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文檔簡介

試用期轉(zhuǎn)正申請工作計劃(5篇)第一篇:試用期轉(zhuǎn)正申請書

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

自入公司,至此已三月有余。因所接職位交接時間頗短,所在部門變數(shù)頗大;但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持,一周左右工作流程已基本熟悉。

今基于以下幾條原因,申請轉(zhuǎn)正:

1、因現(xiàn)任工作與以前工作性質(zhì)相同,所以能較快熟悉勝任本職工作,并已獲得本部門領(lǐng)導(dǎo)同事認同,希望早日得到公司認同,以便更積極深入開展工作。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。

3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛?cè)牍?,薪酬轉(zhuǎn)正前有折扣,支撐困難,希望早日達到收支平衡,解決后顧之憂,全力投入工作。

本人于20xx年x月入職以來,在人事行政部主要從事人事、招聘工作。在部門同事的'引導(dǎo)和配合下,本人認真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,主動向老員工請教,重視每一次的培訓(xùn),嚴格要求自己做好每項工作,力求在最短的時間內(nèi)掌握各種業(yè)務(wù)的辦理流程、注意事項和技巧;并且在工作中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),要求做到同樣的錯誤不允許犯二次,還會大膽提出自己的看法和建議,一直致力于不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

申請人:

日期:

第二篇:試用期轉(zhuǎn)正申請表工作總結(jié)

時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已接近尾聲。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進入了狀態(tài)。

來到案場以后首先是熟悉日常工作流程,從一知半解到現(xiàn)在對銷售流程有一定的認知,背后其實下了不少功夫,也用了不少時間,當然更少不了同事的幫助。接觸置業(yè)顧問的工作后才知道,工作量不大,要學(xué)的卻是無比的多,銷售知識永遠是學(xué)無止境的。也正因為如此,我才樂此不疲,越來越喜歡這份工作。以前做其他銷售員有的人為了比拼業(yè)績,爭奪提成,經(jīng)常是不擇手段。幸運的是我們擁有一個和諧的銷售團隊,同事之間既有競爭更又有幫助。

剛開始進入案場的時間不長,所以自己對公司的一些規(guī)章制度和銷售流程還沒有完全掌握,偶爾會犯下一些失誤。雖然在主管和同事的幫助下已經(jīng)改善了許多,但肯定還有很多地方做不夠好,我自己還是要不斷的進步,一方面自己要多學(xué)多問,另一方面也希望得到領(lǐng)導(dǎo)的鞭笞,同事的提點。

個人的發(fā)展離不開公司的發(fā)展,而熱愛則是做好每件工作所必不可缺的。所以,在以后工作中,我必將全力服務(wù)公司,熱愛崗位,勤奮工作,嚴于律己,認真鉆研,努力學(xué)習(xí),用使命般的激情面對客戶,用認真嚴謹?shù)膽B(tài)度面對我的職業(yè),為客戶制造感動,為公司創(chuàng)造利潤!

第三篇:試用期轉(zhuǎn)正申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

從5月中旬到現(xiàn)在,來中軟已有兩個多月了,在這段日子里可以說一直是處于學(xué)習(xí)的階段,收獲頗多,對于我從學(xué)生到一個職業(yè)人的轉(zhuǎn)變具有重要意義。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生初來公司,對于能否適應(yīng)這個陌生的工作環(huán)境,還是有點擔(dān)心的。以下是本人在試用期間的工作表現(xiàn):

剛進公司,我面試的是c++程序員,這個職位對于我來說,我是比較滿意的,充滿信心。不會unix命令就學(xué)習(xí)unix下的命令,一條一條的學(xué),從最簡單的ls到復(fù)雜的awk命令,每一條命令都去認真的學(xué)了,在學(xué)習(xí)shell知識、makefile等等關(guān)于c++的一些基礎(chǔ)知識,再到看一些框架的代碼,由于感覺一個人搞來搞去:沒激情??吹胶臀乙黄鹑肼毜钠渌硕纪度氲搅隧椖拷M中,總是希望自己能快速的投入到項目中去,在這個過程中,心態(tài)過于急躁,那段時間過于壓抑,幸好,項目經(jīng)理給予了及時的`開導(dǎo)和溝通。

在進了prm項目組后,c++后臺的人員暫時不能過來,其實我也研究了一段時間的代碼!感覺很糊涂。感覺自己不能大局的把握代碼流程。我就跟著大家一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在這個過程中我也了解了業(yè)務(wù)的重要性,做開發(fā)就必須要了解業(yè)務(wù),了解流程,慢慢的也投入到業(yè)務(wù)中去了,從了解項目是做各運營商計費系統(tǒng),到數(shù)據(jù)對象模型,一點一點的去學(xué)。期間,安排先做測試的工作,對于這點我還是有點不滿的,主要是我覺得測試沒前途,沒技術(shù)含量,搞開發(fā)的才有前途!同時,也怕自己做不好。

這樣,我就開展測試工作了,雖然,心情有點小郁悶,但工作是工作,我沒有因為情緒原因而怠慢工作,我一樣的去認真學(xué)習(xí),了解測試應(yīng)該了解的業(yè)務(wù),不懂就去問,學(xué)習(xí)測試用例該怎樣寫,環(huán)境的配置,測試場景的覆蓋等等。在此,特別要感謝同事們在這段時間給予的照顧,有你們的幫助,才使我能夠順利的開展工作,在此過程中,通過學(xué)習(xí),感覺測試也不是很容易的一件事,對于場景的覆蓋,還是挺復(fù)雜的,感覺以前對于測試認識很膚淺,是錯誤的認識。測試工作對于整個項目的重要性是不可替代的,在這過程中也慢慢的去體會測試的思想,測試中發(fā)現(xiàn)的任何問題都可以提,通過這段時間的學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力,把自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進一步提高。

慢慢地,也逐漸改變了態(tài)度??偟脕碚f,這段期間,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規(guī)章制度,盡心盡力履行自己的工作職責(zé),認真及時的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),我的能力和為人處世方面都取得了不小的進步。當然我在工作中還存在一定的問題和不足,處理問題不能得心應(yīng)手,有些問題就算你明白,但自己要動手操作就不是那么熟練了,對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí),專業(yè)和非專業(yè)上的問題虛心請教,努力豐富自己,尋找自身差距,擴展知識面,不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力,把自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進一步提高,也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作需要。所以,我覺得不論你在什么崗位上,只要努力的做好自己,擁有一種積極向上的態(tài)度,你就能獲得更多,你看待事物的觀點就會與眾不同,我想這就是所謂的境界吧!現(xiàn)在本人申請轉(zhuǎn)正,成為公司正式的一員,望領(lǐng)導(dǎo)批準!

申請人:

日期:

第四篇:試用期轉(zhuǎn)正申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到這天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現(xiàn)將這三個月的工作狀況總結(jié)如下:

一、對工作認真負責(zé),任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時間內(nèi)出色的完成任務(wù),保證公司項目進度,做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。

二、十分注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的狀況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9―10月份,還是積極主動的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新人,將自己明白的和在工作中就應(yīng)著重注意的問題都教給我。

總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠用心、主動、熟練的`完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并用心全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

申請人:

日期:

第五篇:試用期轉(zhuǎn)正申請書800字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

光陰荏荏,自20xx年8月參加教育工作即將一年了,面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從20xx年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。

“學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動學(xué)生的積極性,堅持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學(xué)生,我相信我會做的更好。

在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下20xx年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,

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