2024屆武漢市畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆武漢市畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.實(shí)驗(yàn)室利用利用數(shù)字化傳感器測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如圖是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化圖像。下列據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是()A.該反應(yīng)是稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液B.A點(diǎn)時(shí),溶液的溶質(zhì)為NaOH和NaClC.a(chǎn)g是指加入氫氧化鈉固體的質(zhì)量D.反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均無(wú)變化2.下列各圖中“”、“”分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是A. B. C. D.3.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定量高錳酸鉀B.將水通電電解一段時(shí)間C.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉4.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是A.①③對(duì)比可說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度B.②③對(duì)比可說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣C.實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D.實(shí)驗(yàn)中紅磷不燃燒,說(shuō)明紅磷不是可燃物5.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙一丙+丁下列說(shuō)法正確的是()A.若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿B.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水C.10g甲、20g乙反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和≤30gD.若丙為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)6.2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功軟著陸月球背面。月球上含有多種金屬元素,如圖是鋁、鈦、鐵三種元素在元素周期表中的信息,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98B.鈦原子的核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子C.鐵原子核外電子數(shù)為26D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成FeCl37.下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在著本質(zhì)的區(qū)別,這一種變化是A.久置在潮濕的空氣中的鐵釘質(zhì)量增加B.長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加C.長(zhǎng)期放置在空氣中的燒堿質(zhì)量增加D.久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加8.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)9.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。下列應(yīng)用中,錯(cuò)誤的是()A.將硝酸銨溶于水制作熱敷袋B.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污C.把水噴向空中,可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量D.進(jìn)入久未開啟的菜窖,要先做燈火實(shí)驗(yàn)10.為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是()A.霉變大米熱煮后食用B.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐C.按規(guī)定使用食品添加劑D.用工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉烹調(diào)食物11.化學(xué)與人類健康密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是A.用氫氧化鈉來(lái)治療胃酸過(guò)多B.食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松C.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D.控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生12.如圖裝置電解水,一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是()A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成C.向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:113.如圖是汽車尾氣處理過(guò)程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.圖中表示化合物的是C.反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為D.生成物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:1114.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說(shuō)法中不正確的是()A.原子序數(shù):Y>XB.核外電子數(shù):Y>XC.Y和Z一定處于同一周期D.X和Z的最外層電子數(shù)一定相同15.下列鑒別物質(zhì)所用的試劑或方法,錯(cuò)誤的是A.硬水和軟水-----------加肥皂水B.硫酸銨和氯化銨-----------加熟石灰研磨C.黃銅和黃金-----------加硝酸銀D.木炭粉末和氧化銅粉末-----------加稀硫酸二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中處處有化學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:生活中的下列物質(zhì):①發(fā)酵粉②純堿③雞蛋殼④天安門前的華表,其中純堿屬于__________(填“酸”“堿”或“鹽”)類;含碳酸鈣的是__________(填序號(hào));發(fā)酵粉的主要成分是_________________(填化學(xué)式)。用_____________________________的方法可以區(qū)分羊絨與棉花。在生活生產(chǎn)中了解溶液的pH非常重要,例如:酸雨是pH小于_______的雨水。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)過(guò)氧化鈣(CaO2)難溶于水,常溫下穩(wěn)定,在潮濕空氣及水中緩慢放出氧氣,廣泛應(yīng)用于漁業(yè)等領(lǐng)域,特別是魚苗在長(zhǎng)途運(yùn)輸中,通常將魚苗養(yǎng)在相對(duì)密閉的容器內(nèi),在容器內(nèi)滿足下列條件才能保持魚存活:充足的氧氣;及時(shí)除去魚呼出的CO2,容器中的水要呈弱堿性。加入過(guò)氧化鈣后,就可以解決這些問(wèn)題。過(guò)氧化鈣(CaO2)中的氧元素的化合價(jià)為_____。過(guò)氧化鈣的供氧原理是過(guò)氧化鈣可以與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈣,請(qǐng)寫出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。小明想在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化鈣固體與水反應(yīng)制取氧氣。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)“開始有較多細(xì)小氣泡放出,隨后放出氣泡的速咸緩”,原因可能是_____。如圖是以大理石(含A12O3及其他不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì))等為原料制取CaO2的流程圖①操作a、b、c的名稱都為_____。②從濾液C中可回收的副產(chǎn)品的化學(xué)式為_____,屬于_____肥。③寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。④反應(yīng)②是在低溫下往過(guò)氧化氫濃溶液中投入無(wú)水氯化鈣進(jìn)行反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,基本反類型是_____。⑤在該生產(chǎn)過(guò)程中,用110kg的大理石制得了72kg的過(guò)氧化鈣,如果不考慮過(guò)程中的損耗可計(jì)算出大理石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果保留一位小數(shù))18.(8分)過(guò)氧化鎂(MgO2)是一種重要的化工原料,可用來(lái)處理被地下水污染的土壤,還可以用于配制牙膏,對(duì)牙齒有漂白和防過(guò)敏的作用。過(guò)氧化鎂的性質(zhì)過(guò)氧化鎂是一種白色粉末?;瘜W(xué)性質(zhì)不夠穩(wěn)定,加熱時(shí)會(huì)分解生成氧氣和氧化鎂;也不溶于水,但在水中會(huì)逐漸分解放出氧氣。過(guò)氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):MgO2+2HCl==MgCl2+H2O2,同時(shí)放出大量的熱。過(guò)氧化鎂的制備煅燒:煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁,煅燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。檢測(cè)煅燒過(guò)程堿式碳酸鎂完全分解的方法是_____(寫出具體的操作和現(xiàn)象)。轉(zhuǎn)化:向所得固體中加雙氧水充分?jǐn)嚢瑁l(fā)生反應(yīng)MgO+H2O2=MgO2+H2O分離:得到產(chǎn)品。測(cè)定:在生產(chǎn)過(guò)程中,過(guò)氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)(其他雜質(zhì)不考慮)。以下是某小組進(jìn)行過(guò)氧化鎂樣品純度檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)步驟。已知:a.MnO2與稀鹽酸不反應(yīng)b.MgO+CMg+CO↑實(shí)驗(yàn)前稱取產(chǎn)品及二氧化錳共12g,先緩慢通入N2一段時(shí)間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過(guò)量稀鹽酸,直至A中樣品完全反應(yīng),繼續(xù)緩慢通N2一段時(shí)間后停止加熱。對(duì)錐形瓶中的剩余物過(guò)濾,洗滌,干燥,得到濾渣2g。①裝置B的作用_____(填字母代號(hào))a.除去氣體中水蒸氣b.便于觀察和控制氣流速度②實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g,該產(chǎn)品中過(guò)氧化鎂的含量為_____(寫出計(jì)算過(guò)程)③經(jīng)討論,該小組又設(shè)計(jì)了下列3種方案,分別取5.0g產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能確定MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是_____(填序號(hào))。a.加熱,使MgO2完全分解,測(cè)出剩余固體的質(zhì)量b.與足量炭粉在高溫下充分反應(yīng),測(cè)出生成Mg的質(zhì)量c.先加足量稀鹽酸,再加足量NaOH溶液,充分反應(yīng),測(cè)出Mg(OH)2質(zhì)量四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究(提出問(wèn)題)溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?(作出猜想)(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和_____(填化學(xué)式)兩種物質(zhì)。(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。(查閱資料)①Na2SO4溶液顯中性,②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論乙同學(xué)取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入該溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色猜想(2)成立丙同學(xué)取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液溶液由無(wú)色變成_____色猜想(3)成立(總結(jié)反思)丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是_____。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立。(知識(shí)拓展)(1)取氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)后的溶液少許于試管中,加入下列_____物質(zhì)也能證明猜想(3)成立。A硫酸銅溶液B氯化鋇溶液C稀鹽酸D二氧化碳(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與_____(填化學(xué)式)溶液發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水?!绢}目詳解】A、開始溶液pH小于7,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液pH逐漸增大,該反應(yīng)是氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸溶液中,故A不正確;B、A點(diǎn)時(shí)pH小于7,溶液顯酸性,稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl,故B不正確;C、ag是指加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量,故C不正確;D、反應(yīng)是稀鹽酸和氫氧化鈉生成氯化鈉和水,反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均無(wú)變化,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】稀鹽酸顯酸性,pH小于7,氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,恰好完全反應(yīng)時(shí)pH等于7。2、C【解題分析】A、圖中的物質(zhì)是由一種原子構(gòu)成的一種分子,屬于單質(zhì);B、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成兩種分子,屬于混合物;C、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的一種分子,屬于化合物;D、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成三種分子,屬于混合物。故選C。3、B【解題分析】

A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以反應(yīng)中固體減少,而反應(yīng)前后錳元素都在固體中存在,固體質(zhì)量減少,所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,不符合題意;B.電解水時(shí)正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,符合題意;C.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不符合題意;D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉,反應(yīng)中同質(zhì)量的鎂比鐵生成氫氣多,最后由于酸的質(zhì)量相同,生成氫氣質(zhì)量相同,不符合題意。故選B。4、C【解題分析】試題分析:圖示實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣,使得水中的白磷不能燃燒。故選C.考點(diǎn):燃燒的條件5、C【解題分析】

A、丙、丁為鹽和水,則甲、乙不一定為酸和堿,比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水,錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),生成物中不一定有水,比如鹽酸和硝酸銀的反應(yīng),錯(cuò)誤;C、甲為10g、乙為20g,則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30g,正確;D、丙為單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,錯(cuò)誤;

故選:C。6、D【解題分析】

A、鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,不符合題意;B、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鈦原子的核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子,不符合題意;C、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鐵原子核外電子數(shù)為26,不符合題意;D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成FeCl2,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對(duì)原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。7、B【解題分析】

A.久置在潮濕的空氣中的鐵釘質(zhì)量增加,是因?yàn)殍F、氧氣、水三種物質(zhì)作用生成鐵銹(主要成分是氧化鐵),有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B.長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加,是因?yàn)闈饬蛩嵛湛諝庵械乃?,使溶液質(zhì)量增加,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.長(zhǎng)期放置在空氣中的燒堿質(zhì)量增加,是因?yàn)闅溲趸c和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,是化學(xué)變化;D.久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加,是生石灰(氧化鈣)和空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化學(xué)變化。故選B。8、A【解題分析】

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵等通常是指元素。

故選:A。9、A【解題分析】

A、硝酸銨溶于水吸熱,硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫,故A錯(cuò)誤;B、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污。這兩者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的性質(zhì),用洗滌劑除去油污是利用了洗滌劑對(duì)油污的乳化作用,故B正確;C、把水噴向空中時(shí),能夠增大水和空氣的接觸面積,從而可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量,故C正確;D、久未開啟的菜窖二氧化碳含量可能過(guò)高,二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,進(jìn)入久未開啟的菜窖要先做燈火實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高,故D正確。故選A。10、C【解題分析】

A、霉變的大米是有毒的,對(duì)人體是有害的,故不能熱煮后食用,故錯(cuò)誤;B、甲醛可以破壞人體蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),故不能用甲醛溶液浸泡蝦仁防腐,故錯(cuò)誤;C、食品添加劑不能添加過(guò)多,應(yīng)該按規(guī)定添加,故正確;D、工業(yè)用的亞硝酸鈉和氯化鈉的非常相似,但是亞硝酸鈉是有毒的,故不能食用,故錯(cuò)誤。故選C。11、D【解題分析】

A、氫氧化鈉屬于強(qiáng)堿,腐蝕性較強(qiáng),不能用來(lái)治療胃酸過(guò)多,不符合題意;B、食用碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大,不符合題意;C、大米發(fā)霉后,含有黃曲霉毒素,毒性很強(qiáng),不能食用,不符合題意;D、油脂攝入過(guò)多時(shí),會(huì)引起肥胖,故控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生,符合題意。故選D。12、D【解題分析】

根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論以及注意事項(xiàng)來(lái)考慮,電解水時(shí),與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:1.【題目詳解】A、甲試管中收集到的氣體體積大,是氫氣,氫氣具有可燃性,A正確。B、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成,B正確;C、向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,C正確;D、,甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比約為4:31=1:8,不是8:1,D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論,屬于實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題,難度比較小,要求同學(xué)們都知識(shí)掌握牢固,準(zhǔn)確。13、C【解題分析】

A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故A錯(cuò)誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、微粒的個(gè)數(shù)比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為,故C正確;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為28:(2×44)=7:22,故D錯(cuò)誤。故選C。14、D【解題分析】

在元素周期表中,同一橫行叫做同一周期,同一縱列叫做同一族。在同一周期中,元素的原子序數(shù)從左到右依次增大。在同一族中,元素的原子序數(shù)從上到下依次增大?!绢}目詳解】A、通過(guò)分析可知,三種元素的原子序數(shù)排序?yàn)椋篫>Y>X。A正確;B、通過(guò)分析可知,三種元素的原子序數(shù)排序?yàn)椋篫>Y>X。在原子中,原子序數(shù)=核外電子數(shù),所以三種元素的核外電子數(shù)排序?yàn)椋篫>Y>X。B正確;C、通過(guò)圖像分析可知,Y和Z兩種元素在同一行,屬于同一周期。C正確;D、X和Z雖然是同一族的元素,但是二者的最外層電子數(shù)可能相同,也可能不同。若X是He元素,則Z是Ne元素。He元素的最外層電子數(shù)為2,Ne元素的最外層電子數(shù)為8。若X是Ne元素,則Z是Ar元素,二者的最外層電子數(shù)為8。D錯(cuò)誤。故選D。15、B【解題分析】

A、肥皂水可以用來(lái)區(qū)分硬水和軟水。加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生浮渣較多,則是硬水。A正確;B、硫酸銨和氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,均放出有刺激性氣味的氣體,不能鑒別。B錯(cuò)誤;C、黃銅中的鋅和銅均能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)。而黃金不能,可以據(jù)此鑒別。C正確;D、氧化銅粉末與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,會(huì)觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍(lán)色,而木炭粉不反應(yīng),可以據(jù)此鑒別。D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鹽③④NaHCO3點(diǎn)燃,聞氣味5.6【解題分析】

(1)純堿屬于鹽,雞蛋殼中也有碳酸鈣,天安門前的華表是大理石做的,含有碳酸鈣,發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,化學(xué)式為NaHCO3,故填:鹽③④NaHCO3;(2)羊絨中含有蛋白質(zhì),點(diǎn)燃時(shí)有燒焦羽毛的氣味,棉花中含纖維素,點(diǎn)燃時(shí)有紙張燃燒的氣味,故可用點(diǎn)燃,聞氣味的方法區(qū)分它們,故填:點(diǎn)燃,聞氣味;(3)正常雨水的pH是5.6,小于5.6的是酸雨,故填:5.6。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、-12CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣,附著在過(guò)氧化鈣的表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行過(guò)濾NH4Cl氮AlCl3+3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4ClCaCl2+H2O2=CaO2+2HCl復(fù)分解反應(yīng)90.9%【解題分析】

(1)過(guò)氧化鈣(CaO2)中鈣元素的化合價(jià)為+2,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,氧元素的化合價(jià)為-1。(2)根據(jù)題給信息,過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑(3)小明想在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化鈣固體與水反應(yīng)制取氧氣。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)“開始有較多細(xì)小氣泡放出,隨后放出氣泡的速咸緩”,原因可能是反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣,附著在過(guò)氧化鈣的表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。(4)①通過(guò)過(guò)濾可將固體與液體分離,所以操作a、b、c是過(guò)濾。②大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和碳酸銨之間可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化銨,過(guò)濾所得濾液主要成分是氯化銨,氯化銨屬于氮肥。③大理石中的A12O3與鹽酸反應(yīng),A12O3+6HCl=2AlCl3+3H2O,所以反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:AlCl3+3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl。④根據(jù)題給信息,結(jié)合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:CaCl2+H2O2=CaO2+2HCl,由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。⑤設(shè)大理石中CaCO3的質(zhì)量是x,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,=,解得x=100kg大理石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈90.9%18、Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無(wú)氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全ab56%abc【解題分析】

(1)由質(zhì)量守恒定律可知,堿式碳酸鎂再高溫的條件下反應(yīng)生成氧化鎂、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑;檢驗(yàn)堿式碳酸鎂是否完全分解,就是檢驗(yàn)固體中是否還有碳酸根離子,檢驗(yàn)方法是取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無(wú)氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全,故填取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無(wú)氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全。(4)①濃硫酸具有吸水性,可以除去生成的氧氣中的水蒸氣,還可以根據(jù)氣泡產(chǎn)生的速率來(lái)觀察和控制氣流速度,故填ab。②解:根據(jù)C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g可知,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為1.6g設(shè)樣品中過(guò)氧化鎂的質(zhì)量為x112:32=x:1.6gx=5.6g產(chǎn)品中過(guò)氧化鎂的含量為×100%=56%答:產(chǎn)品中過(guò)氧化鎂的含量為56%。③a過(guò)氧化鎂在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化鎂和氧氣,如果過(guò)氧化鎂完全分解,則反應(yīng)后剩余的固體的質(zhì)量就是反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量,根據(jù)生成氧化鎂的質(zhì)量,利用化學(xué)方程式就能計(jì)算出過(guò)氧化鎂的質(zhì)量,進(jìn)而求出產(chǎn)品中MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項(xiàng)正確;b根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)中各元素的種類不變,生成Mg的質(zhì)量就是過(guò)氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,然后利用過(guò)氧化鎂的化學(xué)式就能計(jì)算出過(guò)氧化鎂的質(zhì)量,進(jìn)而求出產(chǎn)品中MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項(xiàng)正確;c先根據(jù)氫氧化鎂的化學(xué)式和氫氧化鎂的質(zhì)量計(jì)算出其中鎂元素的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氫氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量就是過(guò)氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,然后利用過(guò)氧化鎂的

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