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2024屆普洱市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列是一些食物的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是()A.蘋果汁(2.9~3.3) B.葡萄汁(3.5~4.5)C.牛奶(6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)2.下列分類正確的是A.常見的酸:H2O、H2CO3B.常見的還原性物質(zhì):CO2、COC.常見的黑色固體:Fe3O4、MgOD.常見的復(fù)合肥:KNO3、NH4H2PO43.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是A.二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化,則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化B.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹D.物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,因此可以利用元素周期表中的元素任意組合新物質(zhì)4.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.丙可能是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7C.x的值是7D.丁一定是化合物5.酚酞(C20H14O4)是實(shí)驗室常用的指示劑。下列關(guān)于酚酞說法不正確的是()A.酚酞由酚酞分子構(gòu)成B.酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C.酚酞的相對分子質(zhì)量為318D.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:46.下列互為同素異形體的是()A.木炭和焦炭 B.白磷和紅磷C.氧化鐵和氧化亞鐵 D.水和雙氧水7.下列物質(zhì)在空氣中,常溫下能發(fā)生反應(yīng)的是A.大理石 B.木炭 C.鐵粉 D.食鹽8.氫元素的符號是A.He B.H C.H2 D.2H9.要驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,下列選用的試劑不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.FeSO4溶液、Cu、Ag B.CuSO4溶液、Fe、AgC.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀H2SO4 D.FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液10.下列圖示實(shí)驗操作中,正確的是()A.滴加液體 B.量筒讀數(shù)C.稀釋濃硫酸 D.點(diǎn)燃酒精燈11.某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為A.1.6g B.2g C.4.2g D.8.5g12.生活中處處有化學(xué)。如圖是某礦泉水的標(biāo)簽,下列對該礦泉水的敘述有誤的是()A.從物質(zhì)組成上看,屬于混合物B.從化學(xué)性質(zhì)上看,溶液顯酸性C.可以用肥皂水來檢驗其硬度D.從構(gòu)成上看,該礦泉水中不含離子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質(zhì)。食醋中通常含有3%~5%的乙酸,乙酸俗稱醋酸,是一種無色液體。食鹽和純堿都是白色固體。在用食醋拌涼菜時,往往可以聞到醋香,這說明醋酸具有____性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),請寫一個你熟悉的酸與金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。用食醋可以鑒別食鹽和純堿。請簡要寫出實(shí)驗步驟和現(xiàn)象___________________________。純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說明其水溶液顯_______性,而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿屬于______類。純堿還能與許多化合物反應(yīng),請寫出純堿與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。14.如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施.乙醇屬于(選填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”),它是一種能源(選填“可再生”或“不可再生”).乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式是.15.把一團(tuán)光亮的細(xì)鐵絲塞入大試管中,將試管倒插水中后再固定好(如圖),放置足夠的時間(約一周,室溫不變)后,觀察到鐵絲表面有______生成,試管內(nèi)水面將______.16.回答下列與酸有關(guān)的問題。胃液中可以幫助消化的酸的化學(xué)式為________;濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因為濃硫酸具有________性;稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,因為陽離子都是________;鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是________。(微溶性物質(zhì)按可溶處理)三、實(shí)驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.在實(shí)驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。實(shí)驗室常用大理石和稀鹽酸制取CO2氣體。①圖中可選用的發(fā)生裝置是_____。②用圖C收集二氧化碳,驗證收集滿的方法是_____。③為檢驗二氧化碳,向圖F的燒杯中通入CO2,能觀察到的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____要收集兩瓶氧氣(大約1.6g),至少需要高錳酸鉀的質(zhì)量為_____g。18.下圖為實(shí)驗室中常用裝置。請回答下列問題:(1)標(biāo)號為a的儀器名稱是____________。(2)實(shí)驗室高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______________________。(3)實(shí)驗室用A、C裝置組合制取某氣體,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。(4)用F裝置除去二氧化碳?xì)怏w中少量水蒸氣,F(xiàn)中應(yīng)放入試劑名稱是____________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進(jìn)行了探究,具體做法如下:Ⅰ.取1片胃藥研碎,加水完全溶解得到100g溶液;Ⅱ.配制100g0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸;Ⅲ.取上述一種溶液20g于錐形瓶中,再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶內(nèi),反應(yīng)后溶液的pH變化情況如圖所示.請回答下列問題:碳酸氫鈉屬于______(填“酸”“堿”或“鹽”);步驟Ⅲ中,當(dāng)?shù)稳肓硪环N溶液的質(zhì)量為10g時,錐形瓶內(nèi)物質(zhì)恰好完全反應(yīng)(胃藥中其它成分不參加反應(yīng)),請根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)計算每片胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量,寫出必要的計算過程__________________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】
A、蘋果汁的pH為2.9~3.3,小于7,顯酸性。B、葡萄汁的pH為3.5~4.5,小于7,顯酸性。C、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性。D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),蘋果汁的pH最小,酸性最強(qiáng)。故選A。2、D【解題分析】
A、水不屬于酸,故A錯;
B、二氧化碳不具有還原性,故B錯;
C、氧化鎂屬于白色固體,故C錯;
D、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,KNO3、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥,故D正確。
故選:D。3、C【解題分析】
A、二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是因為生成碳酸鈣和水,屬于化學(xué)變化,升溫使飽和石灰水變渾濁是氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氫氧化鈣從溶液中析出,屬于物理變化,推理錯誤;B、堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅,碳酸鈉溶液是鹽溶液,推理錯誤;C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹是因為和空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹,推理正確;D、物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,可以利用元素周期表中的元素組合形成新物質(zhì),但不是任意組合都能形成新物質(zhì),推理錯誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】堿溶液顯堿性,堿性溶液不一定是堿溶液,可能是鹽溶液,如碳酸鈉是鹽,其水溶液顯堿性。同理,酸溶液顯酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。4、B【解題分析】
A、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,故不符合題意;B、x=14+26+5﹣2﹣36=7,參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為:(14﹣2):(26﹣7)=12:19,故符合題意;C、x的值是7,故不符合題意;D、反應(yīng)后甲、乙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,丙質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,丁質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是化合反應(yīng),甲和乙中的元素轉(zhuǎn)化到丁中,因此丁是化合物,故不符合題意。5、D【解題分析】
A、酚酞由酚酞分子構(gòu)成,故選項說法正確;B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成,故選項說法正確;C、酚酞的相對分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4=318,故選項說法正確;D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×14):(16×4)=240:14:64=120:7:32≠20:14:4,故選項說法錯誤。故選:D。6、B【解題分析】
同素異形體是是指由同樣的單一化學(xué)元素組成,但性質(zhì)卻不相同的單質(zhì)。A、木炭和焦炭均屬于無定形碳,不屬于同素異形體,不符合題意;B、白磷和紅磷互為同素異形體,符合題意;C、氧化鐵和氧化亞鐵均是化合物,不屬于單質(zhì),不互為同素異形體,不符合題意;D、水和雙氧水均是化合物,不屬于單質(zhì),不互為同素異形體,不符合題意。故選B。【題目點(diǎn)撥】掌握同素異形體的概念,在中學(xué)階段就學(xué)幾個同素異形體,學(xué)生需要識記,。7、C【解題分析】
A、大理石的主要成分是碳酸鈣,在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應(yīng),不符合題意;B、木炭在點(diǎn)燃的條件下能在空氣中燃燒,不符合題意;C、在常溫下,鐵粉能與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化而發(fā)生銹蝕,符合題意;D、食鹽的主要成分是氯化鈉,在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應(yīng),不符合題意。故選C。8、B【解題分析】
氫元素的符號是H。故選B。9、A【解題分析】
A、銅、銀均不與硫酸亞鐵反應(yīng),說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅、銀之前,但無法驗證銅、銀的金屬活動性順序,不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?,符合題意;B、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅反應(yīng),說明在金屬活動性順序里,銀位于銅之后,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,不符合題意;C、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,說明在金屬活動性順序里,鐵位于氫之前,銅不與稀硫酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,銅位于氫之后,進(jìn)一步說明鐵的活動性大于銅,鐵能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,有銀白色固體析出,銅也能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵、銅位于銀之前,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,不符合題意;D、銅不與硫酸亞鐵反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,說明在金屬活動性順序里,銅位于銀之前,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。10、C【解題分析】試題分析:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯誤。B、量取液體時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;C、濃硫酸的稀釋,應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼谷胨?,并用玻璃棒不斷攪拌,防止液體濺出,圖中操作正確;D、點(diǎn)燃酒精燈時,要用火柴點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈,以防引起酒精失火,圖中操作錯誤;故選C??键c(diǎn):液體藥品的取用;測量容器-量筒;加熱器皿-酒精燈;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋11、B【解題分析】
38g過氧化氫溶液溶液中含有氫元素質(zhì)量=,過氧化氫分解生成水和氧氣,所以生成物水和溶液中本身的水含有氫元素,則這些水中氫元素質(zhì)量=反應(yīng)前過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量,設(shè)水的質(zhì)量為m,m×水中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=4g,,求得m=36g,反應(yīng)物質(zhì)總質(zhì)量=反應(yīng)后水的質(zhì)量+氧氣質(zhì)量,氧氣質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量-反應(yīng)后水的質(zhì)量=38g-36g=2g,故選B。【題目點(diǎn)撥】此題關(guān)鍵在于氫元素反應(yīng)前后質(zhì)量不變,據(jù)此計算出水的質(zhì)量,然后根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量不變求得氧氣的質(zhì)量。12、D【解題分析】
A、該礦泉水中含有水、鈣鎂鉀鈉等無機(jī)鹽,屬于混合物,選項A正確;B、該礦泉水的pH為5.6,小于7,顯酸性,選項B正確;C、可以用肥皂水來檢驗其硬度,根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少,確定水是硬水還是軟水,選項C正確;D、鈣鎂鉀鈉等以離子的形式存在,選項D錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、揮發(fā)性Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)分別取少量待測固體于試管中,分別滴加食醋,有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿,無明顯變化的是食鹽堿鹽【解題分析】
(1)在用食醋拌涼菜時,往往可以聞到醋香,這說明醋酸具有揮發(fā)性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),原因是鐵等金屬的活動性比氫強(qiáng),能與醋酸反應(yīng)。
鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)。(2)食鹽主要成分是氯化鈉,純堿主要成分是碳酸鈉,醋酸可以與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,不能與氯化鈉反應(yīng),分別取少量待測固體于試管中,分別滴加食醋,有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿,無明顯變化的是食鹽。(3)石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍(lán)色,純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說明其水溶液顯堿性;而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;純堿與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、有機(jī)化合物;可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【解題分析】試題分析:乙醇俗稱酒精,是由碳元素、氫元素和氧元素組成,屬于有機(jī)化合物,可以由植物的籽粒經(jīng)過發(fā)酵之后得到,故屬于可再生能源;乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.考點(diǎn):甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;常見能源的種類、能源的分類.點(diǎn)評:15、鐵銹生成上升【解題分析】鐵絲在潮濕的空氣中易發(fā)生緩慢氧化,有鐵銹生成,鐵生銹的時候消耗了瓶中的氧氣,使瓶內(nèi)的氣體含量減少,壓強(qiáng)降低,液面上升。16、HCl吸水H+氫氧化鋇【解題分析】
(1)胃液中可以幫助消化的酸為鹽酸,化學(xué)式為HCl;(2)濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中會吸收空氣中的水蒸氣,使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??;(3)稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,因為陽離子都是H+;(4)鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是氫氧化鋇,氫氧化鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,沒有明顯現(xiàn)象;氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和水,可以鑒別。三、實(shí)驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、B把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿石灰水變渾濁2
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