幫助貧困家庭學(xué)生。5.減少各類專項(xiàng)任務(wù)和城市創(chuàng)建類活動(dòng)進(jìn)校園。對(duì)縣級(jí)以上黨委和政府統(tǒng)一部署的安全穩(wěn)定、防災(zāi)減災(zāi)、食品衛(wèi)生、法治教育、文明創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)、消防、禁毒、防艾等重要專項(xiàng)工作,一般不得影響學(xué)校正常教育教學(xué),不得安排中小學(xué)教師到與教育教學(xué)無關(guān)的場(chǎng)所開展相關(guān)工作。未經(jīng)縣級(jí)以上黨委同意,不得將中小學(xué)教師安排為民生保障、綜治維穩(wěn)等工作的包保責(zé)任人。除發(fā)生重特大突發(fā)事件外,不得安排中小學(xué)教師參與上街執(zhí)勤、值守等與教育職責(zé)無關(guān)的工作。6.杜絕攤派無關(guān)社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園。未經(jīng)縣級(jí)以上黨委和政府安排,不得開展各類社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作,不得向中小學(xué)校和教師強(qiáng)制攤派與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)和工作,不得強(qiáng)制要求中小學(xué)教師參與慶典演出、招商、拆遷、辦理ETC、辦理社會(huì)保險(xiǎn)等活動(dòng)和工作,不得強(qiáng)制要求中小學(xué)校和教師注冊(cè)與教育教學(xué)無關(guān)的各類APP、關(guān)注微博微信公眾號(hào)、參加網(wǎng)絡(luò)投票和問卷調(diào)查等。(三)統(tǒng)籌規(guī)范精簡(jiǎn)相關(guān)報(bào)表填寫工作。7.嚴(yán)禁多頭重復(fù)開展教育調(diào)研統(tǒng)計(jì)。未經(jīng)縣級(jí)以上黨委和政府及教育部門統(tǒng)籌安排,不得要求中小學(xué)校和教師填報(bào)表格,報(bào)送文字、圖片、音視頻資料等,不得開展針對(duì)中小學(xué)教師的調(diào)研活動(dòng),禁止同一時(shí)間段到同一所學(xué)校扎堆調(diào)研、檢查、考核。未經(jīng)縣級(jí)以上統(tǒng)計(jì)部門審批備案,其他部門不得開展涉及中小學(xué)校和教師的教育統(tǒng)計(jì)工作。8.提升教育數(shù)據(jù)采集和管理信息化水平。對(duì)于通過審批備案,需按月、按季等定期填報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,由同級(jí)教育部門建立清單和臺(tái)賬,歸口收集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),一般應(yīng)給予中小學(xué)校不少于3個(gè)工作日的準(zhǔn)備時(shí)間。各級(jí)教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)信息管理系統(tǒng)建設(shè),建立健全各類教育信息數(shù)據(jù)庫(kù),進(jìn)一步規(guī)范基本信息管理和使用,努力做到一次采集多次使用,切實(shí)做到讓信息多跑路、讓教師少跑腿。(四)統(tǒng)籌規(guī)范中小學(xué)教師抽調(diào)借用。9.從嚴(yán)控制抽調(diào)借用中小學(xué)教師。未經(jīng)縣級(jí)以上教育部門同意和同級(jí)黨委審批備案,不得從中小學(xué)校抽調(diào)借用教師。確需借用中小學(xué)教師參與貫徹落實(shí)黨和國(guó)家重大決策部署的,在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)情況下,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒福栌闷谙拊瓌t上不超過半年。10.嚴(yán)禁安排教師參加無關(guān)培訓(xùn)、會(huì)議及各類宣教、文體、競(jìng)賽活動(dòng)。除人社部門依法依規(guī)開展的培訓(xùn)外,未經(jīng)縣級(jí)以上教育部門同意,其他部門不得要求中小學(xué)教師參加與教育教學(xué)無關(guān)的培訓(xùn)。確需組織開展的,要商同級(jí)教育部門同意,并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際需要組織培訓(xùn),不得硬性下達(dá)參訓(xùn)人數(shù)、時(shí)長(zhǎng)等任務(wù)。原則上不安排中小學(xué)校長(zhǎng)、教師參加除教育部門外其他部門召開的會(huì)議,與學(xué)校和教師有關(guān)的內(nèi)容由同級(jí)教育部門負(fù)責(zé)傳達(dá)。確需校長(zhǎng)、教師參加的,需報(bào)縣級(jí)以上教育部門審核備案。未經(jīng)縣級(jí)以上教育部門統(tǒng)籌安排,不得面向中小學(xué)生開展健康、衛(wèi)生、安全、普法、科普、體育、戲曲等教育宣傳及文體活動(dòng),不得重復(fù)安排中小學(xué)課程已有類似內(nèi)容的教育宣傳活動(dòng),不得開展各種“小手拉大手”活動(dòng),不得開展面向中小學(xué)校和師生的各類競(jìng)賽活動(dòng),不得讓中小學(xué)教師停課參加有關(guān)活動(dòng)。三、實(shí)施步驟(一)動(dòng)員部署階段(2020年10月)。各級(jí)黨委、政府和相關(guān)部門根據(jù)《方案》要求,按照職責(zé)分工,完善工作組織、推進(jìn)和監(jiān)督機(jī)制,明確任務(wù),細(xì)化措施,確保中小學(xué)教師減負(fù)工作有序推進(jìn)。(二)摸排整改階段(2020年11-12月)。按照“舉一反三、不留死角,突出重點(diǎn)、靶向治理”要求,全面排查和治理中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)過重問題,對(duì)查出的問題逐項(xiàng)登記,列出清單,分類整治,逐一銷號(hào)清零。各地應(yīng)于2020年12月底前將摸排整改工作情況報(bào)市教育局(教師管理科)匯總。(三)完善機(jī)制階段(長(zhǎng)期堅(jiān)持)。各級(jí)黨委、政府和相關(guān)部門要聚焦教師立德樹人、教書育人主責(zé)主業(yè),堅(jiān)持標(biāo)本兼治,修訂完善相關(guān)規(guī)章制度,扎緊制度“籠子”,著力構(gòu)建中小學(xué)教師減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制。四、工作要求各級(jí)黨委和政府要高度重視此次專項(xiàng)行動(dòng),把減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)工作納入重要議事日程,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),層層壓實(shí)責(zé)任,抓好貫徹落實(shí)。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛宣傳中小學(xué)教師減負(fù)相關(guān)政策以及教師教書育人、立德樹人的神圣使命,引導(dǎo)社會(huì)進(jìn)一步關(guān)心教育、關(guān)愛教師,

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