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收集版———收集整理,僅供參考2023遼寧大學(xué)教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.敬業(yè)愛生B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國守法D.為人師表【答案】:A2.()是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)反思B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:A3.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受政治的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:C4.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲與識別力之間的矛盾B.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾C.獨(dú)立性與能力不足的矛盾D.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾【答案】:A5.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容B.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)C.教學(xué)目的和任務(wù)D.學(xué)生的年齡特征和知識水平【答案】:A6.與傳統(tǒng)的高等教育評價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策,使教育活動得到改進(jìn),這是高等評價(jià)的()。A.反饋——調(diào)節(jié)功能B.導(dǎo)向——激勵(lì)功能C.診斷——改進(jìn)功能D.鑒定——選拔功能【答案】:C7.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德評價(jià)C.職業(yè)道德原則D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:C8.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制B.校長負(fù)責(zé)制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會制、董事會制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會制、董事會制【答案】:B9.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的()A.實(shí)體性B.廣闊性C.合作性D.專業(yè)性【答案】:A10.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷B.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動反思C.不合理,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重D.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】:C11.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.具備過硬的思想政治素質(zhì)B.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)D.追求偉大,為己為人【答案】:D12.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有……的自由”B.“必須”C.“有權(quán)”D.“可以”【答案】:B13.在品德發(fā)展的研究中,社會學(xué)習(xí)論研究的重點(diǎn)是()。A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)識D.道德行為【答案】:D14.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生先獲得“哺乳動物”的概念,再來學(xué)習(xí)“鯨”的概念,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.下位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.無關(guān)學(xué)習(xí)【答案】:A15.從道德修養(yǎng)的角度來看,任何人的道德面貌都是()。A.生來就有的B.自我塑造的C.遺傳決定的D.自發(fā)產(chǎn)生的【答案】:B16.當(dāng)代高校學(xué)生的價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化,這種多元化價(jià)值觀反映在()。A.飲食習(xí)慣上B.遵紀(jì)守法上C.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)時(shí)間分配上D.待人接物上【答案】:C17.()在應(yīng)激過程中始終起到關(guān)鍵性作用。A.情緒體驗(yàn)B.生理反應(yīng)C.認(rèn)知評價(jià)D.個(gè)體需求【答案】:C18.教師節(jié),幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.廉潔從教B.依法執(zhí)教C.因材施教D.教書育人【答案】:A19.目前,我國高校教師職稱評聘主要分為單位內(nèi)聘制和()。A.業(yè)績考核制B.教授推薦制C.職稱評聘制D.專家認(rèn)定制【答案】:C20.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無助感,是由于常將失敗歸因于()。A.運(yùn)氣B.努力C.難度D.能力【答案】:D21.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.考查考試B.軍事訓(xùn)練C.社會實(shí)踐D.入學(xué)教育【答案】:A22.()是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力。A.職業(yè)榮譽(yù)B.職業(yè)理想C.職業(yè)良心D.職業(yè)滿足【答案】:B23.我國教育工作的總方向:教育必須為誰服務(wù)A.社會主義科技化建設(shè)B.社會主義科學(xué)化建設(shè)C.社會主義生產(chǎn)化建設(shè)D.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)【答案】:D24.個(gè)性心理中具有核心意義的成分是()。A.氣質(zhì)B.動機(jī)C.性格D.能力【答案】:C25.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是()。A.冷漠B.分歧C.收斂D.逃避【答案】:B26.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個(gè)三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí),來推論頓悟是遷移發(fā)生的機(jī)制()。A.苛勒B.斯金納C.奧蘇泊爾D.賈德【答案】:A27.第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()。A.皮亞杰B.桑代克C.奧蘇伯爾D.巴甫洛夫【答案】:B28.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評價(jià)、檢測、反饋認(rèn)知活動的結(jié)果,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是()。A.監(jiān)控策略B.調(diào)節(jié)策略C.計(jì)劃策略D.組織策略【答案】:A29.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的()。A.性質(zhì)B.任務(wù)C.目的D.現(xiàn)狀【答案】:A30.企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對本單位的()進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用。A.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)B.職工和準(zhǔn)備錄用的人員C.專業(yè)人員D.管理人員【答案】:B31.馬斯洛認(rèn)為,個(gè)體人格成長的基本動力,也是人格成長的目的是()。A.生理需要B.安全需要C.自我實(shí)現(xiàn)D.愛和歸屬需要【答案】:C32.按照艾里斯的觀點(diǎn),下列想法屬于不合理信念的是()。A.人一定會犯錯(cuò)B.努力一定會成功C.好人不一定有好報(bào)D.天不會塌下來【答案】:B33.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是()。A.精神文化B.物質(zhì)文化C.行為文化D.制度文化【答案】:D34.個(gè)體基于過去經(jīng)驗(yàn)對當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向,如贊成與反對、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.心理定勢B.行為定勢C.思維定勢D.態(tài)度定勢【答案】:D35.解答算術(shù)題所進(jìn)行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于()。A.聚合思維B.認(rèn)知C.記憶D.發(fā)散思維【答案】:A二、多選題36.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.以身作則B.精通業(yè)務(wù)C.技術(shù)精湛D.開拓創(chuàng)新【答案】:BC37.下面屬于侵犯大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)的行為有()。A.沒有參與合作創(chuàng)作的事實(shí),卻在學(xué)生的作品上署名B.大學(xué)教師借學(xué)生完成作業(yè)之名占有學(xué)生收集的資料或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)C.將學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果或論文以自己的名義發(fā)表D.在教材之外強(qiáng)行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍【答案】:ABC38.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.監(jiān)督權(quán)B.處罰權(quán)C.教育違法D.強(qiáng)制權(quán)E.治安違法F.裁決權(quán)G.命令權(quán)H.刑事違法【答案】:ABDFG39.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有()。A.相對性B.可逆性C.連續(xù)性D.動態(tài)性【答案】:ABCD40.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是()A.自我觀念B.社會身份C.社會環(huán)境D.與人交往【答案】:AB41.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.無民事行為能力人D.代理民事行為能力人【答案】:ABC42.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.知與行脫節(jié)B.義與氣偏離C.禁與欲的失范D.表與里的不一【答案】:ABCD43.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運(yùn)動、發(fā)展、前進(jìn),一個(gè)重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系B.精確把握事物的度C.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向D.全面理解絕對運(yùn)動和相對靜止的辯證關(guān)系【答案】:ABCD44.不合理信念的特征有()。A.過分概括B.絕對化要求C.認(rèn)知偏差D.糟糕至極【答案】:ABD45.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯(cuò)誤的學(xué)生觀B.錯(cuò)誤的道德觀C.對教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法D.錯(cuò)誤的人才【答案】:ACD46.近年來,我國高等教育一直在()。A.加強(qiáng)行政化B.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育C.促進(jìn)國際化D.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化【答案】:BC47.以下哪種情況屬于不誠實(shí)勞動()。A.電信詐騙B.制造“三聚氰胺牛奶”C.出工不出力D.制造假冒偽劣產(chǎn)品【答案】:ABCD48.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體,主要標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.成員之間心理上的相互依存B.一套成文與不成文的規(guī)范C.一定的組織形式D.共同目標(biāo)【答案】:ABCD49.作為高校教師,在服務(wù)社會的過程中,正確的功利意識應(yīng)該是()。A.以義謀利B.重利輕義C.義利兼顧D.見利思義【答案】:ACD50.關(guān)于教師道德評價(jià)對教師道德意識和活動的影響,認(rèn)識正確的是()。A.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動力B.教師道德評價(jià)在教師道德認(rèn)識和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用C.教師道德評價(jià)可以提供推動和促進(jìn)教師從道德意識向道德活動轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量D.教師道德評價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡【答案】:ABCD51.1808年,威廉?洪堡任普魯士教育部部長,他從新人文主義的理想出發(fā),倡導(dǎo)“完人”教育,提出了大學(xué)辦學(xué)的兩條基本原則,分別是()。A.教育與生產(chǎn)勞動相統(tǒng)一B.社會服務(wù)與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一C.教學(xué)和科研相統(tǒng)一D.學(xué)術(shù)自由【答案】:CD52.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.秉公辦事B.獎(jiǎng)罰分明C.依法執(zhí)教D.堅(jiān)持真理E.以身作則【答案】:ABD53.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()。A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。B.要重視在無人監(jiān)督

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