貴州省黔南州甕安縣2024屆中考化學(xué)模擬試題含解析

貴州省黔南州甕安縣2024屆中考化學(xué)模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列化學(xué)用語與含義相符的是A．：2個(gè)碳酸根離子 B．：氯氣中含有2個(gè)氯原子C．：錳元素的化合價(jià)為＋2價(jià) D．：1個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成2．下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是A．Na+、Mg2+、CO32- B．H+、Cu2+、NO3-C．NH4+、Fe3+、SO42- D．K+、Ba2+、Cl-3．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（）A．S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量D．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同4．三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，下列不符合要求的組合是（）A． B．C． D．5．放入一定量水中，充分?jǐn)嚢韬笮纬扇芤旱氖茿．泥土 B．麻油 C．食鹽 D．牛奶6．下列鹽的用途中，錯(cuò)誤的是()A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B．用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑C．用氯化鈉配制生理鹽水 D．用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉7．下列操作能達(dá)到目的的是()A．稀釋濃硫酸時(shí),將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B．將洗凈的試管正放在試管架上C．用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D．蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵釘放入足量的稀鹽酸中，銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少至消失，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色B．將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，無色的氫氧化鈉溶液變紅C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，放熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體D．打開濃鹽酸的瓶蓋，產(chǎn)生大量的白色煙霧9．某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中，鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，將40g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，則生成二氧化碳的質(zhì)量是（）A．8.8g B．12g C．15.7g D．20g10．改革開放40年，科技取得許許多多重大成果。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．“天眼”FAST使用大量的鋁合金。鋁能與鹽酸、硫酸反應(yīng)B．“天河二號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)部件由高純度硅制作。硅元素的原子最外層上有4個(gè)電子C．“蛟龍”號(hào)潛水器由鈦合金制作。鈦合金屬于金屬材料D．港珠澳大橋主橋?yàn)槿罂缍蠕摻Y(jié)構(gòu)斜拉橋。鋼的主要成分是碳11．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（）A． B． C． D．12．水與人們的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A．長期飲用蒸餾水不利于人體的健康B．過濾可除去水中所有雜質(zhì)C．用肥皂水鑒別硬水和軟水D．將水加熱煮沸能降低水的硬度二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：10℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度乙物質(zhì)的溶解度。（填“＞”或“=”或“＜”）把30℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是。20℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中，最終所得溶液的質(zhì)量為g；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中不變的是（填序號(hào)）。A．溶劑的質(zhì)量B．溶液的質(zhì)量C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．以上都不變14．組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。（1）①Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____（填離子符號(hào)）。②向CuSO4溶液中加入過量的鋅片，反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____,（2）除上述實(shí)驗(yàn)外，在溶液中與Cu（NO3）2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有_____（任舉一例）（3）在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu（NO3）2反應(yīng)的物質(zhì)有_____（任舉一例）。15．用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件的實(shí)驗(yàn)過程如下：①將白磷放在燃燒匙內(nèi)，塞好膠塞；②從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入60℃的水至剛剛浸沒白磷；③連接好注射器，向瓶內(nèi)推入空氣，瓶內(nèi)水面下降，當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒，停止推入空氣：④白磷熄火后，瓶內(nèi)水面上升，最后淹沒白磷。請同答下列問題：（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為_________________。（2）對比③中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象，說明燃燒需要的條件是____________________。（3）④中瓶內(nèi)水面上升的原因__________________。16．回答下列與水有關(guān)的問題。（1）生活中常用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，依據(jù)_______的現(xiàn)象可以確定水樣是硬水；（2）電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體和正極產(chǎn)生的氣體的體積比為_______；（3）生活中常用水來滅火，其滅火原理是_______和隔絕氧氣。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖中A、B、C均是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中做過的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。A實(shí)驗(yàn)中，通過試管②與試管_____的現(xiàn)象對比說明鐵生銹與水有關(guān)；B實(shí)驗(yàn)中的明顯錯(cuò)誤是_____；C實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)饩哂衉____的性質(zhì)；小明同學(xué)對C實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了反思，改進(jìn)裝置后又做了D實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為改進(jìn)后的裝置優(yōu)點(diǎn)之一是_____。18．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題。（1）指出編號(hào)儀器名稱：①_____，②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____（從A-E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是_____，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____（用端口字母表示）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某食用純堿中含有少量的氯化鈉，為測定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量，現(xiàn)取該純堿樣品12.5g，加入150.0g稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)，測得反應(yīng)后溶液總質(zhì)量變成158.1g。請計(jì)算：（1）反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_____g（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（精確到0.1%）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解題分析】

A.離子符號(hào)書寫：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)。：2個(gè)碳酸根離子，選項(xiàng)正確；B.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，：表示一個(gè)氯氣分子中含有2個(gè)氯原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.元素化合價(jià)的書寫：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右。離子符號(hào)書寫：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，：表示一個(gè)錳離子帶兩個(gè)單位的正電荷，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，：表示2個(gè)氮原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、D【解題分析】

pH=10的溶液中大量共存氫氧根離子，離子結(jié)合生成生成沉淀、氣體、水時(shí)不共存；A鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀；B氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水，銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀；C銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣；DK+、Ba2+、Cl-和氫離子間不會(huì)生成沉淀、氣體、水，能共存；故選D3、D【解題分析】

A、S、P在氧氣中燃燒，分別產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、大量的白煙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)，分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化，氧氣不具有可燃性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、Ⅰ類物質(zhì)在氧氣中燃燒，放出大量的熱；Ⅱ類反應(yīng)發(fā)生緩慢氧化，也放出熱量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，主要成分是氧化鐵，F(xiàn)e在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。4、C【解題分析】

A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅在氧氣中加熱生成氧化銅，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成鎂和水，水通電分解生成氫氣和氧氣，只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，假設(shè)能行，對應(yīng)的是生成物是碳酸鈉和氯化銀，反應(yīng)物是氯化鈉和碳酸銀，但碳酸銀難溶于水，不能與氯化鈉發(fā)生，不能通過一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、C【解題分析】

小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液；不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。【題目詳解】A、泥土與水混合形成的是懸濁液，不符合題意；B、麻油不溶于水，把麻油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物，屬于乳濁液，不符合題意；C、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，符合題意；D、牛奶不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，不符合題意。故選：C。6、A【解題分析】A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸會(huì)使人中毒；亞硝酸鹽類都是致癌物；B．碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣，被人體吸收，可做補(bǔ)鈣劑；C．生理鹽水就是0.9%的氯化鈉溶液；D．用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉，因碳酸氫鈉和發(fā)面產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳，使面更蓬松。選A7、D【解題分析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、將洗凈的試管倒放在試管架上；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用干燥、潔凈的pH試紙測量酸雨的酸堿度；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱，用余熱蒸干；故選項(xiàng)正確；故選：D。8、C【解題分析】

A、鐵釘放入足量的稀鹽酸中，生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡；鐵釘中含有碳等雜質(zhì)，不與稀鹽酸反應(yīng)，固體逐漸減少，但不會(huì)消失，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，故A錯(cuò)誤；B、將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，無色的酚酞溶液變紅色，而不是氫氧化鈉溶液變紅，故B錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故C正確；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開濃鹽酸的瓶蓋，產(chǎn)生大量的白霧，而不是白色煙霧，故D錯(cuò)誤。故選C。9、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后Ca元素質(zhì)量不變。若將化學(xué)式CaCO3變形轉(zhuǎn)換為CaO?CO故選B。10、D【解題分析】

A、鋁能與鹽酸、硫酸反應(yīng)，選項(xiàng)A正確；B、硅元素的原子最外層上有4個(gè)電子，選項(xiàng)B正確；C、鈦合金屬于金屬材料，選項(xiàng)C正確；D、鋼的主要成分是鐵，還含有碳等物質(zhì)，選項(xiàng)D不正確。故選：D。11、B【解題分析】

用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律根據(jù)反應(yīng)的情況，如有氣體參加或生成需在密閉容器中進(jìn)行，故A、D錯(cuò)誤；質(zhì)量守恒定律滿足一切化學(xué)變化，C沒有發(fā)生變化，C錯(cuò)誤；選B12、B【解題分析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)，長期飲用蒸餾水不利于人體的健康，正確；B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，不能除去天然水中所有的雜質(zhì)，錯(cuò)誤；C、硬水與肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易起泡沫，所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別，正確；D、生活中通過煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出，可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度，正確。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1）=（2）甲（3）140A【解題分析】試題分析：（1）溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等，根據(jù)溶解度曲線，10℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度=乙物質(zhì)的溶解度（2）根據(jù)溶解度曲線，物質(zhì)甲的溶解度隨溫度的變化趨勢比物質(zhì)乙的溶解度隨溫度的變化趨勢要更大，故把30℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是甲（3）根據(jù)溶解度曲線，20℃時(shí)，甲的溶解度為40g，故20℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中，只能溶解40g，所以最終所得溶液的質(zhì)量=100g+40g=140g，由于物質(zhì)甲在30℃時(shí)的溶解度為60g，故若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30℃，原來未溶解的10g物質(zhì)全部溶解，溶液變?yōu)椴伙柡?，故溶液中不變的是溶劑的質(zhì)量，故選A考點(diǎn)：溶解度曲線的意義，飽和、不飽和溶液的判斷14、Cu2+鋅原子和銅離子反應(yīng)生成鋅離子和銅原子NaOH（合理即可）BaCl2（合理即可）【解題分析】

（1）①Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量Cu2+；②根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，鋅排在銅之前，所以鋅會(huì)和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅，反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是：鋅原子和銅離子反應(yīng)生成鋅離子和銅原子；（2）鹽在水溶液中會(huì)與堿、活潑金屬、鹽等物質(zhì)反應(yīng)，所以在溶液中與Cu（NO3）2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有NaOH等；（3）硝酸鋇或氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硝酸銅和硫酸鋇白色沉淀，硝酸鋇和硝酸銅不反應(yīng)。15、4P+5O22P2O5氧氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小【解題分析】

（1）白磷燃燒生成五氧化二磷：4P+5O22P2O5；（2）白磷露出水面后接觸到了氧氣，故說明燃燒需要氧氣；（3）白磷燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小，故瓶內(nèi)水面會(huì)上升。16、產(chǎn)生浮渣多、泡沫少2:1降低可燃物的溫度【解題分析】

（1）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水。（2）電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體的體積之比是2：1；（3）生活中常用水來滅火，其滅火原理是降低可燃物的溫度和隔絕氧氣。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、③長頸漏斗末端在液面以上不溶于水，不能燃燒、不支持燃燒實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)?！窘忸}分析】

（1）A實(shí)驗(yàn)中，通過試管②與試管③的現(xiàn)象對比說明鐵生銹與水有關(guān)，這是因?yàn)棰谥需F釘和水接觸生銹，③中鐵釘沒有和水接觸，不能生銹，故選③；（2）B實(shí)驗(yàn)中的明顯錯(cuò)誤是長頸漏斗末端在液面以上，生成的氣體會(huì)從長頸漏斗逸出；（3）實(shí)驗(yàn)中過量的紅磷沒完全反應(yīng)，打開止水夾后水沒有充滿集氣瓶，C實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)饩哂胁蝗苡谒?，不能燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)；（4）改進(jìn)后的裝置優(yōu)點(diǎn)：防止了燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)導(dǎo)致的部分氣體受熱膨脹逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，同時(shí)防止了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境；18、鐵架臺(tái)長頸漏斗BE控制反應(yīng)的發(fā)生和停止befcd