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高中2023德育工作計劃范文(精選29篇)
高中2023德育工作計劃范文篇1本學(xué)期學(xué)生對高中的生活已經(jīng)有了比較明確的認(rèn)識,因此本學(xué)期的任務(wù)是比較重的。學(xué)生的引導(dǎo)在這一學(xué)期是非常重要的。因為通過前面一個學(xué)期的實踐,學(xué)生對于高中生活已經(jīng)是有了一個初步的認(rèn)識。而這個認(rèn)識是一個非常危險的信號。有了這樣的基礎(chǔ),隨之而來的學(xué)生的一些惡習(xí)也就要發(fā)揮出來了,如果沒有正確及時的教育引導(dǎo),問題就會相當(dāng)嚴(yán)重。二在這個時候所形成的習(xí)慣將會在它下面的高中生活里一直地發(fā)展下去,直到最后的畢業(yè),而且這樣的學(xué)生會在后面的學(xué)習(xí)時間里面受到學(xué)校的一些處分,而這些影響不僅僅是他一個人的問題,而是整個班級甚至整個年級都會有這樣的問題出現(xiàn),這是很可怕的!所以這一學(xué)期的任務(wù)是很重要的,在計劃和實施上都要下一定的工夫,才可以把問題解決,當(dāng)然科學(xué)的方法是最重要的。在課余時間里面我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種書籍,這是很重要的一些方面,一定不能夠忘記。在學(xué)習(xí)的時候,把自己的經(jīng)驗總結(jié)也適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)出來,形成自己的模式!最好的水以問題的形式記錄下來!本學(xué)期的工作重點是:法制教育和紀(jì)律教育,學(xué)成一個嚴(yán)于律己的人!第一周:寒假期間工作小結(jié)。新學(xué)期任務(wù)安排布置。在開學(xué)前將這些問題準(zhǔn)備好!關(guān)于假期期間的工作小結(jié),要讓學(xué)生在假期內(nèi)作好自己該做的事情,不能夠讓他們由著自己的性子來進(jìn)行。畢竟是高中生了,是懂道理的一些人了,不要在家里自己什么事情也做不成,該完成的作業(yè)及其任務(wù)必須要完成,這是第一個假期,能夠很好地度過,對于下面的幾個假期都有很好的指導(dǎo)作用!布置的任務(wù)舉行小型的會議進(jìn)行交流,共同學(xué)習(xí),實踐進(jìn)步。社會活動一定要能夠?qū)嵤虑笫堑剡M(jìn)行。還可以安排學(xué)生自己掙好一些零花錢,重在鍛煉。開學(xué)工作的布置,要把上學(xué)期的工作做認(rèn)真的總結(jié)之后在來進(jìn)行。在吸取上一學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上再來制定本學(xué)期的一些工作重點。下面的只是一個參考和計劃,在實施的時候可以隨時地進(jìn)行修改。組織班級在上學(xué)期的岸標(biāo)內(nèi)干部來進(jìn)行本學(xué)期工作的計劃和安排,聽取大家的一些意見。順便把一些工作落實一下。將上學(xué)期的干部工作做一小結(jié),表揚和不足之處都要能夠指出來。爭取在本學(xué)期內(nèi)將各項工作都能夠安排到每一位學(xué)生,并且班干部要一直進(jìn)行培養(yǎng),不能夠讓他們由著自己的想法一直進(jìn)行下去。而且也不能夠在般干部里面出現(xiàn)一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象出現(xiàn)。培養(yǎng)好了班干部,在以后的工作里面就比較輕松了。(班干部還是繼承上學(xué)期的,在下面的時間里再進(jìn)行民主選舉。)第二周:班級學(xué)生共同做好本學(xué)期的班級計劃,學(xué)生的個人計劃,進(jìn)行交流,修改修訂。在上一個禮拜要作好一些準(zhǔn)備工作。初步確定班級計劃,讓學(xué)生根據(jù)班級的工作計劃,定好自己的計劃,要將實事落實到每個學(xué)生的身上,要讓他們都能夠想好,在本學(xué)期內(nèi),我要為班級做一些什么貢獻(xiàn),為自己創(chuàng)造一些什么樣的成績,自己應(yīng)該有什么樣的發(fā)展和進(jìn)步,這些方面都要讓每個學(xué)生進(jìn)行合理的安排和組織,最后在認(rèn)真考慮的情況下進(jìn)行實施,最后將這些內(nèi)容存在學(xué)生的檔案里,以便后面的查詢。學(xué)生的計劃自己可以輸入電腦,然后進(jìn)行小結(jié)整理。整理成自己的小冊子。作為資料進(jìn)行收集。學(xué)生體育活動鍛煉的安排和個人衛(wèi)生的清潔工作!具體的活動由體育委員和生活委員進(jìn)行具體的安排負(fù)責(zé)進(jìn)行。第三周:學(xué)雷鋒,樹新風(fēng);加強(qiáng)個人思想道德品質(zhì)修養(yǎng)。本周的活動主要是兩個方面,首先是學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動。由團(tuán)支部制定計劃,分組,任務(wù)的安排到整個學(xué)期內(nèi),長期地進(jìn)行下去。每個學(xué)生都要在這個活動中有自己的計劃,不能夠讓每一個學(xué)生偷懶,而是每個人都要完成一定的任務(wù)。在做之前就要把這些事情作好,以免到以后學(xué)生進(jìn)行一些扯皮的現(xiàn)象而只是完成一些表面工作,不但不能夠達(dá)到預(yù)期的目的,而且還會為學(xué)生造成一些不好的影響。本周的第二個工作是加強(qiáng)個人思想道德品質(zhì)修養(yǎng)??梢詮南旅鎺讉€方面來進(jìn)行安排:①遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,珍惜今天的狀態(tài),迎接挑戰(zhàn);②講文明禮貌,講自尊,懂羞恥,明是非;③努力提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),發(fā)奮學(xué)習(xí),全力以赴,集中精力,努力攻關(guān);④注意全面發(fā)展,綜合各種知識的學(xué)習(xí),注意同學(xué)之間的交往問題。第四周:學(xué)生思想分析。根據(jù)上一個學(xué)期學(xué)生的發(fā)展情況,和最近一個學(xué)期內(nèi)所發(fā)生的一些事情,針對學(xué)生的一些思想浮動變化,學(xué)習(xí)幾篇很有代表性的文章,文章的選擇可以根據(jù)學(xué)生的特點來進(jìn)行選擇,注意適用性和哲理性,而且還要讓學(xué)生能夠產(chǎn)生一些觸動的文章進(jìn)行學(xué)習(xí),最好的辦法是這些文章發(fā)在網(wǎng)上讓學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)上寫出自己的感受。鍛煉學(xué)生的能力。同樣,如果學(xué)生能夠在電腦上進(jìn)行一些工作的話,可以讓學(xué)生進(jìn)行一些很有意義的活動,周記都可以在網(wǎng)上進(jìn)行。具體的文章輸入要看一些很正規(guī)的有用的東西來選擇。第五周:學(xué)生勤儉解節(jié)約的習(xí)慣的培養(yǎng)。春季的個人衛(wèi)生習(xí)慣的問題。團(tuán)員會議。組織學(xué)生進(jìn)行一些具體的活動,關(guān)于活動的組織安排盡量地讓學(xué)生來完成這樣的工作,達(dá)到群策群力的目的與效果。可以考慮的一些問題就是從自己的身邊做起。這一點不要偏離得太遠(yuǎn),貫徹實施盡量地能夠從學(xué)生做起來,這樣不但能夠鍛煉學(xué)生的能力,而且還可以在學(xué)生中形成一些干部的威信。另外本周還要舉行團(tuán)員工作會議,將團(tuán)員的情況再進(jìn)行一些具體的教育,爭取要讓他們充分發(fā)揮團(tuán)員的作用。在前面的學(xué)雷鋒活動里他們的一些表現(xiàn)。如果有一些比較好的學(xué)生,可以進(jìn)行表揚,而一些表現(xiàn)得不怎么樣的學(xué)生,可以進(jìn)行督促,讓能夠積極地響應(yīng)上來,爭取得到各方面的共同進(jìn)步。一些優(yōu)秀的團(tuán)員一定要推薦上去,樹立一些典型。而且樹立的典型要讓大家都能夠真正地信服,這樣班級在以后的發(fā)展中都有希望得到學(xué)校各個部門的承認(rèn),在做各項工作的時候,就有了一些比較好的外界因素。學(xué)生在學(xué)校里要進(jìn)行個方面的教育與發(fā)展,才可以成為一個良好的人才。我們所講的全面發(fā)展的學(xué)生是要從各個方面進(jìn)行指導(dǎo)與進(jìn)步。對于一些想積極入團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行幫助教育,爭取能夠成為一名合格的團(tuán)員,但是同時也要給這些學(xué)生一些壓力,讓他們能夠在團(tuán)員的隊伍李發(fā)揮積極的作用。第六周:學(xué)習(xí)教育。第二屆讀書活動。學(xué)生的重要任務(wù)是學(xué)習(xí),在計劃作好各項活動的同時,我們不要忘記抓緊學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)方法的交流,學(xué)習(xí)計劃的安排,學(xué)習(xí)的對子的組建,學(xué)習(xí)心得之間的推廣,可以在網(wǎng)上大膽地去進(jìn)行。維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主權(quán),讓學(xué)生能夠在教師的指導(dǎo)下,盡量地能夠進(jìn)行一些自學(xué)活動。要讓學(xué)生在沒有老師的前提下進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)安排。能夠在學(xué)生中形成一個互相競爭的向上發(fā)展的局面。在讀書活動中,吸取第一屆讀書活動的一些有利方面,克服不利的方面,爭取在各個方面做得比第一屆更完善!要充分利用現(xiàn)有的資源,讓大家能夠領(lǐng)略到讀書的快樂,這才是讀書活動的根本。讓大家都能夠不忘記讀書學(xué)習(xí),這才是讀書活動的目的。主要的組織者還是學(xué)生,這一次可以借助于學(xué)校里的圖書館、閱覽室、還有自己手頭的電腦工具。在讀書活動完成的同時,還可以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些小型論文的寫作!第七周:情感教育。這是一個敏感的話題,但是對高中生來講是一個不得不講的問題。高中學(xué)生恩德問題要進(jìn)行一些引導(dǎo)。現(xiàn)在的學(xué)生的水平比我們老師的思想要成熟得多,因此班主任一定要能夠估計到工作的艱巨性,同時也要堅持自己的信心,要將這件工作堅持做下去。在做學(xué)生工作時,要考慮一個比較合適的時機(jī)來進(jìn)行進(jìn)入話題,也可以從部分學(xué)生的思想開始做起,然后再想出一些比較合理的方法來進(jìn)行引導(dǎo)。讓學(xué)生要大膽地交往,慢慢地能夠消除異性之間的神秘感,逐漸地把關(guān)系拉到自己所處的這個主要的環(huán)節(jié)上來,對每一位學(xué)生都要盡量地能夠成為班主任的朋友,那么這項工作就比較好做。也就是說,我們首先要能夠?qū)W(xué)生吸引到自己的門下,這學(xué)生也就比較信任我們,而我們所講的,他們的接受力度就會好一些。如果跟學(xué)生的關(guān)系弄僵了,事情就不好辦了,你再怎樣做工作,學(xué)生給你的只是表面上的一套,這是很可怕的事情。如果最后發(fā)展到了這一步,工作辛苦不說,而且工作一點效果都沒有。活動的方式比較靈活,要注意各個方面的結(jié)合。第八周:小型主題班會:個性展示,讓大家來了解我。這個班會活動的主旨是于上學(xué)期的學(xué)生之間的交往相對應(yīng)的,讓每個學(xué)生展示自己的性格特征,能夠讓班級同學(xué)對癥下藥,知道與他們進(jìn)行交往應(yīng)該注意的一些方面,由次總結(jié)上學(xué)期的班會內(nèi)容,再根據(jù)具體的情況增加一些很有意義的項目,爭取能夠把這個活動進(jìn)行下去。在一些活動中要注意學(xué)生集體注意思想的培養(yǎng)。一個集體主義思想比較濃厚的班級永遠(yuǎn)是一個成功的集體,學(xué)生永遠(yuǎn)是有出息的學(xué)生。在適當(dāng)?shù)臅r候,可以給學(xué)生戴一些高帽子,增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)心?;顒拥膬?nèi)容要注意備案,為自己以后的班主任教育活動收集第一手的資料。根據(jù)學(xué)生的個性展開因材施教。對學(xué)生的看法要一直地進(jìn)行改變,要從可以改造的方面去看待,這樣的學(xué)生就有希望教育好,而且在這個過程中要注意與任課老師作好配合工作,不要讓任課老師對自己的學(xué)生產(chǎn)生偏見,這樣會在以后的班主任工作中很被動,搞不好會出現(xiàn)很多的問題。在這里一定要注意這個方面。第九周:期中考試動員;班干部會議。接近期中考試,要注意到學(xué)生的心理狀態(tài)的變化,把一些負(fù)面的影響盡量地能夠降到最底限度,學(xué)生的心態(tài)調(diào)整是不能夠缺少的,特別是個別學(xué)生的教育,更要能夠跟得上。班干部的培養(yǎng)要繼續(xù)加強(qiáng),在每次的考試的時候,要給他們以具體的指導(dǎo),能夠讓他們做到心中有數(shù),就能夠保證班級下面的穩(wěn)定。第十周:期中考試。(教育活動不能夠停止,個別教育很重要)在考試期間,學(xué)生的心理波動是比較大的,要注意學(xué)生的紀(jì)律性的自覺性的培養(yǎng)。因為沒有作業(yè)的壓力,因此學(xué)生自覺地就在思想上有一個放松的過程,而這個過程引導(dǎo)不好的話,就會直接影響到學(xué)生在下一階段的個方面的穩(wěn)定狀態(tài)。老師同時也要注意總結(jié)自己的教育理念的問題。(學(xué)生如何人管理才是更有效的?)第十一周:期中考試總結(jié);學(xué)科代表會議,討論學(xué)習(xí)的問題。個別學(xué)生的會議??荚嚨目偨Y(jié)探索能不能夠跳出這樣一個枯燥的圈子,而讓學(xué)生能夠有一個全新的改變狀態(tài),這樣會對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有很大的促進(jìn)作用,特別是分析一些科目中的實際能力轉(zhuǎn)化的題目,讓學(xué)生在這中間來體會學(xué)習(xí)的樂趣,明白自己的學(xué)習(xí)的有用性。學(xué)科代表會議要讓學(xué)生能夠與科任老師加強(qiáng)聯(lián)系,作好橋梁作用,也讓他們能夠與老師有一個良好的交往。個別學(xué)生的會議在開的時候一定要注意到學(xué)生的心理狀態(tài)的變化。可以根據(jù)學(xué)生的心理特征改變開會的方式,不要讓學(xué)生有一些壓力存在,不但不能夠起到好的作用,而且還會影響到下面的一些進(jìn)步過程,學(xué)生的教育一定要三思而后行!第十二周:主題班會:環(huán)境教育。(讓學(xué)生在課余時間進(jìn)行調(diào)查活動,再進(jìn)行具體的組織安排)環(huán)境的發(fā)展是一個很重要的話題,因此在學(xué)生進(jìn)行這樣一個問題的討論也是必要的。組織的方式是多種多樣的,可以征求學(xué)生的意見,進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作,然后讓學(xué)生能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、交流、體會,最后形成自己的觀點,讓學(xué)生寫出質(zhì)量比較高的環(huán)保論文來。提高學(xué)生的寫作水平,也能夠讓學(xué)生體會到自己所處的這個環(huán)境中的一些問題,從而在下面的一些活動中自覺地進(jìn)行一些合理的活動,為環(huán)保做貢獻(xiàn)!第十三周:時事學(xué)習(xí)。高中學(xué)生學(xué)習(xí)時事是很必要的。結(jié)合于學(xué)校里的一些學(xué)習(xí)工具和媒體進(jìn)行一些具有活動。新聞30分、報紙、時事書籍、電視媒體、宣傳畫。適當(dāng)?shù)臅r候還可以學(xué)習(xí)一些政府的工作報告之類的政治性的問題,讓學(xué)生思考一些問題,關(guān)鍵的是讓學(xué)生能夠看到一些問題進(jìn)行思考,至于說能夠考慮到什么,這個我們并不是要強(qiáng)求什么,因為學(xué)生的思想層次并不是很高,但是一些問題他們還是可以想得到的,讓他們的大腦處于思考的狀態(tài),就會想著改變,而進(jìn)步。資料的收集讓學(xué)生自己來進(jìn)行安排??紤]:班主任的工作也要與時俱進(jìn)!第十四周:個人儀表教育;美學(xué)欣賞。(討論會)針對目前學(xué)生中出現(xiàn)的一些情況,舉例進(jìn)行教育。先讓一些學(xué)生舉一些常見的、發(fā)生在自己身邊的現(xiàn)象,然后大家對這些現(xiàn)象進(jìn)行評價,對照中學(xué)生日常行為規(guī)范來判斷。另外就我們學(xué)生的身份來說,應(yīng)該這樣做才比較合適。最后讓學(xué)生對美的界定有另一種認(rèn)識。還可以結(jié)合于學(xué)生的講衛(wèi)生習(xí)慣的問題來進(jìn)行一些問題的研究。學(xué)生留長指甲的問題等等??梢葬槍σ恍┣闆r設(shè)立班級個人衛(wèi)生監(jiān)督崗,形成人人為班級服務(wù)的意識。美并不是養(yǎng)尊處優(yōu)的結(jié)晶,身材、面容的外表美是可變的,而知識的豐富、良好的修養(yǎng)、成熟的個性、優(yōu)秀的品行,才是持久的風(fēng)采,既可顯示妙不可言的美感,又可彌補外表美上的缺陷。第十五周:讀報剪報活動暨第二屆讀書活動小結(jié)。讓學(xué)生從手邊的一些報紙開始讀起,然后根據(jù)自己的理解,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募糍N,主題、版面、大小、內(nèi)容都可以自己來確定,學(xué)生之間盡量不要重復(fù),剪貼可以,手工制作也可以,形式多樣內(nèi)容豐富,最后在教室里張貼出來進(jìn)行評比,適當(dāng)?shù)臅r候可以在學(xué)校的櫥窗里展出一期,展示學(xué)生的才華,這樣有助于學(xué)生各方面的設(shè)計與提高。主題由班委和團(tuán)支部來確定,具體的一些形式可以由學(xué)校辦公室進(jìn)行一些指導(dǎo)與協(xié)助,爭取能夠辦得更加漂亮一些。在條件成熟的時候,可以將學(xué)校里的報欄進(jìn)行一次內(nèi)容的宣傳,發(fā)動全班學(xué)生的力量,爭取在學(xué)校里辦出一些效果來。以提高學(xué)生綜合能力的提高?;顒咏Y(jié)束之后,可以進(jìn)行一些活動的總結(jié)工作,爭取得到一些經(jīng)驗。還可以將身邊的一些活動組織起來,比如:進(jìn)行一些書法展示,手工藝制作,攝影比賽等等。這些活動的組織,都有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生設(shè)計辦櫥窗!第十六周:愛心教育。形式多樣,組織一些有意義的活動,建立一定的制度,長期地堅持下去。作為班級的一項固定的活動方式。學(xué)生在學(xué)校里的各種表現(xiàn)實在是令人有些灰心,但是我們再退一步來講,每個人的心里還是向好的方向走的,而關(guān)鍵的就在于我們的引導(dǎo)和教育,所以在這個方面,我們應(yīng)該多學(xué)一些知識來進(jìn)行學(xué)生的指導(dǎo)工作。而且最實惠的就是舉行一些實在的行動,把學(xué)生的良好的想法實在地體現(xiàn)出來,爭取能夠做到最大限度地將學(xué)生的這種心理想法體現(xiàn)出來。為學(xué)生的以后的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。第十七周:學(xué)習(xí)小結(jié)。本學(xué)期的一些基本工作即將結(jié)束,首先將本學(xué)期的些學(xué)習(xí)工作進(jìn)行小結(jié),總結(jié)自己的一些學(xué)習(xí)方法,把過去的內(nèi)容進(jìn)行一些整理。然后將高一一年來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些小結(jié)工作,準(zhǔn)備進(jìn)入高二年級的學(xué)習(xí)實踐。從幾個方面進(jìn)行整理,條理清楚,脈絡(luò)分明,內(nèi)容詳實,便于操作整理。同時可以參照自我小結(jié)來進(jìn)行學(xué)生評語的編寫工作。(盡量地進(jìn)行一些平時的積累,以便這個時候的應(yīng)用。)關(guān)于具體的整理方案,可以根據(jù)當(dāng)時的特點來進(jìn)行具體的指導(dǎo)與安排,可以提供一些參考措施,讓學(xué)生根據(jù)自身的特點再進(jìn)行一些具體的整合,爭取能夠把學(xué)生自身的特點體現(xiàn)出來。第十八周:高一整個一年的小結(jié)工作。把全年級的各個方面進(jìn)行小結(jié),可以給出提綱讓學(xué)生自己總結(jié),最后抽時間進(jìn)行交流達(dá)到大家資源共享的目的,有總結(jié),才會有進(jìn)步!這個工作是一個比較復(fù)雜的工作,但是一個有實際意義的工作,因為學(xué)生通過高一一年的學(xué)習(xí)和生活,對于高中的特點也比較熟悉了,而要再進(jìn)一步的發(fā)展,就需要自己總結(jié)一些經(jīng)驗來進(jìn)行下面活動中的實踐工作。而且還可以根據(jù)以前的一些做法進(jìn)行一些自主學(xué)習(xí)。爭取能夠達(dá)到更高一級的進(jìn)步。第十九周:準(zhǔn)備期末考試工作。本學(xué)期的最后一項重要工作,就是準(zhǔn)備最后的期末考試,鼓勵學(xué)生全力以赴,以達(dá)到最理想的狀態(tài)里面去,盡量能夠讓每個學(xué)生在自己的空間里能夠得到充分的發(fā)展與進(jìn)步。這才是我們教育的最根本性的東西,這樣學(xué)生也是愿意接受各方面的教育的第二十周:根據(jù)具體情況安排。第二十一周:結(jié)束工作。(安排下學(xué)期的一些基本的工作)第二十二周:機(jī)動安排。學(xué)年小結(jié)。學(xué)生的小結(jié)內(nèi)容自己保存,老師的小結(jié)自己整理,最后寫出比較有質(zhì)量的論文來。高中2023德育工作計劃范文篇2一、工作依據(jù)《20xx年全市高中工作要點》、《縣教育局20xx年工作要點》、《縣教育局黨委20xx年工作要點》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實施意見》、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作計劃考核通報》、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育責(zé)任書考核扣分記實》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20xx年工作要點》高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生思想和德育水準(zhǔn)。二、工作――高一年級學(xué)生的特點高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想。但從狀況來看,理性認(rèn)識的成份代替和超過感性認(rèn)識,抽象思想能力,的思想方法日趨成熟,但的思想、仍天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強(qiáng),個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強(qiáng)。三、工作的原則1、方向性與現(xiàn)實性相和原則。市高中工作會議指出:“我市高中階段教育重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題,學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,甚至還了犯罪的事件。是有些教師精神空虛、道德滑坡……要把握德育工作的方向性。實施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀);要體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從抓好道德教育;注重德育工作的實效性,讓學(xué)生知法守紀(jì)……”2、熱愛、尊重和要求相的原則。在德育過程中,對學(xué)生的要求與學(xué)生個人的尊重、信任和愛護(hù)起來,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺。高一新生的特點充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿幻想與自信,但的思想仍天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng),個性特點還不穩(wěn)定,易召喚。3、正面教育與相的原則。在德育過程中,往年的工作總結(jié),吸取精華,既要用事實和道理正面疏導(dǎo),調(diào)動內(nèi)在的性,又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,督促學(xué)生。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,教師要盡地化消極因素為因素,前進(jìn)。學(xué)年率95%的,高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。四、工作計劃的主要內(nèi)容1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與。2、教師德育工作與考核。3、學(xué)生率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。4、班級德育工作計劃的與考核。5、簽定班級,防止學(xué)生傷害與安全教育責(zé)任書6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動。7、觀摩班會教育主題:(1)尖子班演講主題:競爭超越、;(2)班主題:如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班主題:做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。8、安全知識自測與競賽。9、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎?wù)?。10、心理健康教育咨詢活動的安排與實施。11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實施。13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。14、和界定違紀(jì)學(xué)生的程序。15、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分)。五、工作的主要方法與實施載體。(一)在施教中常用到的方法1、說服教育法――講解與報告、談話、訪問、調(diào)查。2、情感陶冶法――以情動情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶。3、榜樣示范法――自身教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。4、日常實踐法――的學(xué)習(xí)與實踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、勞動煅煉。5、自我教育法――學(xué)生自身修養(yǎng)、組織學(xué)生參加活動自我煅煉,激發(fā)學(xué)生的愿望,激勵自制能力,培養(yǎng)自控自管能力,善于把個體的自我教育與集體的自我教育起來。(二)、工作實施的載體與1、學(xué)校黨組織劃分的責(zé)任區(qū),以黨員教師為骨干,將年級德育工作到人,把年輕黨員培養(yǎng)成德育工作主教學(xué)工作的骨干,每個黨員教師善于把所帶班級實施德育工作的實驗田,開拓創(chuàng)新,率先由單純教書管理人轉(zhuǎn)變到教育而轉(zhuǎn)變?nèi)说能壍馈?、每位課任教師都要掛靠班級德育工作的陣地,與年級組簽定德育工作責(zé)任書,考核結(jié)果納入年終“教師思想政治考核”中。3、年級組與政教處簽定“學(xué)生三率”考核責(zé)任書。4、抓班風(fēng)、促校風(fēng)。各教學(xué)班與班主任簽定《防止學(xué)生人身傷害與安全教育責(zé)任書》、《班級德育工作責(zé)任書》5、在藝術(shù)節(jié)期間高一年級承擔(dān)全校文藝匯演的任務(wù),五月前在學(xué)校匯演評比,優(yōu)秀節(jié)目在教師節(jié)期間面向社會演出。6、年級組要和培養(yǎng)學(xué)生會干部和班委會干部的工作,在創(chuàng)建文明室舍的活動、課堂活動課間文明休息督查等活動中學(xué)生會干部工作,學(xué)生自制,自管的能力。7、家長學(xué)校教育渠道,組織問題學(xué)生家長返校,與教師問題,探討解決問題的途徑。六、克服和糾正的幾種錯誤傾向1、德育工作是政教處和班主任的事情。2、德育工作是軟任務(wù),可做可不做。3、只要教好書教師。4、德育責(zé)任書是一紙空文。高中2023德育工作計劃范文篇3新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。二、班級情況分析從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。三、德育工作貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于九年級下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時期,要時刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動態(tài),避免早戀現(xiàn)象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。積極抓好優(yōu)生的工作,積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理,要穩(wěn)住他們,使其努力學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)校的要求,順利畢業(yè)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。四、本學(xué)期具體目標(biāo)1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、具體措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)常規(guī)工作:(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強(qiáng)學(xué)生早中晚及可與時間等時段的自主管理。(四)活動安排:2月:利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,講文明、講禮貌等活動,通過學(xué)雷鋒、文明禮貌活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,樹立講文明的好習(xí)慣。4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好中考考試總動員工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其他同學(xué)起到帶頭作用??傊鳛榘嘀魅挝視e極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。高中2023德育工作計劃范文篇4一、工作依據(jù)《20xx年全市高中工作要點》、《縣教育局20xx年工作要點》、《縣教育局黨委20xx年工作要點》、《xx縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實施意見》、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實》、《一中德育綱要》、《一中20xx年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。二、工作對象――高一年級學(xué)生的特點高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實際狀況來看,理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識,抽象思想能力有所提高,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強(qiáng),個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強(qiáng)。三、工作的基本原則1、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則。市高中工作會議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題,個別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀);二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從實際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實效性,讓學(xué)生知法守紀(jì)……。”2、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中,要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿幻想與自信,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng),個性特點還不穩(wěn)定,易召喚。3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,既要用事實和道理正面疏導(dǎo),啟發(fā)自覺,調(diào)動內(nèi)在的積極性,又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。四、工作的主要內(nèi)容1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實。2、教師德育工作目標(biāo)與考核。3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。4、班級德育工作的目標(biāo)與考核。5、簽定班級,防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動。7、觀摩班會教育主題:(1)尖子班演講主題:競爭超越、共同提高;(2)重點班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班討論主題:做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。8、安全知識自測與競賽。9、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎獲得者)。10、心理健康教育咨詢活動的安排與實施。11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實施。13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。15、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分)。五、工作實現(xiàn)的主要方法與實施載體。(一)在施教中常用到的方法1、說服教育法――講解與報告、談話、討論、訪問、調(diào)查。2、情感陶冶法――以情動情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶。3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。4、日常行為實踐法――正常的學(xué)習(xí)與實踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、勞動煅煉。5、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、組織學(xué)生參加各類活動進(jìn)行自我煅煉,激發(fā)學(xué)生的愿望,激勵自制能力,培養(yǎng)自控自管能力,善于把個體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來。高中2023德育工作計劃范文篇5一、指導(dǎo)思想以《中學(xué)德育大綱》與《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育與自主教育為主導(dǎo)線,以班會課成為主陣地,以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”為主旨,全面貫徹國家教育方針,突出針對性和實效性,為形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供堅強(qiáng)有力的德育保證。二、建立以級組管理為核心的三線校園德育網(wǎng)絡(luò)堅持把德育放在首位、確立學(xué)校德育校長負(fù)責(zé)制下的三線管理,形成齊抓共管的校園育人網(wǎng)絡(luò)。即以“校長——政教科——年級組——班主任——跟班老師”為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以“校長——政教科——教研處——科組——學(xué)科教師”為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以“黨支部——團(tuán)委、學(xué)生會——團(tuán)支部、班委會”為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。堅持級組管理的核心地位。政教科日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,而每個年級都有其個體特點,因此抓級領(lǐng)導(dǎo)和級長應(yīng)該是年級組管理的第一責(zé)任人,各年級組長要在政教科和抓級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)本年級的實際,大膽主動開展工作,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好周日晚的班主任例會外,要認(rèn)真分析年級學(xué)生的特點,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實,每周要以書面的形式從“級組抓了哪些工作”、“存在的主要問題”、“下周的工作設(shè)想和措施”等幾個方面向政教處匯報。三、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事本學(xué)期政教科把工作重點放在有計劃地組織老師和學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評價教師的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。1、有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)章》、《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》等。2、制訂和完善《高明一中德育量化評分細(xì)則》、《內(nèi)宿生管理細(xì)則》、《宿舍管理員職責(zé)》、《高明一中公物保管制度》、《“一中人”基本行為準(zhǔn)則》、《先進(jìn)文明班和先進(jìn)文明宿舍評比制度》、《班會課的基本要求》等。3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和上述相關(guān)制度。四、建立班級管理包干制,落實班主任和科任教師聯(lián)席會議制,齊抓共管。建立班級管理包干制的目的是讓科任教師真正參與德育管理,讓每個學(xué)生都分享老師的關(guān)愛和指導(dǎo)。班主任把本班的學(xué)生按成績或表現(xiàn)等分成幾個組,每組15人左右,班主任抓兩頭,其它組由跟班老師負(fù)責(zé),包干教師從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并填好跟蹤檔案。班主任是班級管理的第一責(zé)任人,但不是唯一責(zé)任人,跟班的科任老師是自己所包干學(xué)生的直接責(zé)任人。班主任和科任教師聯(lián)席會議制度要定時間、定地點、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,班主任是召集人和主持人,共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,并進(jìn)行分工落實。五、抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。1、以學(xué)生儀表儀容為切入點,抓學(xué)生行為規(guī)范。人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進(jìn)入校園必須穿校服、戴校牌,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。通過對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗?;咀龅降厣蠠o紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。3、以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為。住校生是學(xué)生管理的重點和難點,學(xué)校把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,加強(qiáng)寢室文明建設(shè),開展文明寢室流動紅旗競賽,注重樹立典型示范,不斷強(qiáng)化管理,以收到明顯成效。六、拓寬教育途徑,豐富德育手段1、充分利用社區(qū)德育資源的優(yōu)勢,鞏固和擴(kuò)大德育基地。切實加強(qiáng)校外德育基地和活動場所建設(shè),有計劃地組織學(xué)生參加社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、科技文化、公益勞動、軍事訓(xùn)練等多種形式的實踐活動,拓寬學(xué)生視野,增長才干。2、繼續(xù)堅持班主任的“二記二訪”(即班務(wù)日記,學(xué)生周記,家訪,電話訪問)制度,與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。本學(xué)期要改選新一屆家長委員會,并進(jìn)一步辦好家長學(xué)校、各年級要開好一次家長會。3、進(jìn)一步完善與文華派出所的聯(lián)系,并充分發(fā)揮我校法制副校長的作用,加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安環(huán)境治理工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力創(chuàng)建安全文明校園。4、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。搞好各班課室文化建設(shè),各級每月評比一次。加強(qiáng)對校廣播站,學(xué)生刊物,宣傳櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。本學(xué)期做好學(xué)生會和團(tuán)委會的換屆選舉;辦好業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校;進(jìn)一步完善新團(tuán)員的發(fā)展工作和在團(tuán)員中“推優(yōu)入黨”工作;廣播站進(jìn)行人員和節(jié)目的大調(diào)整,以進(jìn)一步提高廣播的質(zhì)量;組織好“迎國慶合唱比賽”和“慶元旦文藝晚會”。七、進(jìn)行專題教育,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化本學(xué)期計劃開展以下專題教育:文明禮貌教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀(jì)教育,并把安全教育貫穿其中。每月一個專題,每個專題政教處都要進(jìn)行動員,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班主任在落實專題教育時要有宣傳、有主題班會,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,杜絕走過場。八、加大自主教育政教科的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,政教處要在自主教育上加大研究和推行的力度。1、增強(qiáng)“一中人”意識,爭做學(xué)校主人翁。各班本學(xué)期要舉行一次“一中人”演講比賽,學(xué)校進(jìn)行“一中人”優(yōu)秀演講稿評比。2、少一點強(qiáng)制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。3、讓學(xué)生參與學(xué)校的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。4、改變班會課一言談的強(qiáng)制性和命令式教育,讓學(xué)生主動參與班會課的設(shè)計、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。5、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。九、加大德育科研的力度,彰顯德育特色。1、繼續(xù)完善“德育量化考核”、“學(xué)科德育滲透”、“推優(yōu)入黨”。2、探索“學(xué)生自主教育”的方式和途徑。3、逐步完善和落實包干制。4、心理教育,做到:①心理課納入全校各班課程表;②完善心理健康咨詢室;③建立學(xué)生心理檔案;④每晚專人輔導(dǎo);⑤有階段性的心理輔導(dǎo)材料或報告會;⑥重點對象專人包干。5、建立豐富、實效、并具有我校特色的德育資源庫,以達(dá)到資源共享。高中2023德育工作計劃范文篇6一、抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。二、抓好常規(guī)工作:(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。四、活動安排:9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其他同學(xué)起到帶頭作用??傊視e極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。高中2023德育工作計劃范文篇7一、指導(dǎo)思想以中共xx屆三中全會對教育改革提出的要求,在“立德樹人”理念的引領(lǐng)下,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,切實增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。遵循教育規(guī)律,依據(jù)學(xué)生身心特點,增強(qiáng)德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。結(jié)合我校教育實際情況,制定本計劃。二、工作目標(biāo)1.努力構(gòu)建德育課程體系。做好校本德育課程的計劃設(shè)計,努力克服德育工作的盲目性、隨意性、零碎性,增強(qiáng)德育工作的計劃性、系統(tǒng)性、實效性。2.打造德育隊伍。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),大力提升班主任基本功。加強(qiáng)我校班主任隊伍建設(shè)。3.進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),把班集體作為社會主義核心價值觀教育的主陣地。4.做好德育模式創(chuàng)新。努力探索生活德育模式、主體德育模式,研究、開發(fā)、構(gòu)建“互動主題式”班會課程的建設(shè),5.協(xié)力推進(jìn)家校合作。創(chuàng)造性地開展家校合作、班家合作工作。進(jìn)一步完善校務(wù)委員會、家長委員會工作。三、工作重點1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。以“守規(guī)矩”為重點,繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。2、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育創(chuàng)新研究。聯(lián)系我校實際,初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建,以新學(xué)校行動研究為切入點,逐步推動德育活動課程化,加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術(shù)節(jié),開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。4、開展班級值周工作。降低學(xué)生衛(wèi)生勞動量和時間成本,清理外圍,堵住缺口,把學(xué)生的精力和時間聚集到教室中來。5、做好班級事務(wù)分工。在做事中培養(yǎng)學(xué)生的品行。四、具體安排上半年三月份1、制定德育工作計劃,完成上學(xué)期工作總結(jié),收取班主任工作計劃2、布置班級日志、學(xué)生成長記錄本、學(xué)生道德考核表。3、值周班級開展工作。4、查發(fā)型、服裝、吃零食等違紀(jì)現(xiàn)象。5、以“奮發(fā)向上,崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動。6、開展“陽光運動一小時”活動。7、開展季節(jié)性疾病防治宣傳教育活動和健康校園創(chuàng)建工作。8、心理培訓(xùn)試行。四月份1、中小學(xué)德育工作評估2、班級事務(wù)分工檢查3、班主任培訓(xùn)4、問題生、學(xué)困生工作檢查5、中小學(xué)生籃球賽6、清明節(jié)祭掃烈士墓7、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)8、班級日記檢查9、春季運動會。10、4月上旬舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽,五月份1、主題班會比賽。2、做時代青少年演講比賽。3、14歲青春儀式。4、新團(tuán)員入團(tuán)儀式。5、少年宮興趣小組展示。六月份1、學(xué)生品德考核匯總2、班級日志,學(xué)生成長記錄本匯總3、“美德少年”評比。4、初中畢業(yè)典禮。下半年德育工作仍然以抓養(yǎng)成教育的常規(guī)工作為主。除此以外,9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。9月份進(jìn)行“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動,總結(jié)心理培訓(xùn)經(jīng)驗,爭取建設(shè)學(xué)校心理咨詢室。10月下旬參加中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。體育工作9月上旬參加全縣中小學(xué)體育工作會。9月中旬參加中學(xué)生異程長跑接力賽,組隊參加市中學(xué)生異程長跑接力賽。10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,完成我校學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。10月參加全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽,爭取組隊參加XX市中小學(xué)生跳繩比賽。10月參加全縣體育教師參加XX市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽。10月-11月份舉辦學(xué)校秋季運動會。11月迎市教育局關(guān)于“一校一品牌,一生三愛好”檢查督導(dǎo)工作。11月迎市局督導(dǎo)檢查各縣(市、區(qū))落實學(xué)生每天一小時校園體育活動11月下旬做好中小學(xué)大課間操評估活動。12月中旬參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。高中2023德育工作計劃范文篇8一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,牢固樹立“切問近思、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立“自能德育”思想,緊緊圍繞“鄭州市思齊實驗中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”這個中心,實施德育教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識的合格公民。牢記“仰望星空、腳踏實地”的校訓(xùn),構(gòu)建以人為本的自主管理及德育教育模式,營造人文化德育、人性化管理、人情化服務(wù)的教育氛圍,讓每位教師和學(xué)生都能得到自由、自主、和諧地發(fā)展,讓每位教師和學(xué)生都具有主見思維、主體意識、主動創(chuàng)造的精神和能力。二、工作目標(biāo):1、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù),重點抓好理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。2、建設(shè)德育評價體系,完善班級建設(shè)三級(周、月、期)管理評估辦法;3、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評估辦法,健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系;4、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。三、具體措施:(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會,邀請有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作2、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗形成理論材料,提升自己的班主任理論水平并進(jìn)行整理成冊。3、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗與技能,勝任班主任工作。4、對班主任實行目標(biāo)量化管理,、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體評選、班主任工作業(yè)績考核的主要依據(jù)。6、每學(xué)期開展主題班會示范課評比活動,通過活動促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。(二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.1、通過招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級學(xué)生會。對選拔出來的學(xué)生會干部政教處將組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會。2、學(xué)生會直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動,切實減輕班主任工作負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生干部組織管理努力。(三)切實抓好常規(guī)管理,落實到位.1、夯實養(yǎng)成教育,注重文明禮儀,立足小處落實,以理想目標(biāo)、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠實守信為重點,狠抓常規(guī)細(xì)節(jié),例如按時到校、課堂紀(jì)律、四面說話、作業(yè)完成等常規(guī)工作。2、抓好班級文化建設(shè)(四)抓好安全教育,打造平安校園。1、加強(qiáng)安全教育和管理,防止各類安全事故的發(fā)生。校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,要始終牢固樹立“安全第一”的思想,要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。2、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班會活動時間進(jìn)行安全意識教育。3、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。4、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。5、加強(qiáng)課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加以解決。6、堅持對學(xué)生的正面教育,保護(hù)學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好青春期教育課。7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,幫助貧困生(五)加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法公民。1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。3、配合市區(qū)教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。4、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。(六)拓展德育陣地,營造校園文化。1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。2、關(guān)注節(jié)日教育,積極開展主題教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識。4、突出以愛國主義為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,以校園文化藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的課余活動,大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。5、開展豐富多彩的德育實踐活動,如演講賽、征文活動、主題班會等。(七)做好素質(zhì)評價,增強(qiáng)德育自覺性。1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價,提高德育的自覺意識。2、繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。高中2023德育工作計劃范文篇9<strong>一、基本情況:</strong>行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,上課仍有學(xué)生睡覺現(xiàn)象,經(jīng)常要老師、同學(xué)提醒。<strong>二、學(xué)習(xí)情況:</strong>大部分學(xué)生基礎(chǔ)差,思維不活躍,作業(yè)不能單獨認(rèn)真完成,仍有大部分學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。但也有少數(shù)學(xué)生有比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。<strong>三、品德情況:</strong>學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。<strong>四、德育工作總目標(biāo)</strong>1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。2、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。5、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。<strong>五、教育內(nèi)容及措施:</strong>(一)行為規(guī)范教育:1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。2、用對少先隊員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。(二)主題教育活動:1、愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。(三)假日工作:1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。(四)家長工作:1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。(五)心理健康教育:1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。(六)教師的自我要求:1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。高中2023德育工作計劃范文篇10遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階。1、序列化的工作?!耙粋€目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個重點(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個渠道(課堂教育、班會、升旗演講、板報、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”。2、常規(guī)工作及要求。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級工作計劃。(2)開好主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設(shè)計、有記錄。事務(wù)性工作隨時解決。(3)每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊伍,通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類崗位,開展各類活動,在活動中開展德育工作。提供鍛煉機(jī)會,提高自我約束能力和自我管理能力。5、制定分年級的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點;初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會自律自重為重點;初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心,一切工作安排都要以此為落腳點。學(xué)生重要習(xí)慣:不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習(xí)慣;做事有計劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長,寬容待人的習(xí)慣。6、修訂符合實際,具體可操作的師德考核辦法,提升教師的師德修養(yǎng)。同時把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。7、改進(jìn)班級量化考評方案,突出德育處在整個管理中重要作用,讓“日清周結(jié)”和簡報更有實效性。二月份1、制定德育工作計劃,完成上學(xué)期工作總結(jié),收取班主任工作計劃2、重新明確《班級事務(wù)分工》3、統(tǒng)計教師假期讀書情況4、觀看感動中國頒獎晚會5、更新梁村中學(xué)升旗儀式6、學(xué)雷鋒做有道德的人工作計劃與實施7、布置班主任個別學(xué)生訪談,學(xué)困生、問題生檔案及班級周記8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個人衛(wèi)生9、召開各學(xué)科組教研會,按課改要求聽一輪課10、完善衛(wèi)生檢查方案三月份1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查2、學(xué)校工作思路“四個強(qiáng)化”3、規(guī)范兩操4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)5、進(jìn)行文明美德教育6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書活動7、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽8、“寫好中華文字,營造墨香校園”師生硬筆書法比賽9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽10、上報學(xué)生近視率四月份1、中小學(xué)德育工作評估2、班級事務(wù)分工檢查3、班主任培訓(xùn)4、問題生、學(xué)困生工作檢查5、中小學(xué)生籃球賽6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報評比7、班級特色檢查8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)9、班級周記檢查10、多媒體課件制作評比11、校運動會五月份1、主題班會比賽2、做時代青少年演講比賽3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)4、陽光體育,教師體育活動比賽5、少年宮興趣小組展示6、培養(yǎng)名師,系列評選活動7、中考體育測試8、母親節(jié)活動六月份1、三好少年表彰會、推薦上報、做好總結(jié)2、優(yōu)秀生和特長生評選3、德育博客匯總4、期末考試5、收主題班會記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿6、教師成長檔案檢查高中2023德育工作計劃范文篇11為進(jìn)一步推動我市師德建設(shè)工作再上臺階,營造風(fēng)清氣正的良好教育氛圍,以師德建設(shè)促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),塑造一支師德高尚、敬業(yè)樂業(yè)、知識淵博、愛生奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍,努力辦好人民滿意教育。結(jié)合全黨深入開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)”活動和我市教師隊伍建設(shè)的實際情況,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作制定本指導(dǎo)意見。一、目標(biāo)和任務(wù)樹立“強(qiáng)教先強(qiáng)師”的理念,堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,在全市教育系統(tǒng)廣泛開展多渠道、多層次、多形式的師德宣講活動,深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實解決師德方面存在的突出問題,建立師德考核長效機(jī)制,使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。同時加強(qiáng)民辦教育機(jī)構(gòu)教師隊伍的師德建設(shè)工作。二、內(nèi)容及措施(一)開展多種形式的師德教育活動,提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。開展“師德示范?!眲?chuàng)建活動。在鞏固20xx年和201師德活動成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“師德示范校”評選活動,對已掛牌的師德示范校實行動態(tài)管理,對年終考核不合格的單位進(jìn)行摘牌處理。通過“師德示范?!眲?chuàng)建活動,引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力,提升教書育人水平的目標(biāo),以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。2.以“中國夢、教育夢、教師夢”為主題,開展青年教師演講活動。通過主題鮮明的演講比賽活動,以點促面,豐富學(xué)校師德建設(shè)內(nèi)涵,推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷發(fā)展,增強(qiáng)廣大教師執(zhí)業(yè)理念。3.結(jié)合州教育局部署尋找“最美教師”活動,扎實開展“做最美教師”征文活動。利用《教育月報》設(shè)專欄,廣泛征集,深入挖掘宣傳新的典型,弘揚師德模范的先進(jìn)事跡。通過征文活動尋找“最美教師”推薦參評“最美教師”。4.認(rèn)真組織第三十一個教師節(jié)慶祝表彰活動,引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),開展“比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量”活動,積極營造全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、和諧的濃厚氛圍,推動廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教,不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。在全市教育系統(tǒng)中挖掘、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和教育先進(jìn)工作者,通過表彰,進(jìn)一步發(fā)揮師德模范在提升師德修養(yǎng)、加強(qiáng)師德建設(shè)方面的榜樣和引領(lǐng)作用,使全市的師德水平有大幅提升。5.開展教師紀(jì)律整頓活動,塑造教師良好的社會形象。通過不定期抽查,重點狠抓在工作日中午飲酒現(xiàn)象;在上班時間從事網(wǎng)上聊天、玩游戲、炒股等與工作無關(guān)的活動;無故遲到、早退、脫崗問題;課上不敬業(yè),課后亂辦班、從事第二職業(yè)等不良現(xiàn)象。通過開展教師紀(jì)律整頓活動,對違紀(jì)違規(guī)行為的自查自糾,抓出學(xué)校新氣象,振奮教師新狀態(tài),樹起教師新形象。6.倡導(dǎo)各校開展給教師“減負(fù)”活動。通過評優(yōu)選先、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高他們的職業(yè)榮譽感進(jìn)而提高他們的幸福指數(shù),削弱職業(yè)倦怠心理;減輕教師過重的的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)和心理壓力,給教師創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作環(huán)境。7.組織學(xué)習(xí)教育部制定的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,有計劃地進(jìn)行師德滿意度測評,開展家長評學(xué)校、學(xué)生評教師的“雙評活動”,堅持將領(lǐng)導(dǎo)點評與群眾評議、社會評議結(jié)合起來,將學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意作為衡量師德建設(shè)活動成效的根本標(biāo)準(zhǔn),堅決遏制教師無理上訪,實行一票否決制,并適時將測評結(jié)果予以公示。師德評定結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為考核評先、表彰獎勵和績效考核的依據(jù),學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為時,取消該校校長和學(xué)校集體當(dāng)年的評優(yōu)資格,從而切實解決當(dāng)前師德中存在的一些突出問題。(二)采取有效措施,建立師德考核長效機(jī)制。抓好機(jī)制建設(shè)。一是要實行師德師風(fēng)“一票否決制”。認(rèn)真貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范從教行為,對師德不合格的教師實行“一票否決制”。二是建立教師學(xué)習(xí)體系。在繼續(xù)教育中,更要把師德作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容強(qiáng)化教育。三是建立師德評價評估體系。要把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師考核評先的主要內(nèi)容,積極探索師德師風(fēng)建設(shè)與人事制度改革相結(jié)合的路子。2.加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。建立健全各項規(guī)章制度,注重過程管理,逐一落實教學(xué)管理過程中的計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、獎懲等各個環(huán)節(jié)的各項工作,結(jié)合各校實際情況,遵循教學(xué)管理的原則和教學(xué)規(guī)律,形成規(guī)范科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī)。建立正常的教學(xué)秩序,增強(qiáng)班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的團(tuán)結(jié),形成融洽、積極向上的教學(xué)風(fēng)氣,讓極少部分師德失范的教師學(xué)習(xí)、反思、修身,增強(qiáng)責(zé)任感。3.建立師德評價機(jī)制。各校要明確分工,落實責(zé)任,實行“一把手”負(fù)總責(zé)和責(zé)任追究制度,完善考核辦法,建立師德考核檔案,對教師進(jìn)行年度師德考核,如實記錄教師的師德表現(xiàn)。考核結(jié)果作為優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師評選和職稱評聘等各項工作的重要依據(jù)。對師德不佳者,要及時戒勉;對師德總體評價不合格者,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理;對有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者撤消教師資格并予以解聘,同時追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。今年,我市的師德師風(fēng)建設(shè)工作要真抓實干,務(wù)求實效。市教育局將加大對師德評價的監(jiān)督、檢查力度,加大對先進(jìn)人物的宣傳力度,加大對違規(guī)違紀(jì)違法教師的查處力度,并適當(dāng)以通報批評等形式曝光,提高教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,通過獎優(yōu)懲劣進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。各單位要按照要求,緊密結(jié)合實際,采取有效措施,迅速掀起全市師德師風(fēng)建設(shè)高潮,并作為一項長期性工作抓緊、抓實、抓出成效。高中2023德育工作計劃范文篇12一、指導(dǎo)思想:以xx大精神為指導(dǎo),以省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手,認(rèn)真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。二、工作目標(biāo)。1、一個總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。2、兩個分目標(biāo):進(jìn)一步落實德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。3、三個階段目標(biāo):初一年段以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點,以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),以加強(qiáng)自我管理,縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。三、工作重點:1、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工作水平。(1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動為進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗活動,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記(博文),利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動。3、積極開展“書香校園”活動。為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為新學(xué)年開好局。5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動,加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。6、加強(qiáng)活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊工作為載體,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開展第xx屆校運會和第二xx屆廣播體操比賽。7、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全。8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進(jìn)步。9、加強(qiáng)德育實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐??傊緦W(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,我們一定要認(rèn)真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。高中2023德育工作計劃范文篇13一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,對學(xué)生進(jìn)行社會主義公德、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推進(jìn)學(xué)校在新形勢下的跨越發(fā)展。二、工作目標(biāo)以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感,樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機(jī),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)勢扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。三、工作重點從小處入手,抓好行為規(guī)范的教育,利用班會課時間,有目的、有重點地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和學(xué)法指導(dǎo),年級組有計劃地對各班進(jìn)行常規(guī)檢查評比,對學(xué)生課間操、寢室、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。從各方面的具體小事抓起,促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展刻苦自礪,立志成才的教育活動,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、走好人生最為關(guān)鍵的一步。大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺學(xué)習(xí)的精神,使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。以愛施教,以嚴(yán)治班。全體高一教師既要關(guān)愛、尊重學(xué)生,又要對學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。班主任要勤跟班,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個學(xué)生的思想工作做到位,千方百計做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做好特殊生和貧困生的教育、引導(dǎo)和幫助工作。各班利用主題班會開展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂趣性”的教育活動全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動,培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊精神。尊
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