三年級夏天的風(fēng)景高分作文5篇

三年級夏天的風(fēng)景高分作文5篇三年級夏天的風(fēng)景高分作文1春隨著落花輕輕地走了，與沿著青石板輕盈地走來的初夏擦肩而過。梔子花開了，雪白的花朵似是由無暇的美玉雕琢而成，散發(fā)出迷人的芬芳。八角金盤的葉片逐漸茂盛起來，雨點落下，發(fā)出打鼓般的聲響咚，咚咚。盛夏的天氣無疑是悶熱的。天邊巨大的火球已經(jīng)快要點燃空氣，而隨著悶熱的空氣一并席卷大地的，是一種壓抑著的躁動的氣氛。在陽光火辣辣的注視下，人們變得異常煩躁，心里像是有一團(tuán)火在燒。走在街上，天地就是個天然大蒸房，不一會就讓人汗水涔涔，濕透了衣襟。風(fēng)似乎也躲了起來，只有路過店鋪時，空調(diào)房吹出的涼風(fēng)讓人精神一振，愜意絲絲入骨，瞬間心明眼亮。緊接著滾燙的熱量又撲面而來，讓人忘記掙扎，一頭扎進(jìn)空調(diào)房里。下雨了，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天空，像是要崩塌下來。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來，追趕著天上的烏云，伴隨著雷鳴閃電，整個天地都處于雨水之中。人們反而跑了出來，站在屋檐下，喊啊，叫啊，興奮異常，任憑雨水滑過臉頰，濕透衣裳。一場雨，似乎就把世間的煩悶因子洗刷得干干凈凈。再看看那些樹葉，它們正在爭先恐后地吸吮著這夏天的甘露。夏末，白天依舊陽光明媚，傍晚的風(fēng)倒清涼起來，漸漸吹散了空氣中的悶熱。騎上那心愛的自行車，繞湖邊兜轉(zhuǎn)一番，雖然還是汗流浹背，但輕巧的風(fēng)更是讓人體會運動的酸爽。換上泳衣，再一頭猛扎水里，星空下的魚兒快樂無比。荷花調(diào)謝了，隨之而來的是漸紅的楓葉和盛開的水芙蓉。我正品嘗著剛出鍋的雞頭米，一楞，呀!這一年中最長的一個季節(jié)，就要過去了。三年級夏天的風(fēng)景高分作文2當(dāng)春姑娘悄悄地離開的時候，接班的夏哥哥托著火盆朝我們迎面走來。夏天到了，我好奇地尋找著他的摸樣。我到了果園里找夏天。只見，那兒碩果累累，瞧，那挺著將軍肚的西瓜哥穿了件迷彩服，在陽光下扮酷呢。往前走幾步，發(fā)現(xiàn)白中帶紅的水蜜桃掛滿枝頭，我摘下一只，剝開皮，情不自禁地咬上一口：水靈靈、甜滋滋的，真讓人回味無窮。來到大湖邊，放眼望去，湖里的荷花開得可旺盛了!在陽光的照耀下，蓮葉上那晶瑩閃爍的露珠是那樣的美麗，碧綠的蓮葉間開著一朵朵粉紅色的荷花，有的含苞欲放，還有的盡情綻放。一陣微風(fēng)吹過，荷花翩翩起舞，生機(jī)勃勃。我不禁歡呼：我找到夏天了，他就在五彩繽紛的色彩里。我來到田野里找夏天。“呱呱呱”的叫聲迎面撲來，原來青蛙在這里開大會呢。什么主題?我想，大概是討論怎樣更好地保護(hù)好莊稼，讓農(nóng)民伯伯有一個好收成。不然，怎會這樣熱鬧呢?不知不覺傍晚來臨，這是我的周圍熱鬧極了：知了扯開她那驚天的大嗓門，開始了她的女高音演唱會。蟈蟈盡管自知不是蟬兒的對手，但是不甘示弱，找一個僻靜的舞臺，去開屬于他們的私人音樂會去了。置身其中，我不禁贊嘆：夏天還在這里，在動物們和諧嘹亮的歌聲里我來到小朋友中間，卻是另有一番景象：游泳池旁，許許多多的小朋友像一群快樂的鴨子，在水里穿梭往來。他們一會兒比賽，一會兒躲貓貓，那歡樂的叫喊聲就像夏天的陽光一樣燦爛，他們的心在訴說著夏天的歡樂，夏天的美麗。啊，我找到了：夏天就在小朋友的心坎里的。三年級夏天的風(fēng)景高分作文3光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了夏天。周六我寫完作業(yè)，媽媽說：“你到外面玩兒一會吧!”我高興得合不攏嘴。穿上媽媽給我買的漂亮裙子，像小鳥一樣飛快地跑出鳥籠。找到我的好朋友，一起到奶奶的花園里去玩。花園里的花開得五顏六色，雞冠花紅得像個小扇子，牽?；ㄏ褚粋€個小喇叭，粉紅的桃花像少女的臉蛋，粉嫩粉嫩的，美麗極了。我最喜歡的還是茉莉花，它發(fā)出陣陣的香味，令我心曠神怡。甜美的香氣引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙著采蜜，蝴蝶在花壇上面翩翩起舞，好像在慶祝著美好的夏日。我的好朋友連忙去捉蝴蝶，一轉(zhuǎn)眼蝴蝶不見了，這可真應(yīng)了一句古詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。不一會兒，我們又跑到爺爺?shù)墓麍@，有的果子已經(jīng)成熟了，黃色是杏，紅色是李子，綠色是還沒有熟透的沙果。我連忙摘了一個杏，用手擦了擦，放到嘴里，開心地吃著，這杏又甜又面，好吃極了。我抬起頭來，看見我的好朋友呲著牙，咧著嘴，口水直流。我連忙跑過去，問她怎么了。她指著嘴“啊，啊……”不說話。爺爺慈祥地笑著說：“沒有熟透的沙果又酸又澀，不能吃?！蔽衣犃撕笠残澚搜?。剛才還是晴空萬里，忽然刮起陣陣大風(fēng)，遠(yuǎn)處飄來朵朵黑云，爺爺說：“你們趕緊回家吧，天要下雨了?！蔽艺f：“這晴空萬里的，怎么會下雨呢?”說著趕緊往家跑?？墒沁€沒跑出多遠(yuǎn)，豆大的雨點夾雜著一些冰雹打在我們臉上，我們發(fā)出陣陣的尖叫聲。這時奶奶拿著兩把雨傘，把我們接回了家。這真應(yīng)了一句諺語：六月的天就像孩子的臉，說變就變。可我還是喜歡夏天，因為夏天好吃的、好玩的數(shù)不勝數(shù)。啊!迷人的夏天，我愛你。希望來年你早點到來。三年級夏天的風(fēng)景高分作文4夏天在哪兒?現(xiàn)值立夏，一起來尋找夏天一深一淺的足跡吧。于是，我們走進(jìn)貫嶺生態(tài)園，搜尋夏姐姐留下的足印。陽光明媚的天，我們頂著太陽的“照顧”，一步一個腳印踏上了“尋夏之路?！币宦飞蠘淠九惆?，像走在森林里似的，被森林懷抱著。這些樹木，一些高處的長的奇形怪狀，自由隨意生長的不是樣子;一些四周的，貼近我們的樹木，一個個朝天長，下端涂了一堆“油漆”，比作人的話，活像一個不駝背的白胡子老爺爺。似乎，夏姐姐走過來。還有花花草草隨行。這些野草往上躥的老高了，急不可待想讓我們注意到它;花兒也是各式各樣，有的根長的比手掌還長，有的埋頭“工作”，有的害羞到不敢伸出頭來張望我們，還有的已經(jīng)“爬”到樹梢上了，傲氣的上下打量我們。似乎，夏姐姐也路過這兒。除了一路上樹木、花兒、小草伴行，還見過幾個大草坪。草坪上長滿了草，既像大地穿了一件綠衣裳，又像這是“集千草為一個草坪”的“聚草地”。夏姐姐果然也來過，這草坪，密;這草坪，綠。春天，有春筍，夏天，長成竹子。這次開了眼界，在夏天見到還在“發(fā)展”成竹子的春筍。竹子，如想象的長，如想象中的硬，卻比想象中的綠更淺，夏姐姐來過不久。天氣也是個小娃娃，心情說變就變。一會兒太陽當(dāng)空;一會兒陰云密布;一會兒烈日炎炎;一會兒見不著太陽，躲在云后了。然道夏姐姐路上有不愉快么?走出生態(tài)園，哦，我明白了，夏姐姐一直都在我們身邊，自己探尋的腳印，一直在向著夏天“進(jìn)軍”，自己的腳印，才是夏天的腳印。我找到夏天的腳印了!三年級夏天的風(fēng)景高分作文5日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少個夏天悄悄的從我身邊消逝，沒有在我的記憶中留下任何的痕跡，然而，卻有一種說不出的感覺在我心頭回蕩……天空沒有一絲的風(fēng)，太陽正烤著大地，好熱!知了伏在樹上無力的呻吟，似乎在告訴人們：夏天來了!我閉上眼睛，悄悄的等著夏天的到來。走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。雨，就是夏天最美妙的聲音?！皣W嘩”的雨聲就像歡快的歌聲;“瀝瀝”的雨聲就像少女們那爽朗的笑聲;一陣陣雨聲是那么的美妙斤斤計較，常常勾引起人們的情緒與情感、夏天經(jīng)常有雷雨，一場雷雨過后，一道彩虹掛在天邊，美麗極了。夏天的夜晚，蟬在“知了知了”的叫著，一只只繭火蟲像小燈籠似的亮了，它們在自由自在飛來飛去。青蛙在呱呱地叫著。池里的荷花開了，荷葉圓圓的，像個大盤子。，他們挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。風(fēng)，就是夏天是清涼宜人的撫摸，是熏風(fēng)拂拂的，是清涼解暑的。它像一位溫柔的母親帶給我們一片的清涼。此時的夏天披著綠葉在暖風(fēng)中跳舞。風(fēng)兒帶者溫暖撲面而來好像在告訴人們夏天已經(jīng)來到了。人們也享