廣西河池天峨縣2024屆中考沖刺卷生物試題含解析_第1頁
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廣西河池天峨縣2024屆中考沖刺卷生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、生物的分類單位有:界、門、綱、目、科、屬、種7個(gè)分類等級(jí),哪個(gè)等級(jí)中的生物共同特征最少()A.界 B.綱 C.科 D.種2、人體主要的呼吸肌是(

)A.胸大肌和膈肌 B.背闊肌和膈肌 C.肋間肌和膈肌 D.腹直肌和膈肌3、在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是A.制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)C.對(duì)好光時(shí),可以看到一個(gè)明亮的視野D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和4、在雌蕊的下列結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成種子的是()A.柱頭 B.子房壁 C.受精卵 D.胚珠5、下列有關(guān)生物體的結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是()A.綠色開花植物葉片的上表皮、下表皮屬于上皮組織B.綠色開花植物的根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官C.人的心臟只由肌肉組織構(gòu)成D.人具有的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體6、綠色植物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。下列關(guān)于綠色植物生活的描述正確的是()A.“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件B.植物生長(zhǎng)所需要的無機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽C.在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊比雄蕊重要,因?yàn)榇迫锊藕凸麑?shí)的形成有關(guān)D.蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對(duì)植物來說是一種浪費(fèi)7、下列哪項(xiàng)不是呼吸道的主要作用()A.保證氣流的通暢 B.溫暖濕潤(rùn)進(jìn)入的空氣C.主動(dòng)吸入新鮮的空氣 D.清潔空氣8、下列各項(xiàng)中,都屬于我國(guó)珍稀植物的是(

)A.雪松和金花茶 B.水杉和銀杉 C.珙桐和梧桐 D.銀杏和油松9、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)是A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液10、2009年甲流肆虐之際,在疫苗不能充足供應(yīng)的情況下,威海市政府首先為醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員和學(xué)校師生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫類型分別屬于()A.抗原

非特異性免疫 B.抗體

特異性免疫C.抗原

特異性免疫 D.抗體

非特異性免疫11、下列說法正確的是()A.黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是攻擊行為B.杜鵑自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的C.貓捉老鼠是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得行為D.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲是動(dòng)物之間進(jìn)行動(dòng)作信息交流12、下列生物中,屬于生產(chǎn)者的是A.螃蟹 B.真菌 C.魚 D.水藻13、下列關(guān)于艾滋病的敘述中,錯(cuò)誤的是A.艾滋病的病原體是病毒 B.不安全性行為會(huì)傳播艾滋病C.艾滋病可通過血液進(jìn)行傳播 D.與艾滋病患者握手擁抱會(huì)感染此病14、一個(gè)健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和無機(jī)鹽(c)含量如下圖,該人大量飲水后,排出的尿液中的成分最接近于哪一個(gè)圖示?()A. B. C. D.15、“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家。”肥料的作用主要是給農(nóng)作物提供()A.水B.氧氣C.無機(jī)鹽D.有機(jī)物16、按照以下動(dòng)物的所屬分類類群,把它們由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)行正確排序()A.蝴蝶、魚、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、魚、虎C.魚、蝴蝶、雨蛙、虎D.魚、雨蛙、蝴蝶、虎17、愛護(hù)花草樹木是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù).樹木屬于生態(tài)系統(tǒng)中的(

)A.非生物部分 B.生產(chǎn)者 C.消費(fèi)者 D.分解者18、不含消化酶的消化液是()A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液19、高興同學(xué)一家人準(zhǔn)備到北京旅游,由于他的奶奶有心臟病、媽媽暈車、爸爸有胃病,為了能夠照顧好家人,他的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有A.暈海寧、珍視明、咽喉片B.止痛素、止瀉靈、感康C.乘暈寧、胃安、白加黑D.硝酸甘油、乘暈寧、胃長(zhǎng)寧20、對(duì)外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一.下列不屬于該基本特征的是()A.大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟B.人體受到外界抗原刺激會(huì)產(chǎn)生抗體C.蝸牛受到觸碰會(huì)縮回殼內(nèi)D.向日葵的花盤受太陽影響會(huì)向日轉(zhuǎn)動(dòng)21、下列有關(guān)動(dòng)物行為的說法中,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為通過學(xué)習(xí)獲得的,一旦形成就不會(huì)改變C.動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化22、日本在發(fā)生強(qiáng)地震后,為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行,防疫人員對(duì)生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒,這從傳染病的預(yù)防角度考慮,是為了()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群 D.增強(qiáng)免疫力23、人類的雙眼皮是由顯性基因(D)控制的,一個(gè)家庭中父親的基因組成為DD,母親的基因組成為Dd,那么他們的孩子是雙眼皮的概率是()A.100% B.75% C.50% D.25%24、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述不正確的是()A.①的數(shù)量最多,主要功能是運(yùn)輸氧氣B.③的數(shù)量明顯不足,可能引起機(jī)體異常出血C.④是血漿,可運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物D.①②③所示的三種血細(xì)胞中只有①?zèng)]有細(xì)胞核25、“端午節(jié),吃粽子,賽龍舟”。下列有關(guān)說法不正確的是()A.觀眾能看清由遠(yuǎn)及近而來的龍舟,主要是瞳孔的調(diào)節(jié)作用B.龍舟隊(duì)員們聽到發(fā)令槍聲響起時(shí),就奮力劃槳,這是復(fù)雜反射C.當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí),就會(huì)心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.九年級(jí)的小強(qiáng)想?yún)⒓用髂甑凝堉圪悾訌?qiáng)鍛煉外他還應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物26、下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的描述,錯(cuò)誤的是A.所有的消化腺都能分泌消化液B.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成C.小腸是消化和吸收的主要部位D.所有的消化液都含有消化酶27、下列各項(xiàng)和小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)特點(diǎn)敘述中,不正確的是()A.小腸長(zhǎng)、面積大,有利于于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收B.小腸中肝臟分泌的膽汁不含消化酶,對(duì)食物中的脂肪的消化有作用C.小腸表面有許多皺襞和絨毛,擴(kuò)大小腸面積,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收D.小腸中有腸液、胰液、膽汁,對(duì)食物消化具有重要作用28、“含羞草的葉受到碰觸會(huì)合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是(

)A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物能進(jìn)行呼吸

D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)29、下列各動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是①蛔蟲②蚯蚓③河蚌④蝗蟲⑤鯉魚⑥青蛙⑦鱷魚⑧喜鵲⑨牛A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧⑨ C.①②③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦⑧⑨30、下面對(duì)酸雨的危害描述錯(cuò)誤的是()A.對(duì)建筑物及雕塑無危害B.酸雨對(duì)人眼和呼吸道會(huì)產(chǎn)生刺激作用C.影響水生植物及魚類正常生長(zhǎng)D.導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)31、從聲波形成到形成聽覺需要經(jīng)過()①聽小骨②鼓膜③耳蝸④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞A.聲波→①→②→③→④→⑤ B.聲波→④→③→①→②→⑤C.聲波→④→①→②→③→⑤ D.聲波→④→②→①→③→⑤32、研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細(xì)胞的DNA分子上,培育出抗稻瘟病水稻。這種生物技術(shù)是()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.微生物發(fā)酵 D.仿生技術(shù)33、下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物都能適應(yīng)生存的環(huán)境,也以不同方式影響環(huán)境B.生活在同一環(huán)境中的生物之間有互助也有斗爭(zhēng)C.陽光是高山植物垂直分布的主要影響因素D.生物之間的捕食和競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使大量個(gè)體死亡,但也利于物種的生存與發(fā)展34、如圖表示某細(xì)胞的部分染色體和基因,相關(guān)敘述不正確的是()A.成對(duì)的基因Aa位于成對(duì)的染色體上B.一對(duì)染色體上只有一對(duì)基因C.若A基因來自母方,則a基因來自父方D.這是一個(gè)體細(xì)胞35、下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是()A.求偶 B.占區(qū) C.筑巢 D.孵卵和育雛36、請(qǐng)分析下面的資料,并回答問題.資料一老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的__所決定的.(2)在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動(dòng)物的這種行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來說,動(dòng)物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜.(3)由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動(dòng)物.判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營(yíng)__生活的動(dòng)物.37、請(qǐng)你閱讀下列材料,回答問題:據(jù)科學(xué)家實(shí)驗(yàn):一棵25年生天然樹木每小時(shí)可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小時(shí)可吸收300毫米降水,裸露地每小時(shí)吸收降水僅為5毫米.林地的降水有65%為林冠截留或蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤?;而在裸露地面,約為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤.林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍.據(jù)專家測(cè)算,一片10萬畝的森林,相當(dāng)于一個(gè)二百萬立方米的水庫(kù).樹木能吸收大量降水的結(jié)構(gòu)是______,它與吸水相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有______.植物能大量吸水的動(dòng)力來自于______,這種功能進(jìn)行的主要部位是______.通過學(xué)習(xí),你認(rèn)為森林的主要作用是(至少答出三點(diǎn)):______.看了這個(gè)資料,你有何感想?______.38、2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位研究綠色熒光蛋白的科學(xué)家。如圖為我國(guó)科學(xué)家借助該技術(shù)完成的首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的示意圖,據(jù)圖回答:熒光豬的后代也能發(fā)光,這種現(xiàn)象在科學(xué)上稱為_____??寺〕龅臒晒庳i在性狀上最接近甲豬,因?yàn)檫z傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的_____上。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是高端科技研究,但其應(yīng)用中可能帶來的負(fù)面影響也引發(fā)關(guān)注。下列觀點(diǎn)屬于不支持轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是_____(可多選)。A.轉(zhuǎn)基因生物從本質(zhì)上講屬于新物種,可能威脅其他生物的生存B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成,植入的基因片段可能存在未知的風(fēng)險(xiǎn)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用,可造福于人類D.轉(zhuǎn)基因食品安全的證據(jù)來自短期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)人的危害可能是長(zhǎng)期的、潛在的E.轉(zhuǎn)基因食品能幫助解決因耕地面積的不斷減少、人口劇增而造成的糧食短缺問題39、人體作為一個(gè)開放的系統(tǒng),能夠通過自身的調(diào)節(jié)作用,對(duì)外界刺激作出適當(dāng)反應(yīng),維持體內(nèi)各項(xiàng)生理活動(dòng)正常進(jìn)行。如圖一是寒冷環(huán)境中人體某些生理活動(dòng)流程圖,圖二是人體的腦主要結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問題:由圖一可知,皮膚中的冷覺感受器受到寒冷刺激后,人體會(huì)出現(xiàn)肌肉收縮的反應(yīng),此過程中下丘腦及結(jié)構(gòu)Ⅱ分別屬于反射弧的_____;并且甲狀腺在激素B直接作用下,人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌增多,促使產(chǎn)熱增加,這說明甲狀腺激素作用是_____。由此可以看出人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)是_____共同作用的結(jié)果?;@球運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)呼吸加深、加快,這是位于[]_____內(nèi)的呼吸中樞調(diào)節(jié)的結(jié)果;運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)“面紅耳赤、汗流浹背”現(xiàn)象,說明皮膚具有_____等功能。生長(zhǎng)激素是由圖二中的[]_____分泌的。為研究其生理作用,科學(xué)家選取相同的健康幼鼠若干只,全部手術(shù)切除該器官。一段時(shí)間后隨機(jī)等分為兩組,分別注射等量且適量的生長(zhǎng)激素、生理鹽水,飼養(yǎng)條件相同,實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖三所示。切除該器官后需要經(jīng)過一段時(shí)間再進(jìn)行注射,原因是_____(不考慮手術(shù)創(chuàng)傷的因素)。40、小蘭想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料,圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答下列問題。(1)圖甲中小蘭制作臨時(shí)裝片的正確步驟是_____(填字母)。為了看到更大的細(xì)胞,小蘭應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中的[](填序號(hào)),選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。

(2)番茄果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織,富含維生素______,有助于預(yù)防壞血病。

(3)番茄果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______。與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是______和____。

(4)番茄果實(shí)中有許多種子,這些種子由____發(fā)育而成。

參考答案1、A【解題分析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.因此同界的生物共同特征最少.故選A考點(diǎn):生物的分類及分類單位.2、C【解題分析】人體的呼吸肌主要包括膈肌和肋間肌,膈肌和肋間肌收縮,胸廓體積增加,肺內(nèi)氣壓小于肺外氣壓,氣體從外界進(jìn)入肺,人體吸氣;膈肌和肋間肌舒張,胸廓體積減小,肺內(nèi)氣壓大于肺外氣壓,氣體從肺排出,人體呼氣。故選C3、C【解題分析】

使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,首先明確制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染?!绢}目詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),A錯(cuò)誤;

我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)玻片,物像才向右下方移動(dòng)到視野的中央,B錯(cuò)誤;

顯微鏡對(duì)光過程:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的視野,C正確;

顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)作出合理的解釋。4、D【解題分析】

花經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育如下圖所示:【題目詳解】花經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育如下圖所示:花的各部分發(fā)育情況可概括為:子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí)。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是果實(shí)和種子的形成。5、B【解題分析】

(1)一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,其中根吸收來的水和無機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,可見植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官?;ㄩ_放之后,經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官;

(2)人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能;

(3)根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體,動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】植物體沒有上皮組織,動(dòng)物體才有上皮組織,植物體的上下表皮是保護(hù)組織,A錯(cuò)誤;綠色開花植物的根、莖、葉能夠提供營(yíng)養(yǎng),屬于營(yíng)養(yǎng)器官,B正確;人體的心臟是器官,是由不同的組織構(gòu)成的,不是只有一個(gè)組織構(gòu)成,C錯(cuò)誤;人的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】此題的知識(shí)點(diǎn)較多仔細(xì)審題是解題的關(guān)鍵。6、A【解題分析】“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,更進(jìn)一步表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,A正確;無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,B錯(cuò)誤;在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊和雄蕊都很重要,因?yàn)榇迫锖痛迫锒寂c果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,C錯(cuò)誤;物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義,D錯(cuò)誤。種子萌發(fā)的條件和過程。【名師點(diǎn)睛】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。7、C【解題分析】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道是氣體出入肺的通道,保證氣流的通暢,鼻腔黏膜內(nèi)分布有豐富的毛細(xì)血管,能預(yù)熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌,對(duì)吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤(rùn)和清潔的作用,保證氣流的通暢,沒有主動(dòng)吸入新鮮的空氣的作用,可見C符合題意。8、B【解題分析】銀杉、水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“國(guó)寶”,國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物;珙桐,被子植物,種子有果皮包被,又名中國(guó)鴿子樹,國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物;金茶花,是中國(guó)特產(chǎn)的傳統(tǒng)名花,也是世界性的名貴觀賞植物;紅檜是我國(guó)特有的珍貴樹種。9、C【解題分析】試題分析:線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),呈長(zhǎng)圓柱形,不分節(jié);環(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成。因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線形動(dòng)物還是環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要依據(jù)。考點(diǎn):環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。10、C【解題分析】甲流疫苗屬于抗原,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體能夠消滅抗原,這種免疫是人出生以后才產(chǎn)生的(后天獲得),只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用的特異性免疫。11、B【解題分析】黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是防御行為,A錯(cuò)誤;杜鵑自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于生殖行為,B正確;貓捉老鼠是由是由遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于捕食行為,C錯(cuò)誤;蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲不是動(dòng)物之間進(jìn)行動(dòng)作信息交流,D錯(cuò)誤。12、D【解題分析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。【題目詳解】螃蟹屬于消費(fèi)者,A不符合題意;

細(xì)菌、真菌都主要靠分解動(dòng)植物殘?bào)w的有機(jī)物生活,屬于分解者,B不符合題意;

魚屬于動(dòng)物,因此是消費(fèi)者,C不符合題意;

水藻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此屬于生產(chǎn)者,D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成合各部分的作用。13、D【解題分析】

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等?!绢}目詳解】艾滋病是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,因此艾滋病的病原體是病毒,A正確。艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播,B、C正確??諝?、飲食、握手、擁抱等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,D錯(cuò)誤。故選:D。14、B【解題分析】

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通;尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程。【題目詳解】尿的形成過程是:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液;可見尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程。所以當(dāng)健康成年人大量飲水后,其尿液中排出的葡萄糖不會(huì)變,因?yàn)槟I小管有重吸收作用,葡萄糖為0;水大量增加后,體內(nèi)要維持滲透壓平衡,所以尿液中水和無機(jī)鹽的比值會(huì)增加。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查了尿液的形成過程中各種成分的變化。理解尿液的形成過程是解題的關(guān)鍵。15、C【解題分析】試題分析:此題考查的是利用所學(xué)知識(shí)分析農(nóng)諺中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí).解:植物的生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽.植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長(zhǎng)健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.糞等肥料中含有大量的有機(jī)物,其中的微生物可以分解有機(jī)物產(chǎn)生水和無機(jī)鹽,施肥的目的就是給植物提供生長(zhǎng)必需的無機(jī)鹽.故選C考點(diǎn):無機(jī)鹽的類型及其對(duì)植物的作用.16、A【解題分析】蝴蝶是無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物,魚屬于魚類,雨蛙是兩棲動(dòng)物,虎是哺乳動(dòng)物,所以從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的排列為蝴蝶、魚、雨蛙、虎。17、B【解題分析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,據(jù)此可以解答本題?!绢}目詳解】生態(tài)系統(tǒng)是由非生物部分和生物部分組成:非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費(fèi)者---動(dòng)物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌。生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物.有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量。植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動(dòng)物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者。細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此,樹木屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

故選B【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。18、C【解題分析】

人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液?!绢}目詳解】唾液中含有唾液淀粉酶,A不符合題意;

胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶,B不符合題意;

肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,C符合題意。

腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種消化腺的功能。19、D【解題分析】試題分析:硝酸甘油有松弛血管平滑肌,特別是小血管平滑肌,使全身血管擴(kuò)張,外周阻力減少,靜脈回流減少,減輕心臟前后負(fù)荷,降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧.用于心絞痛急性發(fā)作,也用于急性左心衰竭的藥物.乘暈寧是防止暈車的藥物.胃長(zhǎng)寧抗膽堿藥.具有抑制胃液分泌的作用,主要用于胃及十二指腸潰瘍、胃腸道痙攣所引起的疼痛及胃液分泌過多等癥.根據(jù)分析可知,奶奶有心臟病應(yīng)準(zhǔn)備硝酸甘油,媽媽暈車應(yīng)服用乘暈寧、爸爸有胃病應(yīng)服用胃長(zhǎng)寧.故選D.考點(diǎn):安全用藥的常識(shí).20、A【解題分析】試題分析:生物的特征有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟,是由于吸水造成的,不屬于生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)。考點(diǎn):本題考查的是生物的特征21、B【解題分析】

動(dòng)物生活在不斷變化的環(huán)境中,面對(duì)環(huán)境中的各種變化,動(dòng)物要維持個(gè)體的存活和種族的繁衍,一方面要靠發(fā)生在身體內(nèi)部的各種生理活動(dòng);另一方面要靠運(yùn)動(dòng)、取食、交配等從外部可以觀察到的行為,即動(dòng)物的行為.動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為.【題目詳解】A、動(dòng)物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為,A正確;B、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會(huì)逐漸消失,B錯(cuò)誤。C、先天性行為是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代。C正確。D、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。D正確?!绢}目點(diǎn)撥】答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).22、B【解題分析】

傳染病是由病原體引起能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!绢}目詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對(duì)某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此,為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行,防疫人員對(duì)生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒,這從傳染病的預(yù)防角度考慮,是為了切斷傳播途徑。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施。23、A【解題分析】一個(gè)家庭中父親的基因組成為DD,產(chǎn)生的精子只有1種含基因D;母親的基因組成為Dd,產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因是D或d,因此他們因此他們的兒子或女兒的基因組成是DD或Dd,遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出他們的孩子是雙眼皮的概率是100%。24、D【解題分析】圖中①是紅細(xì)胞,②是白細(xì)胞,③是血小板,④是血漿。①是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,主要功能是運(yùn)輸氧氣,A正確。

③血小板的數(shù)量明顯不足,可能引起機(jī)體異常出血,B正確。

④是血漿,可運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,C正確。

①②③所示的三種血細(xì)胞中只有②白細(xì)胞有細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。25、A【解題分析】

解題時(shí)從眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成;人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);非條件(簡(jiǎn)單)反射和條件(復(fù)雜)反射;激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系等方面分析解答。【題目詳解】A.視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠(yuǎn)近不同的物體,錯(cuò)誤。B.簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射,正確。C.龍船隊(duì)員一聽到鑼響就奮力劃槳屬于復(fù)雜反射人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都要在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)之下才能完成,當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激分泌出這種化學(xué)物質(zhì),能讓人呼吸加快,心跳與血液流動(dòng)加速,瞳孔放大,興奮性增高,血壓升高,面紅耳赤等,我們稱之為激素調(diào)節(jié),所以觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí),就會(huì)心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,正確。D.食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),兒童和青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)期,除積極鍛煉身體外,還應(yīng)適當(dāng)多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物,正確。故選A。26、D【解題分析】消化腺分為大消化腺和小腺體,大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺體有腸腺和胃腺,腸腺能分泌腸液,胃腺能分泌胃液,A正確;消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,B正確;在消化道內(nèi),小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約6米,小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收的面積;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸的吸收;小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可以對(duì)多種物質(zhì)進(jìn)行消化,所以小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,C正確;膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,只是對(duì)對(duì)脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化,D錯(cuò)誤。27、B【解題分析】

小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以小腸是吸收的主要器官?!绢}目詳解】小腸長(zhǎng)、面積大,有利于于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,故A正確;小腸中有腸腺,能夠分泌腸液,腸液中含有多種消化酶,有利于促進(jìn)多種物質(zhì)的消化,故B錯(cuò)誤;小腸表面有許多皺襞和絨毛,擴(kuò)大小腸面積,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收,故C正確;小腸中有腸液、胰液含有多種消化酶,促進(jìn)多種物質(zhì)的消化,膽汁中不含消化酶,對(duì)食物消化具有重要作用,故D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】小腸是吸收的主要器官,這與它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)。28、D【解題分析】

生物的基本特征:①除病毒外,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;②生物都具有新陳代謝現(xiàn)象;③生物都具有生長(zhǎng)發(fā)育和生殖現(xiàn)象;④生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象;⑤生物都能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);⑥生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。【題目詳解】含羞草的葉受到碰觸會(huì)合攏,說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。故選D。29、B【解題分析】試題分析:題干中的①蛔蟲是線形動(dòng)物,②蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,③河蚌是軟體動(dòng)物,④蝗蟲是節(jié)肢動(dòng)物,它們體內(nèi)都無脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物;⑤鯉魚是魚類,⑥青蛙是兩棲動(dòng)物,⑦鱷魚是爬行動(dòng)物,⑧喜鵲是鳥類,⑨牛是哺乳動(dòng)物,它們體內(nèi)都有脊柱,是脊椎動(dòng)物,可見B正確??键c(diǎn):動(dòng)物的分類。30、A【解題分析】

酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。【題目詳解】酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就會(huì)威脅人們的健康,影響魚、蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育;酸雨降落到陸地上,腐蝕建筑物及雕塑,可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物體吸收和利用,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。所以A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】酸雨對(duì)環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題,受到社會(huì)越來越多的關(guān)注,同時(shí)也是中考的重要考題之一。31、D【解題分析】

耳的結(jié)構(gòu)圖如下:【題目詳解】聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過④外耳道傳到②鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過①聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到⑤大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。可見聽覺形成的正確順序是聲波→④→②→①→③→⑤。故選:D【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道聽覺的形成過程。32、A【解題分析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。抗蟲基因能轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)的根本原因是它們都是植物能表達(dá)真核生物的基因,使用相似的表達(dá)系統(tǒng)?!绢}目詳解】研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細(xì)胞的DNA分子上,使該水稻獲得了抗稻瘟病的能力。這種生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù),這個(gè)事實(shí)可以說明基因控制生物的性狀?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理。33、C【解題分析】

生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也能影響和改變環(huán)境?!绢}目詳解】生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境,A正確;生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等,因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個(gè)體之間既有互助合作關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B正確;陽光是影響森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素;溫度是影響高山植物垂直分布的主要非生物因素,C錯(cuò)誤;優(yōu)勝劣汰,適者生存,生物之間的捕食和競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使大量個(gè)體死亡,這有利于物種的生存與發(fā)展,D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。34、B【解題分析】基因位于染色體上,并在染色體上呈線性排列,成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體,A正確;一對(duì)染色體上有多個(gè)基因,B錯(cuò)誤;生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對(duì)基因,一個(gè)來自父方,另一個(gè)來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,C正確;體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,圖示就這是一個(gè)體細(xì)胞,D正確。35、B【解題分析】鳥類的繁殖行為一般包括求偶、交配、筑巢,產(chǎn)卵,孵卵等幾個(gè)階段。36、先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)高等社會(huì)分工組織群體【解題分析】(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是母貓生來就有的,受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。(2)海豚表演節(jié)目,是海豚通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的行為,不是生來就有的,屬于學(xué)習(xí)行為;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證。動(dòng)物的等級(jí)越高,其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。(3)由資料三可知,白蟻成員之間有明確的分工,形成了一定的組織,這種動(dòng)物群集行為,叫作社會(huì)行為。動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【名師點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動(dòng)物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動(dòng)物行為從行為獲得的途徑上來分的。37、根具有大量根毛,大大增加了吸水面積蒸騰作用葉片涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候保護(hù)森林【解題分析】

(1)根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。

(2)蒸騰作用的意義:①蒸騰作用是植物對(duì)水分吸收和運(yùn)輸?shù)囊粋€(gè)主要?jiǎng)恿?;②蒸騰作用促進(jìn)植物對(duì)礦物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸;③蒸騰作用能降低植物體和葉片的溫度。

(3)森林的主要作用有:制造氧氣、凈化空氣、過濾塵埃、殺滅細(xì)菌、削除噪聲、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等。

(4)我們要保護(hù)森林,植樹造林?!绢}目詳解】(1)根的主要結(jié)構(gòu)在根尖.根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。根尖吸水的主要部位是成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛的出現(xiàn)增大了吸水面積,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。(2)蒸騰作用是植物對(duì)水分吸收和運(yùn)輸?shù)囊粋€(gè)主要?jiǎng)恿?;蒸騰作用進(jìn)行的主要部位是葉片,部分嫩莖也可進(jìn)行蒸騰作用。(3)森林的主要作用有:制造氧氣、凈化空氣、過濾塵埃、殺滅細(xì)菌、削除噪聲、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等。(4)從材料中我們看出森林的重要作用。所以我們要保護(hù)森林,植樹造林等?!绢}目點(diǎn)撥】分清根各部分結(jié)構(gòu)的名稱及功能是解題的關(guān)鍵。38、遺傳細(xì)胞核ABD【解題分析】

(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀;生物的性狀是由基因控制;(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種,也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面?!绢}目詳解】(1)熒光豬是遺傳物質(zhì)基因改變引起的變異,屬于可遺傳的變異,因此熒光豬的后代也能發(fā)光屬于可遺傳的變異,這種現(xiàn)象在科學(xué)上稱為遺傳;(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中,克隆的熒光豬性狀上最接近于甲豬主要是熒光豬的細(xì)胞核來源于甲豬。(3)轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變)、生物安全(對(duì)生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。有關(guān)生物安全問題,支持者的觀點(diǎn)是:如今的科學(xué)技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)還不能肯定其對(duì)人類和環(huán)境的無害性,但隨著研究的展開和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。轉(zhuǎn)基因食品安全性的辯論大概會(huì)有一個(gè)后果,我們當(dāng)今的科技技術(shù)不能確保轉(zhuǎn)基因食品將來帶來的損害。目前很多轉(zhuǎn)基因食品是可以食用的。A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是:把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù),因此轉(zhuǎn)基因生物是含有非自身基因的生物,從本質(zhì)上講屬于新物種,可能威脅其他生物的生存,這一觀點(diǎn)屬于不支持轉(zhuǎn)基因技術(shù)的,故A符合題意;B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì),轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成,植入的基因片段可能存在未知的風(fēng)險(xiǎn),這一觀點(diǎn)屬于不支持轉(zhuǎn)基因技術(shù)的,故B符合題意;C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用,可造福于人類,這一觀點(diǎn)屬于支持轉(zhuǎn)基因技術(shù)的,故C不符合題意;D、轉(zhuǎn)基因食品安全的證據(jù)來自短期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)人的危害可能是長(zhǎng)期的、潛在的,這一觀點(diǎn)屬于不支持轉(zhuǎn)基因技術(shù)的,故D符合題意;E、轉(zhuǎn)基因食品能幫助解決因耕地面積的不斷減少、人口劇增而造成的糧食短缺問題,這一觀點(diǎn)屬于支持轉(zhuǎn)基因技術(shù)的,故E不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】

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