2023綿陽城市學(xué)院教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對高校實(shí)施評估，對高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評價(jià)制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.高校自我評價(jià)制度B.社會評價(jià)制度C.第三方評價(jià)制度D.政府行政性評價(jià)制度【答案】：C2.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.見賢思齊C.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.躬自厚而薄責(zé)于人【答案】：D3.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.校長負(fù)責(zé)制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制B.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會制、董事會制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會制、董事會制【答案】：A4.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制C.校長負(fù)責(zé)制D.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制【答案】：A5.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.剽竊B.虛假署名C.不良引注D.抄襲【答案】：A6.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.超越性B.學(xué)術(shù)性C.專業(yè)性D.教育性【答案】：D7.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。（）A.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期D.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：C8.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.指導(dǎo)方法B.行為約束C.道德準(zhǔn)則D.基本要求【答案】：B9.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.強(qiáng)烈性B.波動性C.外顯性D.穩(wěn)定性【答案】：D10.更加強(qiáng)調(diào)通識性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。A.學(xué)科基礎(chǔ)課程B.研究生課程C.本科課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程【答案】：C11.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.研究生教學(xué)B.思想政治工作C.實(shí)踐教學(xué)D.本科教育【答案】：D12.我國把（）周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.14-28B.14-25C.12-28D.15-30【答案】：A13.一位講師未被晉升為副教授，這本來是個(gè)打擊，但他卻說，在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.退化作用B.合理化作用C.壓抑作用D.投射作用【答案】：B14.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學(xué)習(xí)層次分類的（）。A.刺激一反應(yīng)學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.連鎖學(xué)習(xí)D.信號學(xué)習(xí)【答案】：A15.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是（）A.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)B.日本和印度C.英國和法國D.意大利和法國【答案】：A16.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一B.是教師在職業(yè)活動中，根據(jù)一定的道德觀念和價(jià)值原則，處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動C.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次D.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行【答案】：D17.（）不僅是我國職業(yè)教育的辦學(xué)主體之-一，也是職業(yè)教育的直接受益者。A.國家B.企業(yè)C.社會機(jī)構(gòu)D.當(dāng)?shù)卣敬鸢浮浚築18.下列選項(xiàng)中，不屬于《教師法》中規(guī)定的科學(xué)研究權(quán)的是（）。A.開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流C.參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體D.在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見【答案】：A19.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料，隨后的測驗(yàn)表明，對第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.倒攝抑制B.保護(hù)抑制C.分化抑制D.前攝抑制【答案】：A20.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是（）。A.家庭教育B.開放教育C.社會教育D.學(xué)校教育【答案】：D21.大學(xué)要把知識傳播給民眾并使其能運(yùn)用知識解決經(jīng)濟(jì)、社會、政治等方面的問題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一，這體現(xiàn)了大學(xué)的（）A.培養(yǎng)人才職能B.科學(xué)研究職能C.社會服務(wù)職能D.終身學(xué)習(xí)職能【答案】：C22.由求知欲、好奇心引起的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。A.輔助動機(jī)B.主導(dǎo)動機(jī)C.內(nèi)部動機(jī)D.外部動機(jī)【答案】：C23.認(rèn)為道德的價(jià)值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序，這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的（）。A.習(xí)俗水平B.超習(xí)俗水平C.前習(xí)俗水平D.后習(xí)俗水平【答案】：A24.認(rèn)知策略這個(gè)術(shù)語最初是由（）提出來的。A.弗拉維爾B.加涅C.布魯納D.斯滕伯格【答案】：C25.在道德意志的鍛煉中，針對依賴性強(qiáng)、易受他人暗示的學(xué)生，應(yīng)著重鍛煉其意志的（）。A.自制性B.果斷性C.堅(jiān)持性D.獨(dú)立性【答案】：D26.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師，其行為特點(diǎn)是（）。A.個(gè)人的價(jià)值準(zhǔn)則完全依附于社會價(jià)值體系B.能有意識地從他人的評價(jià)中認(rèn)識自我的價(jià)值C.具備獨(dú)立思考和獨(dú)立評判的能力D.他們的行為是為了避免懲罰【答案】：D27.趙毅在學(xué)習(xí)過程中，缺少獨(dú)立性，易受同學(xué)的影響，當(dāng)他的意見和同學(xué)們不一致時(shí)，往往不能堅(jiān)持己見。這表明他的認(rèn)知方式屬于(）A.整體型B.場依存型C.場獨(dú)立型D.序列型【答案】：B28.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華,彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的（）A.課程內(nèi)容綜合化趨勢B.課程方向人文化趨勢C.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢D.課程實(shí)施多樣化趨勢【答案】：B29.國家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位分為（）。A.碩士和博士B.學(xué)士、碩士和博士后C.學(xué)士、碩士和博士D.學(xué)士和碩士【答案】：C30.在小組討論中，關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵，同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是（）。A.形成良好的道德環(huán)境B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德習(xí)慣【答案】：D31.群體做出的決策往往比個(gè)人的決策要冒險(xiǎn)激進(jìn)。這種現(xiàn)象是（）。A.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移B.去個(gè)性化C.群體比較D.保守轉(zhuǎn)移【答案】：A32.對教師個(gè)體能力素質(zhì)的論述錯(cuò)誤的是（）。A.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對教育規(guī)律的靈活運(yùn)用上B.教師個(gè)體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤C.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對教育知識的掌握D.教師個(gè)人能力的差異，會造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異【答案】：B33.高等教育結(jié)構(gòu)對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響主要是通過一定的（）的結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的。A.課程體系B.專門人才C.管理人才D.行政人才【答案】：B34.教科書上的練習(xí)題多屬于（）。A.簡單問題B.復(fù)雜問題C.無結(jié)構(gòu)的問題D.有結(jié)構(gòu)的問題【答案】：D35.容量沒有限制，記憶痕跡迅速消退，信息處于未被加工的原始狀態(tài)，這種記憶是（）。A.短時(shí)記憶B.感覺記憶C.工作記憶D.長時(shí)記憶【答案】：B二、多選題36.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有（）A.學(xué)校管理不當(dāng)B.社會地位不高C.工作繁重D.壓力過大【答案】：ABCD37.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.批評教師B.家長參與管理C.由專業(yè)保安看管D.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.加強(qiáng)就寢安全意識教育F.侮辱教師G.檢查維修宿舍設(shè)施H.毆打教師【答案】：DEG38.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇，其特點(diǎn)包括（）。A.內(nèi)隱性B.公正性C.廣泛性D.綜合性E.穩(wěn)定性【答案】：ABCDE39.心理動力包括的心理成分有（）。A.興趣B.需要C.世界觀D.動機(jī)【答案】：ABCD40.對成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從現(xiàn)在做起、從自我做起B(yǎng).做大事者不拘小節(jié)C.見賢思齊D.從小事做起，注意細(xì)節(jié)【答案】：ACD41.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實(shí)B.巧溝通C.細(xì)管理D.勤警示E.常宣傳【答案】：ABCE42.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些？（）。A.社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一B.社會本位論C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說D.個(gè)人本位論【答案】：AC43.教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）。A.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動B.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程C.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);D.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向【答案】：BCD44.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式，可將調(diào)查研究法分為（）。A.訪談?wù){(diào)查法B.調(diào)查表法C.反饋性調(diào)查法D.問卷調(diào)查法【答案】：ABD45.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐B.正確選擇職業(yè)道德行為C.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論D.不斷提高職業(yè)道德境界【答案】：ABCD46.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.狹義幸福能力的培養(yǎng)C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】：AB47.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.巧溝通B.勤警示C.常宣傳D.多落實(shí)E.細(xì)管理【答案】：ACDE48.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括（）。A.科學(xué)研究B.基礎(chǔ)研究C.開發(fā)性研究D.應(yīng)用研究【答案】：BCD49.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個(gè)單位管轄（）。A.地級市的市教委B.縣教委C.地級市政府D.縣政府【答案】：AD50.當(dāng)代大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本維度包括（）。A.良好的學(xué)習(xí)能力B.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)C.角色與功能協(xié)調(diào)D.情緒情感穩(wěn)定【答案】：ABCD51.調(diào)查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.書面調(diào)查（問卷法）B.觀察法C.個(gè)案法D.口頭調(diào)查（談話法）【答案】：AD52.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的意義是（）。A.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑B.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會的主要渠道D.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段E.高等學(xué)校科學(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位【答案】：A