中考英語考點大串講（牛津譯林版）：專題 01 用所給詞的適當形式填空100題（解析版）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁上學期期中考點大串講專題01用所給詞的適當形式填空100題一、用所給單詞的正確形式填空1．Grace’sfamily(be)ahappyone.2．Lisa’sdream(be)tolearnChinesewellandtofindajobinShenzhen.3．Aftermanyyears’practice,heisreallygoodat(write)now.4．—Whatfourteenandsixty-seven?(用be動詞的適當形式(is,am,are)填空。)—Eighty-one.5．JennyandI(be)goodfriends.6．MyfriendTomoften(do)homeworkafterdinner.7．—she(walk)toschool?

—No,shedoesn’t.8．Nowalotofpeoplelike(shop)online.9．Hisparents(be)doctors.10．There(be)forty-fivestudentsinmyclass.11．Ireallylikestrawberries,butmymotherdoesn’tlike(they).12．Lookat(they).Theyaresohappy.13．I’dlike(he)tobuyabookforme.14．Are(you)Jack?15．(I)canspell“pen”.16．TonySmithisalwaysthe(one)studenttogettoschool.17．I(usual)gorunninginthemorning.18．Onthe(one)floor,thereareshopsandrestaurants.19．Turnrightatthe(one)crossing.20．Lilyisagoodgirl.Wealllike.(she)21．Afterschool,Danieloftenpractices(swim)inChuanchangRiver.22．Inthepast,Shenzhen(be)asmallvillage.23．(be)thisyourteacher,Jim?24．Myyoungerbrotherisgoodat(swim).25．Ilikereading.(read)isfun.26．There(be)twobanksandapolicestationnearhere.27．Theboys

(benot)athomeinthemorning.Theywenttothecinema.28．Everything(look)freshandbeautifulinthisstore.29．Lily(be)fromChinaandshecanspeakChinese.30．Where(be)youborn?31．Heaswellashisfamily（enjoy）watchingfilmsalot.32．Jim(real)likesplayingbasketball.Heoftenplaysitforfourhours.33．Ourfirstlesson(start)at8:00amfromMondaytoFriday.34．Lucynever(take)partintheactivitybecauseshethinksitisboring.35．Myfatherusually(ride)hisbiketowork.36．Hissonisanexcellentchild,soeveryone(believe)him.37．Tom(notstudy)Englishthesedays.He(study)matheveryday.38．How(be)you,Alice?39．KittylikesArt,soshegoestothe(draw)lessonsinherfreetime.40．(walk)inthestormandplayingwithfirearealittledangerous.41．Let(he)getthebooksforyou.42．Look,thesunisshining(bright)inthesky.43．Thankyouformearoundyourhometown!(show)44．TheteacherasksBen（take）JourneytotheWest（西游記）toschool.45．LittleJohnkeepsa(diary)everyday.46．Iforgot(take)thekeywithmesoIcouldn’tentermyroom.47．Hisfatherwasill,hehadtolookafter.(he)48．Theseare(they)balls.Pleaseput(they)inthebasket.49．Whatabout(visit)thesciencemuseumwithus?50．Theyarehavinga(meet)now.51．Wearelookingforwardto(visit)theGreatWall.52．Iwanttogobacktoourapartment(build).53．Hesaideverything(be)withhimbuthe(nottake)amap.54．Shealwaysteaches(I)topracticeplayingbasketball.55．Remember(look)atthetrafficlightsbeforecrossingthestreet.56．Mygrandmotheralwayshasdifficulty

(chat)onWeChat.57．Wemustfinishourhomework（one）.58．Mycousinwithhisparents(enjoy)talkingawalkaftersupper.59．Timgoestothemuseum(two)amonth.60．Takethe（one）turningontheleft.61．—HowmuchIamlookingforwardto(visit)you!—Metoo.Hopetheepidemic(疫情)willgetalittlebetter.62．Ofallthesubjects,IlikeMaths(well).63．Tomtogetherwithhisclassmates(plan)toorganizeadayoutwhenthebellrang.64．Manyofthe(dance)shoeslookcool.65．—Bob,wouldyouliketogoshoppingwithmethisafternoon?—Yes,I'dloveto.Wherewe(meet)?66．Somestudentsjustdon’tknowhow(learn)Englishwell.67．The(baby)mothersarefromtheUSA．68．Ittakesmehalfanhour(read)somebooksafterIfinishmyhomework.69．Hermotheroftenpracticesaftersupper.Shedanceswell.(dance)70．It’simportantforus(learn)Englishwell.71．MissSmithhelpsme(learn)English.72．Youshouldstop(practice)theviolinbecauseit’snoisy.73．Ihope(learn)Englishwell.74．Thereisanartroomonthe(one)floor.75．—Howoftendoyougoshopping?—(two)aweek.76．Simonwenttoschoolinahurrywithout（have）breakfastthismorning.77．Itistimeforus(go)tobed,Tina.78．Whattimedoesyour(one)classbegin?79．Theweatherwasbad.Theydecided(notgo)out.80．Jasontaughtme(learn)Englishwellafter5:25pm.81．Itisnot(surprise)thatwewonthe(one)prize.82．Mygrandmaoftengetsupearly,butthismorningshe（wake）uplate.83．Oh,it’s11:30a.m.now.It’stime(have)lunch.84．Tom,(be)lateforschoolnexttime.85．Bettywritesto（寫信給）hisfather（one）aweek.86．Wouldyoulike(learn)English?87．Iwanttoinvitethestudents(have)dinnerwithus.88．Thesittingroomisthebestplace(chat)withfriends.89．Idecidedtotrymybest(learn)Englishwellthisterm.90．MissLitoldus(notbe)lateforclass.91．Iambusy(practice)playingthepiano.92．(luck),hefelloffthebikeandhurthislegbadly.93．He(need)tostudyharderinthenextterm.94．WeiHuasometimes(have)breakfastattheparkgate.95．Theoldmanisn’tgoodat(chat)withchildren.96．NowIamnotafraidof(see)dogs.Iwouldlike(learn)moreaboutthem.97．It’stime(go)tobed.Pleasestop(watch)TV.98．—What’syour(one)name?—Jack,andmylastnameisSmith.99．Theboy,withhisfriends,always(have)funontheplayground.100．It’sdifficultforsomestudents(learn)mathswell.答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．is【詳解】句意：Grace的家庭是一個幸福的家庭。本句中“family”強調(diào)整體，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式“is”。故填is。2．is【詳解】句意：麗莎的夢想是學好中文，在深圳找份工作。主語是Lisa’sdream，相當于第三人稱單數(shù)形式，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，所以be動詞用is，故填is。3．writing【詳解】句意：經(jīng)過多年的練習，他現(xiàn)在寫得很好。begoodatdoingsth“擅長做某事”，是固定短語，空處用動名詞作賓語，故填writing。4．is【詳解】句意：——十四加六十七等于多少？——八十一。分析句子，結合句意，可知問句表示“數(shù)字的相加”，“fourteenandsixty-seven”可看成一個整體，be動詞應用is，故填is。5．a(chǎn)re【詳解】句意：Jenny和我是好朋友。主語JennyandI表示復數(shù)，be動詞用are。故填are。6．does【詳解】句意：我的朋友湯姆經(jīng)常晚飯后寫作業(yè)。根據(jù)“often”可知，表示經(jīng)常性的動作或行為，用一般現(xiàn)在時；主語為“Tom”，用動詞的第三人稱單數(shù)形式。故填does。7．Doeswalk【詳解】句意：——她步行去學校嗎？——不，她不是的。根據(jù)答語“No,shedoesn’t”，可知問句是一般疑問句，時態(tài)為一般現(xiàn)在時；主語是“she”，所以助動詞用“Dose”，后接動詞原形。故填Does；walk。8．shopping【詳解】句意：現(xiàn)在很多人喜歡網(wǎng)上購物。shop“購物”，動詞。likedoingsth.“喜歡做某事”，動名詞作賓語。故填shopping。9．a(chǎn)re【詳解】句意：他的父母是醫(yī)生。根據(jù)語境可知，此句是一般現(xiàn)在時，主語Hisparents為復數(shù)，故be動詞為are。故填are。10．a(chǎn)re【詳解】句意：我們班有45個學生。此句是一般現(xiàn)在時，主語students是復數(shù)形式，be動詞用are，故填are。11．them【詳解】句意：我真的很喜歡草莓，但是我媽媽不喜歡。根據(jù)“l(fā)ike”可知，動詞后人稱用賓格形式，them符合句意，故填them。12．them【詳解】句意：看看他們。他們很高興。they是代詞主格，空前有介詞，應用賓格，故填them。13．him【詳解】句意：我想讓他給我買一本書。he是主格，位于動詞后應用賓格，故填him。14．you【詳解】句意：你是Jack嗎？此空在句中作主語，應填代詞主格you，故填you。15．I【詳解】句意：我會拼寫“鋼筆”。I“我”，人稱代詞主格，在句中作主語。故填I。16．first【詳解】句意：托尼·史密斯總是第一個到校的學生。one“一”，基數(shù)詞。此處指第一個到校的學生，應用序數(shù)詞first表順序。故填first。17．usually【詳解】句意：我通常早上跑步。usual“平時的”，形容詞。此處應用其副詞usually“通?！保眍l度。故填usually。18．first【詳解】句意：在一樓，有商店和餐館。one“一”，基數(shù)詞，此處指第一層樓，應用序數(shù)詞first“第一”。故填first。19．first【詳解】句意：在第一個十字路口右轉(zhuǎn)。one是基數(shù)詞，結合the以及語境可知，此處是指第一個十字路口，應用序數(shù)詞first。故填first。20．her【詳解】句意：李莉是一個好女孩。我們都喜歡她。根據(jù)“Wealllike”可知，此處應用賓格作賓語，she的賓格為her“她”。故填her。21．swimming【詳解】句意：放學后，丹尼爾經(jīng)常在川長河練習游泳。根據(jù)“practices”和提示詞匯可知，practicedoingsth表示“練習做某事”，空處需填動名詞，作賓語，swimming“游泳”為動詞swim的動名詞。故填swimming。22．was【詳解】句意：在過去，深圳是一個小村莊。結合句中的時間標志詞“Inthepast”可知，句子要用一般過去時；句子主語“Shenzhen”是第三人稱單數(shù)，be動詞用was。故填was。23．Is【詳解】句意：Jim，這是你的老師嗎？時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語為this“這”，be動詞用is，thisis...表示“這是……”，一般疑問句is位于句首首字母大寫。故填Is。24．swimming【詳解】句意：我弟弟擅長游泳。根據(jù)“begoodat”可知，空處填動名詞。swim動詞，“游泳”，swimming動名詞，故填swimming。25．Reading【詳解】句意：我喜歡閱讀。閱讀很有趣。結合語境可知空處要填動名詞作主語。read動詞，“閱讀”，reading動名詞形式，句首首字母大寫。故填Reading。26．a(chǎn)re【詳解】句意：附近有兩家銀行和一個警察局。本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語“twobanks”是復數(shù)，故填are。27．weren’t【詳解】句意：男孩們早上不在家。他們?nèi)タ措娪傲?。根?jù)“Theywenttothecinema.”可知，時態(tài)為一般過去時，主語“Theboys”為名詞復數(shù)，benot應用weren’t。故填weren’t。28．looks【詳解】句意：這家商店里的一切看起來都很新鮮漂亮。Everything作主語，謂語用單數(shù)形式，look的三單為looks。故填looks。29．is【詳解】句意：莉莉來自中國，她會說中文。句子是一般現(xiàn)在時，主語Lily是第三人稱單數(shù)，be動詞用is。故填is。30．were【詳解】句意：你出生在哪里？beborn表示“出生于”，出生是發(fā)生在過去的事，用一般過去時，主語是you，be動詞用were。故填were。31．enjoys【詳解】句意：他和他的家人都非常喜歡看電影。句子用一般現(xiàn)在時，根據(jù)主謂一致的語法規(guī)則，當aswellas連接并列主語時，遵循“就前原則”，謂語動詞要和前面的主語保持一致，所以謂語動詞的數(shù)要和He保持一致，用單數(shù)。故填enjoys。32．really【詳解】句意：吉姆真的很喜歡打籃球。他經(jīng)常一玩就是四個小時。real“真的”，是形容詞，修飾動詞短語likesplayingbasketball用副詞，故填really。33．starts【詳解】句意：我們的第一節(jié)課從周一到周五早上8:00開始。根據(jù)“at8:00amfromMondaytoFriday”和參考詞匯可知，從周一到周五早上8點都上第一節(jié)課，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語為Ourfirstlesson，第三人稱單數(shù)，空處需填動詞三單形式。故填starts。34．takes【詳解】句意：露西從不參加這個活動，因為她覺得很無聊。根據(jù)“becauseshethinksitisboring”可知，該句為一般現(xiàn)在時，主語為Lucy，謂語動詞用單三形式，故填takes。35．rides【詳解】句意：我爸爸通常騎他的自行車去上班。根據(jù)“usually”可知用一般現(xiàn)在時，主語“Myfather”后接動詞第三人稱單數(shù)形式rides。故填rides。36．believes【詳解】句意：他的兒子是個優(yōu)秀的孩子，所以大家都相信他。根據(jù)“Hissonisanexcellentchild”可知，句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時，且so引導的句子是“everyone”作主語，因此謂語動詞用單數(shù)第三人稱形式。故填believes。37．isn’tstudyingstudies【詳解】句意：湯姆這些天不在學英語。他每天學數(shù)學。考查動詞的時態(tài)。由“thesedays”可知，表示階段性正在進行的動作，應用現(xiàn)在進行時，其結構為：am/is/are+動詞ing，Tom是主語，be動詞用is；又由“everyday”可知，描述每天做的事情，句子應用一般現(xiàn)在時，He是主語，謂語動詞用第三人稱單數(shù)，studies是其三單形式。故填isn’tstudying；studies。38．a(chǎn)re【詳解】句意：愛麗絲，你好嗎？根據(jù)“How”和“you,Alice”可知，問的是“愛麗絲，你現(xiàn)在好嗎？”，句子是一般現(xiàn)在時，主語是you，be動詞用are。故填are。39．drawing【詳解】句意：基蒂喜歡美術，所以她在空閑時間去上繪畫課。draw“繪畫”，drawinglesson“繪畫課”。故填drawing。40．Walking【詳解】句意：在暴風雨中散步和玩火有點危險。根據(jù)“andplayingwithfire”可知，此處是動名詞作主語，與其后playing形式一致；句首單詞首字母需大寫。故填Walking。41．him【詳解】句意：讓他把書給你拿過來。he“他”，主格，Let“讓”動詞，其后面應接賓格作賓語，him為賓格。故填him。42．brightly【詳解】句意：看，太陽正在天空中明亮的閃耀著。根據(jù)“thesunisshining”可知，此處應用副詞修飾動詞。故填brightly。43．showing【詳解】句意：謝謝你帶我參觀你的家鄉(xiāng)！showsb.around意為“帶某人閑逛”；根據(jù)提示詞以及“for”可知，介詞后用動名詞形式。故填showing。44．totake【詳解】句意：老師讓本帶《西游記》來學校。take“拿，帶”，動詞，asksbtodosth“要求某人做某事”，動詞不定式作賓補。故填totake。45．diary【詳解】句意：小約翰每天都寫日記。根據(jù)語境和提示詞匯可知，keepadiary表示“寫日記”，不定冠詞a后需填名詞單數(shù)，diary“日記”，名詞。故填diary。46．totake【詳解】句意：我忘記帶鑰匙所以我進不了房間。根據(jù)句意和所給詞匯可知，此處指忘記帶鑰匙，應用短語“forgettodo”表示“忘記做某事”。故填totake。47．him【詳解】句意：他的爸爸病了，他不得不照顧他。after是介詞，后接人稱代詞用賓格，he是主格，賓格是him。故填him。48．theirthem【詳解】句意：這些是他們的球。請把它們放在籃子里。第一空后是名詞，所以應用形容詞性物主代詞their修飾；第二空位于動詞后，應用賓格代詞them。故填their；them。49．visiting【詳解】句意：和我們一起去參觀科學博物館怎么樣？根據(jù)“whataboutdoing”可知應是visiting。故填visiting。50．meeting【詳解】句意：現(xiàn)在他們正在開會。a后接名詞單數(shù)，meet的名詞形式meeting，意為“會議”，haveameeting“開會”。故填meeting。51．visiting【詳解】句意：我們期待著參觀長城。短語lookforwardtodoingsth表示“期待做某事”，后接動名詞。故填visiting。52．building【詳解】句意：我想回到我們的公寓樓。根據(jù)“ourapartment”可知，此處需填名詞。所給詞build“建造”為動詞，其名詞為building“建筑”。故填building。53．wasdidn’ttake【詳解】句意：他說東西都帶了，但他沒帶地圖。分析句子可知，此句為賓語從句，由“said”可知，主句時態(tài)為一般過去時，賓語從句遵循“主過從必過”的原則，因此從句時態(tài)為一般過去時；從句主語everything是不定代詞，不定代詞作主語，謂語動詞使用單數(shù)形式，因此第一空用was；but表轉(zhuǎn)折，連接兩個并列句子，前后時態(tài)一致，take是實義動詞，表示“攜帶”，否定句使用助動詞didn’t，助動詞之后接動詞原形，因此第二空填didn’ttake。故填was；didn’ttake。54．me【詳解】句意：她總是教我練習打籃球。此處在動詞后作賓語，用賓格。故填me。55．tolook【詳解】句意：過馬路之前記得要看交通信號燈。根據(jù)“Remember”可知該句為祈使句，在此起提醒的作用，因此應用動詞短語remembertodosth表示“記得做某事”，動詞look的不定式為tolook。故填tolook。56．chatting【詳解】句意：我奶奶在微信上聊天總是有困難。根據(jù)固定搭配havedifficulty(in)doingsth“做某事有困難”可知，應該用動名詞形式，chat的動名詞形式是chatting，故填chatting。57．first【詳解】句意：我們必須先完成作業(yè)。根據(jù)“Wemustfinishourhomework…（one）”及所給單詞，可知我們必須先完成作業(yè)，可推測出此處是“first”表示首先，故填first。58．enjoys【詳解】句意：我堂弟和他的父母親喜歡晚飯后一起散步。句中主語“mycousin”為第三人稱單數(shù)形式，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填enjoys。59．twice【詳解】句意：蒂姆一個月去博物館兩次。根據(jù)“amonth.”可知，此處是指一個月去兩次。twice“兩次”。故填twice。60．first【詳解】句意：在第一個路口向左拐。在the和turning之間應該用序數(shù)詞，one的序數(shù)詞為first。故答案為first。61．visiting【詳解】句意：——我是多么盼望著拜訪你??！——我也是。希望疫情會有所好轉(zhuǎn)。lookforwardtodoingsth“期望做某事”，空處用visit的動名詞作賓語，故填visiting。62．best【詳解】句意：在所有的科目中，我最喜歡數(shù)學?！皁fallthesubjects”是比較范圍，提示此處想要表示“所有學科中我最喜歡數(shù)學”；like...best最喜歡……，故填best。63．wasplanning【詳解】句意：當鈴響的時候，湯姆和他的同學們正計劃安排一天外出。When引導的時間狀語從句，從句是一般過去式，主句一般用過去進行時，其構成：was/weredoingsth.，主語Tom是單數(shù)，togetherwithhisclassmates是介詞短語，作伴隨狀語，謂語動詞用單數(shù)was，結合句意和所給詞可知填wasplanning。64．dancers’【詳解】句意：很多舞蹈演員的鞋看起來非?？?。dance跳舞，是動詞，有many修飾，用復數(shù)名詞dancers，修飾名詞shoes，用名詞所有格，故填dancers’。65．shallmeet【詳解】句意：——鮑勃，你今天下午想和我一起去購物嗎？——是的，我很樂意。我們在哪里見面？此句是特殊疑問句，結合句意可知，此句是一般將來時態(tài)，第一空，根據(jù)主語we，要用助動詞shall；第二空，要用動詞原形meet，故答案為shall；meet。66．tolearn【詳解】句意：一些學生不知道如何學好英語。根據(jù)句子結構，此處應用“疑問詞+動詞不定式”結構作句子的賓語。故答案為tolearn。67．babies’【詳解】句意：這個嬰兒的媽媽來自美國。由后面的系動詞are可知此處應填baby的復數(shù)形式babies；空格處修飾后面的名詞mothers，所以應用名詞所有格形式babies'，故答案填babies'。68．toread【詳解】句意：完成作業(yè)后我花了半個小時看一些書。固定句式：ittakessb+時間+todosth“花費時間做某事”，動詞不定式作主語，it作形式主語，故填toread。69．dancing【詳解】句意：她媽媽經(jīng)常在晚飯后練習跳舞。她的舞跳得很好。根據(jù)固定搭配“練習做某事：practicedoingsth.”可知，此空用動名詞形式作賓語，因此dancing符合句意。故填dancing。70．tolearn【詳解】句意：對我們來說學好英語很重要。It’s+adj+forsbtodosth“做某事是……的”，故填tolearn。71．learn【詳解】句意：史密斯小姐幫助我學習英語。根據(jù)“helpme”可知，此處需填動詞原形，helpsbdo“幫助某人做某事”。故填learn。72．practicing【詳解】句意：你應該停止練習小提琴，因為它很吵。practice“練習”，根據(jù)“it’snoisy”可知要停止練習，因為太吵了，所以用結構stopdoingsth.“停止做某事”。故填practicing。73．tolearn【詳解】句意：我希望學好英語。hopetodosth“希望做某事”，為固定短語，故填tolearn。74．first【詳解】句意：一樓有一間美術室。此處表示“一樓”，表示順序用序數(shù)詞first“第一”。故填first。75．Twice【詳解】句意：——你多久去購物一次？——一周兩次。此處是表示頻度，應用twice“兩次”，故填Twice。76．having【詳解】句意：西蒙今天早上沒吃早飯就匆匆忙忙地去上學了。without是介詞，后加動名詞作賓語。故填having。77．togo【詳解】句意：蒂娜，我們該去睡覺了。It’stimeforsb.todosth.“某人該做某事了”，用togo。故填togo。78．first【詳解】句意：你的第一堂課什么時候開始？根據(jù)“your…class”可知，此處指第一堂課，用序數(shù)詞表示順序，序數(shù)詞前有形容詞性物主代詞，不需要加the，故填first。79．nottogo【詳解】句意：天氣很糟。他們決定不出去。decide(not)todosth“決定（不）做某事”，故填nottogo。80．tolearn【詳解】句意：杰森教我在下午5點25分之后好好學習英語。短語teachsb.todosth.為固定搭配，意思是“教某人做某事”，故空格處應填入不定式形式作賓補。故填tolearn。81．surprisingfirst【詳解】句意：我們獲得一等獎并不令人驚訝。句子是it作形式主語，真正的主語是that從句，系動詞is后應用形容詞作表語，此處應用surprising表示“令人驚訝的”；定冠詞the后應接序數(shù)詞first，表示“第一”。故填surprising；first。82．woke【詳解】句意：我奶奶經(jīng)常起得很早，但是今天早上她起得晚了。根據(jù)“thismorning”可知動作是發(fā)生在過去時，應用一般過去時，故填woke。83．tohave【詳解】句意：哦，現(xiàn)在是上午11:30。該吃午飯了。have“吃”，動詞；根據(jù)句式It’stimetodosth.“是做某事的時候了”可知，此空應填動詞不定式tohave。故填tohave。84．don’tbe【詳解】句意：湯姆，下