2022護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6篇大全

2022護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6篇大全

2022護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6篇大全

作為護(hù)士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對(duì)于病人，對(duì)

于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必需做到的。應(yīng)當(dāng)在工作時(shí)的肯定仔細(xì)

以及一份非比尋常的急躁。那么，護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)呢?下面

是我整理的關(guān)于護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6篇，歡迎閱讀！

2022護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)精選篇1

一年的時(shí)間對(duì)于仔細(xì)工作的人來(lái)說(shuō)還是比較短暫的，至少我在這一

年能夠?qū)⒕Χ纪度氲窖劭频淖o(hù)理工作中去，無(wú)論是護(hù)理力量的提升

還是患者的康復(fù)都是令人感到興奮的事情，而且我也承蒙護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)

心從而在工作中取得不少進(jìn)展，面對(duì)今后的進(jìn)展規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)要在護(hù)理

工作中積累更多的閱歷，現(xiàn)對(duì)這一年完成的眼科護(hù)理工作進(jìn)行總結(jié)。

能夠在護(hù)理過(guò)程中遵守各項(xiàng)規(guī)章制度從而履行好自己的職責(zé)，我明

白護(hù)理工作中即便是些許的疏忽都有可能對(duì)工作的完成造成不好的

影響，因此我在工作中非常注意細(xì)節(jié)并盡量確保自己不會(huì)在工作中消

失差錯(cuò)，無(wú)論是三查七對(duì)還是護(hù)理過(guò)程中的操作流程都能夠嚴(yán)格進(jìn)行

遵守，既是為了保障患者的平安也是為了對(duì)方能夠盡快在自己的護(hù)理

下得到痊愈，而且在執(zhí)行交接班制度的時(shí)候也會(huì)對(duì)工作中留意事項(xiàng)進(jìn)

行闡述，確保交接的雙方對(duì)工作中的狀況都比較了解才行，而且當(dāng)我

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對(duì)部分護(hù)理技巧的運(yùn)用還比較生疏的時(shí)候也會(huì)樂(lè)觀向護(hù)士進(jìn)步行請(qǐng)

教，在對(duì)方的指導(dǎo)下再來(lái)綻開(kāi)護(hù)理工作從而準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)自身的不足。

做好醫(yī)療器械和藥品的保管工作并在有需求的時(shí)候進(jìn)行申領(lǐng)，在護(hù)

理工作中我能夠樂(lè)觀協(xié)作醫(yī)生的治療并照看好患者，無(wú)論患者的眼科

疾病是否嚴(yán)峻都會(huì)細(xì)心照料并定期觀看對(duì)方的病情，在醫(yī)生有需求的

時(shí)候則會(huì)前去申領(lǐng)藥品并在治療患者的過(guò)程中使用，而且我也會(huì)負(fù)責(zé)

醫(yī)療器械保管與遞交從而保障治療過(guò)程的順當(dāng)進(jìn)行，在治療完畢以后

也會(huì)向患者說(shuō)明出院以后的留意事項(xiàng)以免消失病情復(fù)發(fā)的狀況，另外

我也會(huì)通過(guò)溝通安撫好患者的心情以便于對(duì)方能夠協(xié)作治療。

針對(duì)患者治療過(guò)程中的變化進(jìn)行反饋以便于綻開(kāi)下一步的治療，我

明白眼科護(hù)理工作的完成對(duì)患者的痊愈非常重要，而且對(duì)眼部進(jìn)行治

療的時(shí)候有著很多留意事項(xiàng)需要遵守，所以我會(huì)親密觀看患者眼部的

狀況以便于隨時(shí)進(jìn)行匯報(bào)，記錄好患者的病情變化過(guò)程并嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)

理方面的制度，通過(guò)溝通了解患者的心理狀況并讓對(duì)方在治療的過(guò)程

中協(xié)作檢查，正由于對(duì)待護(hù)理工作比較嚴(yán)謹(jǐn)才能在護(hù)理過(guò)程中準(zhǔn)時(shí)發(fā)

覺(jué)問(wèn)題并進(jìn)行解決。

對(duì)待護(hù)理工作更加專心才能夠讓自己在今后的職業(yè)生涯走得更遠(yuǎn),

而且我也是懷揣著對(duì)護(hù)理事業(yè)的喜愛(ài)才會(huì)選擇這份工作，因此

我會(huì)仔細(xì)履行好護(hù)理人員的職責(zé)并在今后的工作中不斷積累閱歷。

2022護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)精選篇2

光陰似箭，時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)瞬我的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了，還記得剛

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來(lái)參與實(shí)習(xí)的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的高校生，懂得的也只是書(shū)本上的理

論學(xué)問(wèn)，而如今，經(jīng)過(guò)短短的護(hù)士實(shí)習(xí)，我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論學(xué)問(wèn)來(lái)

完成實(shí)際操作了，各方面力量都得到了很大的提高，為畢業(yè)后踏上工

作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論學(xué)問(wèn)，提高護(hù)理技

能，同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參與工作前的一次最佳熬煉機(jī)會(huì)。由于

實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短，所以我很珍惜每一天的熬煉機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，提

高自己的專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過(guò)程中做到虛心求學(xué)，努力刻苦，求學(xué)若

渴，相互關(guān)心，不求最好，只求更好。

護(hù)士實(shí)習(xí)第一天，剛進(jìn)病房，就覺(jué)得很迷茫，對(duì)于生疏的環(huán)境，生

疏的人群讓我有點(diǎn)不知所措，幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),

了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實(shí)習(xí)的

主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培育操作技能。所以我們樂(lè)觀努力的

爭(zhēng)取著每一次熬煉的機(jī)會(huì)，遇到不懂的就請(qǐng)教指導(dǎo)醫(yī)師，他也會(huì)和細(xì)

心急躁的為我們一一解答。在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論學(xué)問(wèn)，樂(lè)

觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)，思索，對(duì)于不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)我會(huì)自己先查找書(shū)籍解決，

假如還是不行我就會(huì)去請(qǐng)教別的護(hù)士和老師，直到自己弄懂為止，以

便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。

有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房，了解各種病情的臨床反應(yīng)，

同時(shí)和病人多溝通溝通，盼望他們?cè)缛湛祻?fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期

間，我收獲了許多，我懂得了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房等等。我信任這

次實(shí)習(xí)期間的收獲會(huì)在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來(lái)。

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這次的護(hù)士實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，在此，我要特殊感謝學(xué)校和醫(yī)院給

我的這次實(shí)習(xí)熬煉機(jī)會(huì)，還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)

和關(guān)心，在以后的工作生活中，我將更加樂(lè)觀努力，刻苦專研，讓自

己的理論學(xué)問(wèn)更加扎實(shí)，臨床護(hù)理力量更加完善，我明白了作為一名

白衣天使是必需付出努力的，有付出才會(huì)有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)閱

歷，我信任我的將來(lái)將會(huì)更加美妙。

2022護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)精選篇3

實(shí)習(xí)，是一種期盼，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期盼，是對(duì)自己角色開(kāi)頭轉(zhuǎn)換

的期盼，更是對(duì)自己幻想的期盼;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺

乏信念的擔(dān)心，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所

適從的焦慮。

帶著一份希望和一份茫然來(lái)到了醫(yī)院，開(kāi)頭了我的實(shí)習(xí)生涯。從今,

我的身份將從一個(gè)同學(xué)變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為

醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這

三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千

吩咐萬(wàn)叮囑，可我心里還是忐忑擔(dān)心的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，

可怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師，她是院里的操

作能手，干活麻利，動(dòng)作美麗，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力。

實(shí)習(xí)生活的開(kāi)頭就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚

至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可

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越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越可怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性

循環(huán)。

以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),

有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水勞碌的

身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以

前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)力量差，又不

會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ICU還是處在彷徨中，但我也很感謝我的帶教老

師，對(duì)我很急躁，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我

的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓舞我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講

原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，

我開(kāi)頭有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要

心里舒適，我就可以快樂(lè)度過(guò)每一天！

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)

確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也

覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，

面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦

子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑、

不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作熬煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫

我查找熬煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感謝老師對(duì)我

的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

2022護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)精選篇4

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在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，很榮幸地上了二臺(tái)小手術(shù)，沒(méi)有事先地支配，

只是隨時(shí)地幫助醫(yī)生完成痔切除手術(shù)。我僅僅是關(guān)心醫(yī)生更好地暴露

手術(shù)視野和幫助醫(yī)生縫合。手術(shù)過(guò)程中，由于肛周膿腫，切開(kāi)引流

地濃液附帶及其刺鼻意味，薰得手術(shù)間讓人無(wú)法呆下去。我還是連續(xù)

為醫(yī)生暴露手術(shù)視野和止血。盡管，這些只是不足掛齒的小事，但

是還是感覺(jué)機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，感謝醫(yī)生。從手術(shù)開(kāi)頭前的帶無(wú)

菌手套，取無(wú)菌敷料，松開(kāi)止血鉗等。每一個(gè)步驟中，我都深刻體會(huì)

到了手術(shù)過(guò)程中的無(wú)菌要求的嚴(yán)格。

溝通是保持良好護(hù)患關(guān)系的一種方式，讓病人可以得到更好的治療。

溝通分為言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通兩種。其中，言語(yǔ)溝通占35%,非言

語(yǔ)溝通占65%。非言語(yǔ)溝通又包括眼神的溝通，摩拳，接觸病人等。

非言語(yǔ)溝通在手術(shù)中起著重要的作用。某日，一位女病人接受左乳

包塊切除術(shù)，由于麻醉方式為局部麻醉，在手術(shù)過(guò)程中，用高頻電

到切開(kāi)深層組織的時(shí)候，病人發(fā)出揪心的呻吟聲，沒(méi)有打點(diǎn)滴的手就

懸空亂抓著?？粗@樣的狀況，站在一旁觀看手術(shù)的我，走過(guò)去，

把自己的手給病人握住，漸漸的呻吟聲少了，聲音也小了，無(wú)形中給

她一種和她一起忍受痛苦的力氣，使她更好的協(xié)作醫(yī)生手術(shù)。手術(shù)中，

被病人抓住的手全部被細(xì)小的血液浸染，血液濺到上半身的手術(shù)衣

上，當(dāng)時(shí)的我，雖然是第一次零距離接觸血液，但是，我很鎮(zhèn)靜，沒(méi)

有出聲，時(shí)刻保持著冷靜，賜予病人平安的手術(shù)氛圍。

在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念，增加了無(wú)菌原則意識(shí)，

讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了深刻地熟悉和了解，使

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我更加懂得工作之間與護(hù)士地協(xié)作，與醫(yī)生協(xié)作的重要性。還記得有

位骨折的小病人，僅僅2歲半，由于先天性的左髓關(guān)節(jié)脫位，必需進(jìn)

行切開(kāi)復(fù)位內(nèi)固定術(shù)，由于孩子過(guò)小，尿管很難插進(jìn)去，但是老師

的護(hù)理操作技能非常嫻熟，很快的，便完成了導(dǎo)尿,手術(shù)又連續(xù)進(jìn)行。

這個(gè)手術(shù)中的小插曲，更讓我意識(shí)到護(hù)理工作的重要性，使我深刻

地體會(huì)到手術(shù)室護(hù)理工作的綜合性，不同于常規(guī)病房的護(hù)理工作。手

術(shù)室工作更加突顯其專業(yè)特性，對(duì)職業(yè)操守和慎獨(dú)精神也要求更高。

在手術(shù)室實(shí)習(xí)的日子很短暫，使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;熟悉

手術(shù)器械;開(kāi)，打無(wú)菌包;穿脫手術(shù)衣；戴脫無(wú)菌手套;無(wú)菌用物之供應(yīng);

裝卸刀片；學(xué)會(huì)手術(shù)記錄單的填寫(xiě);手術(shù)前，中，后器械的清點(diǎn)等。

每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不行忽視的部分。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)

和一份不行多得的珍貴閱歷。原來(lái)，只有實(shí)踐過(guò)才知道百看不如一

練

手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述，手術(shù)室神

奇的面紗最終揭開(kāi)了。盼望以后有幸到手術(shù)室工作！

2022護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)精選篇5

x月x日的上午半天班一上完我就算正式結(jié)束了在手術(shù)室的實(shí)習(xí)。

28天，用手指拇掐著算，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)長(zhǎng)，可是明明那么長(zhǎng)的數(shù)字，

卻又那般飛逝那么短暫。

在手術(shù)室，我們會(huì)用28天來(lái)理解并貫穿一個(gè)原則，那就是一一無(wú)

菌原則!

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手術(shù)物品的清潔、保養(yǎng)及滅菌，是無(wú)菌的前提。刷手、穿無(wú)菌手

術(shù)衣、戴無(wú)菌手套是要我們精確無(wú)誤的執(zhí)行無(wú)菌操作技

術(shù)。上的器械洗滌班是要求我們明白手術(shù)后器械的處理和保養(yǎng)打包，

上的幫助班是要求我們?cè)趺礊橐恍┖?jiǎn)潔手術(shù)預(yù)備常用的敷料，布類包

和手術(shù)器械包。別看這些工作簡(jiǎn)潔悠閑好像毫無(wú)技術(shù)含量，細(xì)細(xì)品嘗，

它起到的作用給予的意義是望塵莫及的，我這樣認(rèn)為。

上述的工作就為我在后兩周的手術(shù)間巡回與上臺(tái)打下了基礎(chǔ)。巡回

時(shí)，我能在遵循無(wú)菌原則的前提下恰當(dāng)快速的為上臺(tái)護(hù)士供應(yīng)手術(shù)

中需要的東西，以及手術(shù)后器械、布類、敷料以及其他污染物的處理,

并對(duì)執(zhí)刀醫(yī)生的需求做出敏捷的反應(yīng)。上臺(tái)時(shí)，我也能在遵循無(wú)菌

原則的前提下正確的執(zhí)行無(wú)菌操作原則以及預(yù)備該臺(tái)手術(shù)需要的器

械、布類，幫助執(zhí)刀醫(yī)生鋪臺(tái)，能夠有效地協(xié)作執(zhí)刀醫(yī)生的手術(shù)。

在手術(shù)室的短短一個(gè)月，時(shí)日雖短，記憶深刻。

回想以前看過(guò)的電視電影，里邊會(huì)有關(guān)于手術(shù)室的情節(jié)，自己想象

的手術(shù)室是那么陰森那么可怕的.地方。等自己真的經(jīng)受過(guò)，才大悟，

那種陰森那種可怕也只有電視情節(jié)上才有的。正如我們上的術(shù)前護(hù)理,

體現(xiàn)了手術(shù)室的人情味，可是手術(shù)一旦開(kāi)頭，你又會(huì)瞬間感覺(jué)到它的

嚴(yán)厲。

實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月，說(shuō)短，會(huì)覺(jué)得那么長(zhǎng);說(shuō)長(zhǎng)，怎么2個(gè)月這

么快就到了。似乎自己也沒(méi)做過(guò)什么，暗自思考，做過(guò)的事卻又實(shí)實(shí)

在在的擺在了眼前。

在手術(shù)室的點(diǎn)滴風(fēng)情正印證了我實(shí)習(xí)這一路風(fēng)景的珍貴與可獲。

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總之，珍惜時(shí)間，好好的把后面的實(shí)習(xí)完成，等到工作的時(shí)候，盼

望是個(gè)內(nèi)在充實(shí)的自己。

2022護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)精選篇6

時(shí)間荏苒，實(shí)習(xí)的日子看似漫漫無(wú)期，終究也歸于似水的流年。止匕

時(shí)，我告辭了在醫(yī)院作為實(shí)習(xí)護(hù)士的生活，在這之后，我也即將永久

告辭我的同學(xué)時(shí)代?；叵朐谶@過(guò)去近一年的時(shí)間里，我收獲了許多：

學(xué)問(wèn)、技術(shù)、友情、閱歷……想起第一天，我穿上雪白的護(hù)士服進(jìn)入

醫(yī)院的時(shí)候，心情澎湃，不能自己;在那一刻起，成為一名優(yōu)秀的護(hù)

士，為更多的病人削減苦痛就成為了我最大的追求。

實(shí)習(xí)開(kāi)頭得很突然，以致于剛開(kāi)頭的時(shí)候，我遇到問(wèn)題常常會(huì)不知

所措，在那時(shí)，老師是我們最大的“靠山”。我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟

在帶教老師的屁股后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，遇到不懂的

或是重要就會(huì)做小筆記，老師總能在空下手來(lái)的時(shí)候給我們細(xì)細(xì)解答,

對(duì)此我非常感謝并且珍惜；由于，護(hù)士工作的確特別的繁雜，老師要

做好自己的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任，也是相當(dāng)費(fèi)神。就這樣，我就

從手忙腳亂的應(yīng)對(duì)開(kāi)頭，漸漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)老師和其他護(hù)士的學(xué)問(wèn)和閱

歷，強(qiáng)化自己的技術(shù)，慢慢地也是能夠嫻熟地應(yīng)對(duì)各項(xiàng)比較常見(jiàn)的問(wèn)

題，稍有不懂也可以觸類旁通，舉一反三。

事實(shí)上，護(hù)士實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)潔的工作，而是一種生活的體

驗(yàn)，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。一方面，我要不斷地充實(shí)自己

的理論學(xué)問(wèn)和護(hù)理操作技能，抓住每一次操作的機(jī)會(huì)熬煉自己，直到