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文檔簡(jiǎn)介

第中專生自我鑒定(精華15篇)

中專生自我鑒定1

在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報(bào),對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng),中專的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論,良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時(shí)候有了很大的提高。

在剛進(jìn)入中專的時(shí)候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個(gè)由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

在學(xué)習(xí)上,我不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的`結(jié)合,從中一開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì)的艱難,通過這些社會(huì)實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,并通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)和省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。

對(duì)于一名中專即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

中專生自我鑒定2

中專兩年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求

珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

二年的中專生活,使自己的`知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

中專生自我鑒定3

兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于中專兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊惱過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明,輝煌的一天。

通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從天真幼稚的我,經(jīng)過人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這源于我的不足和缺陷。這只是上天給予的.一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

中專生自我鑒定4

本人于某月在X幼兒園實(shí)習(xí)。在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到。因?yàn)橛杏變簣@領(lǐng)導(dǎo)的精心的幫助與指導(dǎo)。在此我對(duì)我X幼兒園的實(shí)習(xí)工作做一下自我鑒定:

一、剛開始是見習(xí),是實(shí)習(xí)所須的第步,是讓實(shí)習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出我詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好見習(xí)的工作,還我獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),同時(shí)也得到了園長(zhǎng)的贊賞。

二、見習(xí)過后開始實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),藝術(shù)課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導(dǎo)致幼兒得不到一個(gè)全方面的學(xué)習(xí),無積極性,經(jīng)常不愿來上課??紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用我的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的`注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,以便下次做的更好。

在這短暫的實(shí)習(xí)中,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對(duì)我在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強(qiáng)的,比如說:上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對(duì)向別人學(xué)習(xí),把我所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。

中專生自我鑒定5

三年的中專學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

一、思想認(rèn)識(shí)方面:

本人在中專期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:

三年的中專學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

三、專業(yè)技能:

本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?中專學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:

①班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;

②班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);

③學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。

這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的.中專,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

四、存在的問題:

三年的中專,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走過場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問題。

中專生自我鑒定6

讀中學(xué)前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個(gè)專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中,這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變.勤奮好學(xué)的我,不負(fù)眾望,學(xué)有所成.在中專的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的優(yōu)秀中專生自我鑒定

我中專三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上,使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力

身為理工的我,在完成本職工作的同時(shí),在班也會(huì)要求自己無論做什么大小事務(wù),為管理好班級(jí)盡我力所能及.生活上,我樂觀向上,儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì).我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)

人生滿希望,前路由我創(chuàng)!如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地

中職主修課程有:數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí),而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動(dòng)編程,可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的普銑,普車。鉗工操作等。

在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過數(shù)控銑,數(shù)控車,課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的.請(qǐng)教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

此致

敬禮

楊志

中專生自我鑒定7

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對(duì)因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞?huì)成功的,通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對(duì)困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會(huì)很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對(duì)因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞?huì)成功的,通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對(duì)困難,這樣才能改變自己的`人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會(huì)很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。

中專生自我鑒定8

回首兩年的中專生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

兩年的中專生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的`熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

中專生自我鑒定9

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),充滿神秘感的社會(huì)對(duì)我而言已不足道矣,接觸社會(huì)的第一天便讓我深深了解到,社會(huì)不同于學(xué)校,您的表現(xiàn)正是你的價(jià)值所在。做事不同寫作業(yè),做錯(cuò)了就要受到批評(píng),而且還會(huì)留下后患。但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?

對(duì)于前幾學(xué)期的我對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應(yīng)整個(gè)新環(huán)境,唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢(shì),老師們對(duì)我的忠告也為我融入社會(huì),定了一個(gè)良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí),而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個(gè)明智的導(dǎo)向———責(zé)任心。

一個(gè)擁有責(zé)任心的人無論何時(shí)何地都能學(xué)習(xí),這是成才的一種必備心理,其實(shí)在中專便已有了那種抱負(fù),使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習(xí)都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會(huì),社會(huì)真的黑暗嗎?不,不一定。學(xué)校有校規(guī),社會(huì)同樣有它的規(guī)則,您在遵守規(guī)則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會(huì)多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規(guī)都不能遵守,更何況適應(yīng)社會(huì)呢!歸咎到底,在社會(huì)上走,就要適應(yīng)規(guī)則,俗話說便是”學(xué)做人”,總有不如意的事,你也不必太執(zhí)著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì),去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

書到用時(shí)方恨少,在實(shí)習(xí)期間,我接觸了不少新事物,對(duì)于新知識(shí)我不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識(shí)我也沒能把握住,這些原本是課本知識(shí),而且是簡(jiǎn)單工作原理,而我卻早已忘記。我在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機(jī)會(huì)每個(gè)人都只有一次,錯(cuò)過了大腦的活躍時(shí)期,就再也不能回到從前。

深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學(xué)吧!書本是死的',運(yùn)用是靈活的,但運(yùn)動(dòng)不堅(jiān)持就會(huì)失去效能,而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎(chǔ)去打底。我相信,我所選擇的是正確的,對(duì)于未來的我作下一個(gè)無怨的導(dǎo)向,以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo),身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費(fèi)光陰。當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),它帶給我的是”多元化”的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價(jià)值,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!

中專生自我鑒定10

在校兩年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自身,注意抓重點(diǎn)和老師講課的筆記,認(rèn)真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。在班上學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚(yáng)!

我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自身,提高自身的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。

三年的中專生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過將近三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自身的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為21世紀(jì)的'一代,我們即將告別學(xué)生時(shí)代的酸甜苦辣,邁入社會(huì)去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會(huì)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

中專生自我鑒定11

三年的中專生活似彈指一揮間,從學(xué)生時(shí)代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會(huì)角色的'轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,我——一名中專畢業(yè)生,也一定會(huì)有光明、輝煌的一日。

三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個(gè)天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個(gè)道理,人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有自身勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠(chéng)實(shí),上進(jìn)心強(qiáng)。在生活上,能嚴(yán)格要求自身、待人真誠(chéng)、熱情,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書記和組織委員職務(wù),在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力、管理能力,我還會(huì)更加努力完善自身的不足。使自身更加完美!

在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書、北京市計(jì)算機(jī)操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、盡責(zé)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)等等。

這三年學(xué)習(xí)和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時(shí)間努力拼搏;面對(duì)將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機(jī)遇,相信自身一定會(huì)演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩。

中專生自我鑒定12

一路走來,大家風(fēng)雨相伴,有過爭(zhēng)執(zhí),有過沖動(dòng)。呵呵、畢業(yè)了,一張畢業(yè)登記表讓我的心情沉重了好多,拾憶著中專的生活,兩年中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴像朵朵浪花,讓我不得不細(xì)細(xì)用心數(shù)落著。

20xx年到20xx年的xx月份,在導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)習(xí)生涯里,成績(jī)一直名列前茅。

曾擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書、學(xué)委之職,并經(jīng)過努力,很幸運(yùn)的成為團(tuán)委文秘部成員之一。后又經(jīng)多次文學(xué)投稿、演講競(jìng)賽,榮任校園xx文學(xué)社副社長(zhǎng)之職。曾先后榮獲優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支書、榮譽(yù)證書等。

在20xx年xx月份,轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)專業(yè),在元旦征文稿評(píng)選競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng),在校園感恩勵(lì)志演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

20xx年,作為夢(mèng)想新的起航點(diǎn),在校園文化藝術(shù)節(jié)上,榮獲演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),在20xx年元旦征文稿評(píng)比競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

不為了夢(mèng)想,為了生活,讓夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)來完成優(yōu)質(zhì)生活的享受。勇敢面對(duì),所有的問題都將不再是問題,所有的困難都會(huì)泯滅,相信自己,加油!

中專生自我鑒定13

如今回首,是對(duì)過去的感觸和總結(jié),亦是對(duì)未來的橦憬和希望.即將走出校門的我,懷著激動(dòng)的心情期待著大世界的挑戰(zhàn)和磨練.

從我踏入南極校區(qū)校門那天起,條件.逐漸成為一個(gè)能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)要求的中學(xué)生.

生活方面,自我來到南寧高級(jí)技工學(xué)校,我的生活添加了許多歡聲笑語.與同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼.兩年的中專生活讓我體會(huì)到生活中很多是需要獨(dú)立自主的`,也是我們進(jìn)入社會(huì)之根本.

學(xué)習(xí)方面,自我來到南寧高級(jí)技工學(xué)校的第一天起,我就不會(huì)忘記我來這里的目的是——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事.雖然,我的成績(jī)不是非常優(yōu)秀,但我一直在努力進(jìn)步,爭(zhēng)取做得最好.所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時(shí)候我把學(xué)習(xí)的環(huán)境便寬松了,也有時(shí)候?qū)W習(xí)的自覺性慢慢變?nèi)趿?,還有時(shí)候不太自覺和同學(xué)討論,交流學(xué)習(xí)方面的,但我一直在改進(jìn)著.

思想也工作方面,前期經(jīng)班主任推選就任班長(zhǎng)一職,可在后期因自我原因,不能夠及時(shí)處理班級(jí)的事情,所以的退位讓賢了.幾經(jīng)反思之后,明白了作為一個(gè)集體的領(lǐng)頭者,許多事情需要自覺,自動(dòng),及勤力上面.從而使我明白了事業(yè)的偉大,和一個(gè)人的付出也成就.更啟發(fā)我要克服困難,勇于直前.

而今年輕的我有一門專業(yè)的知識(shí),還有一顆求誠(chéng)求真的心,我就能夠創(chuàng)造出我的價(jià)值,且真實(shí)去實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機(jī),更充滿愛!

中專生自我鑒定14

20xx年-20xx年的中專生活晃眼一瞬間。我的為

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