部編版語文四年級上冊第15課《女媧補天》優(yōu)秀課件

女媧補天四年級上冊﹒人教版15*課前導入在古希臘神話中，普羅米修斯曾與智慧女神雅典娜共同創(chuàng)造了人類，那同學們知道在中國神話中，人類是如何誕生的嗎？傳說，人類是由女媧捏的泥人變來的。女媧造人：上古時候，有一位女神叫作女媧，孤獨地生活在天地間。經過了千萬年的歲月，女媧終于忍受不了這種孤獨的痛苦，決心制造出一種和她一樣的生物來陪伴自己。于是，女媧用泥土和水，照著自己的樣子捏了起來，最后終于捏成了一個小小的東西，模樣與自己差不多，也有五官七竅。女媧將這個小東西放在地上，對著他吹了一口氣，小東西居然活了過來，沖著女媧叫“媽媽”。女媧滿心歡喜，把這些小東西叫作“人”。

女媧捏了許多“人”，后來實在捏不過來了，就用藤蔓沾上泥漿向地上揮灑，點點泥漿變成一個個小人。女媧創(chuàng)造了人類，被稱為人類的始祖——女媧娘娘。知識鏈接女媧中國上古神話中的創(chuàng)世女神。是華夏民族人文先始，是補天救世的英雄和摶土造人的女神，還是一個創(chuàng)造萬物的自然之神。整體感知請同學們聽錄音朗讀課文，注意疏通字音、字詞，并邊聽邊思考：課文主要寫了什么故事？按照什么順序來寫的？詞語熟讀驚慌失措洪水一項熄滅石漿流竄坍塌傳頌

功績cuòxiàngxīsòngjiāngcuàntājì混亂hùnhóng多音字難nánnàn【

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】【

】【

】難過艱難災難難民辨析：表示“不幸的遭遇，災難”“責備，質問”時，讀nàn，如，空難、責難；表示其他含義時，都讀nán，如難辦、難處。詞語解釋歡笑的聲音和話語。

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】形容光線昏暗，看不清楚。

【

】（液體)迅速地往外冒。

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】由于驚慌，一下子不知怎么辦才好?！?/p>

】落在（不利的環(huán)境）。

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】沒條理，沒秩序。

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】由于生命受到威脅或殘害而恐懼。

【

】熔化煉制?！?/p>

】輾轉傳布頌揚?！?/p>

】功勞和業(yè)績?！?/p>

】歡聲笑語黑黝黝噴涌驚慌失措陷入混亂恐怖熔煉傳頌功績天地突發(fā)大變動，使得天塌地裂，女媧為了拯救處于水深火熱的人類,讓人類重新過上幸福生活，歷盡千辛萬苦補天空的窟窿、堵住地縫的故事。事情發(fā)展的順序課文主要寫了什么故事？按照什么順序來寫的？課文詳解回顧前面學到的把握課文主要內容的方法（找出故事的起因、經過、結果），小組討論說說本文的起因、經過、結果。起因：寫天地忽然發(fā)生了一場大變動，使得天塌地陷、

洪水噴涌、野獸出沒，人們生活在水深火熱之中。經過：女媧修補天地的過程。結果：天地恢復平靜，人們重獲新生，世代懷念女媧。第二部分（3～4自然段）第一部分（1～2自然段）第三部分（第5自然段）寫天地突發(fā)大變動，使得天塌地裂、洪水噴涌、野獸出沒，人們處在水深火熱之中。寫女媧先是尋找五色石、煉石補天，然后斷龜足撐天，并殺死黑龍震懾其他野獸，最后燒蘆葦堵地縫。寫天和地恢復了平靜，人類獲得了新生。想一想：可以把整篇文章分為幾部分？讀課文第1～2自然段，體會女媧的偉大形象。課文詳解讀下列句子，試著感悟女媧的形象。人們驚慌失措，四處奔逃，整個世界陷入了一片混亂和恐怖之中。自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處歡聲笑語，人們過著快樂幸福的生活。（發(fā)生大變動前）（發(fā)生大變動后）歡聲笑語驚慌失措女媧看到這情景，難過極了，決心把天和地修補起來，讓人類重新過上幸福的生活。歡聲笑語驚慌失措善良無私讀課文第3～4自然段，找出故事中神奇的地方或觸動自己的情節(jié)，體會人物形象。這可是一項巨大而又艱難的工作。交代了補天工作的難度之大，從側面表現(xiàn)出了女媧拯救人類的強大決心和善良品質。“巨大而又艱難”說明了補天的什么特點?從中可以看出女媧怎樣的品質？1.煉石補天2.斬龜撐天3.殺死黑龍4.燒葦堵地女媧是怎樣一步一步完成這項巨大而艱難的補天工作的？1.煉石補天女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。從此，天上便有了五色的云霞。▲不怕困難頑強能干女媧煉石補天這一系列的動作表現(xiàn)了她怎樣的形象？女媧擔心補好的天再塌下來，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再沒有了坍塌的危險。2.斬龜撐天▲智慧果斷“斬龜撐天”這個情節(jié)展現(xiàn)了女媧怎樣的形象？接著，她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見此情景，嚇得紛紛逃回山林，再不敢到處流竄殘害人類了。3.殺死黑龍▲▲智慧勇敢女媧殺死黑龍這個情節(jié)表現(xiàn)了她什么樣的特點？最后，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。4.燒葦堵地▲▲甘于奉獻不怕危險從這里能看出女媧具有什么樣的精神品質？找出這一段中你感到神奇的地方。神奇之處1：女媧用神火煉成的石漿能補好天，想象神奇。神奇之處2：斬下大烏龜?shù)乃臈l腿就能撐起天空，想象神奇。神奇之處3：用蘆葦灰能堵住噴涌洪水的地縫，想象神奇。讀課文的第4自然段，發(fā)揮想象把女媧從各地揀來五種顏色石頭的過程說清楚。提示：（1）路途中可能遇到的困難：路途遙遠、洪水肆虐、野獸攻擊、集齊四塊石頭，還缺一種石頭怎么也找不到……（2）克服困難的方法：日夜尋找、不顧自身安危，勇殺猛獸，借神力飛躍洪水……從課文中你感受到了女媧怎樣的形象？（總結一下）勇敢頑強不怕危險智慧能干甘于奉獻

這么精彩的神話故事，你一定要講給爸爸、媽媽以及好朋友聽！下面請根據(jù)故事的起因、經過、結果，同桌之間相互復述一下?？梢约由献约旱南胂筮?聯(lián)系生活實際想一想：在我們的生活中，有哪些人也像女媧一樣，有著無私奉獻的精神？試著寫幾個。示例：雷鋒、“雜交水稻之父”袁隆平、科學先驅詹天佑、兩彈元勛鄧稼先、“人民的數(shù)學家”華羅庚……隨堂練習根據(jù)課文內容排列順序，并完成填空。（

）五種顏色的石頭被煉成了粘稠的石漿。（

）女媧殺死一只大烏龜，斬下它的四條腿，把天空撐起來。（

）女媧殺死了作惡的黑龍，其他野獸見了紛紛逃回山林。（

）女媧從各地揀來五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。（

）女媧把蘆葦燒成灰撒到水中，堵住了噴涌洪水的地縫。（

）女媧用石漿修補好了天上的窟窿。

這段話主要寫了

，從這些描述中可以體會到女媧是一個

的神。①②③④⑤⑥女媧補天的過程不畏艱險、甘于奉獻本文講述了女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，讓人類重新過上幸福的生活而克服重重困難奮力補天的故事，贊揚了女媧勇敢頑強、智慧能干、甘于奉獻的精神。主旨歸納起因：天地發(fā)生大變動天塌地裂洪水噴涌野獸橫行經過：女媧拯救熔煉五色石、修補窟窿殺烏龜，斬龜腿撐天殺黑龍嚇退其他野獸燒蘆葦堵住地縫結果：天地恢復平靜人類獲得新生女媧補天勇敢頑強智慧能干甘于奉獻層次梳理你知道哪些關于奉獻的詩句？◎橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！斞浮蹲猿啊贰螂S風潛入夜，潤物細無聲?！猍唐]杜甫《春夜喜雨》◎采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜？——[唐]羅隱《蜂》◎春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！猍唐]李商隱《無題》◎落紅不是無情物，化作春泥更護花?！猍清]龔自珍《己亥雜詩》拓展延伸15

女媧補天*女媧：神話中人類的女始祖。相傳當天地開辟時，世上沒有人類，她用黃土造人。新課導入自由讀課文，說一說：課文寫了一個什么故事？本文寫的是女媧為了讓人們重新過上幸福生活而補天的故事。初讀課文12345我會讀慘敗驚慌失措混亂一項熄滅

塌陷殺害傳頌功績慘敗

驚慌失措

混亂一項

熄滅

塌陷殺害傳頌功績初讀課文sònɡcuò平舌音tājìxīxiànɡhùnshā平舌音bài詞語解釋傳頌黑黝黝流竄驚慌失措因害怕慌張而舉止失常，不知所措。輾轉傳布頌揚。形容光線昏暗，看不清楚。到處流動轉移，亂逃（多指盜匪或敵人）。初讀課文第一部分（）：寫______因敗給祝融后撞斷了不周山這根撐天的柱子，天破后人們驚慌失措。第二部分（）：寫_____尋找石頭、煉石補天，斷龜足撐天，殺死黑龍，燒蘆葦堵地縫。1、23、4女媧共工女媧補天的故事分為幾個部分？初讀課文起因經過第三部分（）：寫在

的不懈努力下，天和地恢復了平靜，人類獲得了新生。5女媧初讀課文結果讀一讀第1—3自然段，說一說：女媧為什么要補天？品讀課文123大地上到處歡聲笑語，人們過著快樂幸福的生活。人們驚慌失措，四處奔逃，整個世界陷入了一片混亂和恐怖之中。天差地別女媧看到天塌地陷的景象，心里十分難過，因此決心把天和地修補起來。品讀課文自由朗讀課文第4自然段。說一說：女媧是怎樣補天的？品讀課文4512345用五種顏色的石頭熔煉石漿。1用石漿把天上的大窟窿補好。2殺大烏龜，斬下它的四條腿，豎在大地四方，撐起天空。3殺死作惡的黑龍，震懾其他野獸。4把蘆葦燒成灰，堵住噴涌洪水的地縫。5品讀課文概括女媧補天的步驟。品讀課文小組分享：女媧補天過程中，哪些事情讓你覺得十分神奇？最后，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。五色石女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，這可是一項巨大而又艱難的工作。燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。從此，天上便有了五色的云霞。女媧擔心補好的天再塌下來，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再沒有了坍塌的危險。接著，她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見此情景，嚇得紛紛逃回山林，不敢再到處流竄殘害人類了。神火石漿五色彩云巨龜黑龍?zhí)J灰第4自然段中，“從此，天上便有了五色的云霞”中“五色的云霞”象征著什么？“五彩的云霞”是天空中最美、最耀眼的景象，它象征著女媧仁愛、勇敢、無私的美好品質。品讀課文通讀全文，女媧給你留下了什么樣的印象？女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，不怕危險，不怕困難，甘于奉獻。品讀課文起因：共工撞斷不周山天塌地裂洪水噴涌野獸橫行經過