遼寧省沈陽市大東區(qū)2022-2023學年八年級下學期期末物理試題（ 含答案解析 ）

2022-2023學年遼寧省沈陽市大東區(qū)八年級（下）期末物理試卷1.忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示，拋出后的小球由于A.不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變B.不受力，運動狀態(tài)不發(fā)生改變C.受到重力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變D.受到推力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變【答案】C【解析】【詳解】小球出手之前，和手一起運動，拋出的小球，不再受到手的推力，由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)前進．小球出手前后都受到重力作用，重力改變了小球的運動方向和速度，運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變．故選C．2.《村居》詩中“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，描繪兒童放飛風箏的畫面如圖所示。以下說法正確的是（）A.放風箏的兒童在奔跑中慣性會消失B.越飛越高的風箏只受到重力的作用C.兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D.線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是一對相互作用力【答案】D【解析】【詳解】A．慣性大小的唯一量度是物體的質量，放風箏的兒童在奔跑中質量不變，慣性不變，故A錯誤；B．對風箏進行受力分析可知，風箏受到的拉力、風力和自身重力作用，故B錯誤；C．兒童鞋底有凹凸的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤；D．線對風箏的拉力和風箏對線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上，在兩個物體上，是一對相互作用力，故D正確。故選D。3.如圖所示是自行車的示意圖，根據你對自行車的認識，以下對自行車的設計和進行的操作，哪個是為了減小摩擦（）A.自行車輪胎上的花紋 B.自行車腳踏板上的花紋C.自行車車輪轉軸內的小滾珠 D.要讓自行車更快地停下來，可以用力捏閘【答案】C【解析】【詳解】A．自行車輪胎的花紋，增加了接觸面的粗糙程度，是為了增大摩擦力，故A不符合題意；B．自行車腳踏板上的花紋，增加了接觸面的粗糙程度，是為了增大摩擦力，故B不符合題意；C．自行車車輪轉軸內的小滾珠，變滑動為滾動，減小磨損和阻力，減小了摩擦力，故C符合題意；D．要讓自行車更快地停下來，可以用力捏閘是通過增大壓力來增大摩擦力的，故D不符合題意。故選C。4.下列現(xiàn)象中利用大氣壓的是（）A.蚊子尖尖的口器插入皮膚B.水從瓶子側壁的孔噴出C.用吸管吸飲料D.口吹硬幣跳越木塊【答案】C【解析】【詳解】A．蚊子尖尖的口器，這是為了在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A不符合題意；B．水從瓶子側壁的孔噴出，這應用的是液體對容器側壁有壓強，故B不符合題意；C．用吸管吸飲料時，嘴內的壓強小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴中，故C符合題意；D．沒有吹氣時，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強小于下方壓強，產生向上的升力，因此硬幣就跳越木塊，這利用的是流體壓強與流速的關系，故D不符合題意。故選C。5.如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（）A.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點，重力勢能減小，動能增大，機械能守恒B.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點，重力勢能增大，動能減小，機械能守恒C.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點，重力勢能增大，動能增大，機械能不守恒D.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點，重力勢能減小，動能減小，機械能不守恒【答案】A【解析】【詳解】AB．在大氣層外運行，不受空氣阻力，機械能是守恒的；衛(wèi)星從遠地點運行到近地點時，相對高度減小，所以重力勢能減小，同時速度增大，動能增大，故A正確、B錯誤；CD．衛(wèi)星從近地點運行到遠地點時，相對高度增大，所以重力勢能增大，同時速度減小，動能減小，機械能守恒，故CD錯誤。故選A。6.下圖所示簡單機械，在使用時費力的是（）A.理發(fā)用的剪刀B.剪鐵絲的鉗子C.旗桿頂?shù)亩ɑ咲.起重機的動滑輪【答案】A【解析】【詳解】A．理發(fā)的剪刀在使用時，動力臂小于阻力臂是費力杠桿，故A符合題意；B．剪鐵絲的鉗子在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．定滑輪在使用時，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C不符合題意；D．動滑輪的動力臂是阻力臂的兩倍，即動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選A。7.如圖所示，一個邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中，上表面受到液體的壓力為5N，下表面受到液體的壓力為。下列說法正確的是（）A.正方體受到的浮力為8NB.液體的密度為C.正方體上表面到液面的距離D.液體對物體下表面的壓強為【答案】ABD【解析】【詳解】A．由浮力產生的原因可得，正方體受到的浮力故A正確；B．因物體懸浮時排開液體的體積和自身的體積相等，所以物體排開液體的體積由可得，液體的密度故B正確；C．正方體的上表面積，正方體上表面受到的壓強由可得，正方體上表面所處的深度故C錯誤；D．正方體下表面的深度液體對物體下表面的壓強故D正確。故選ABD。8.如圖所示為小剛外出所拿的行李箱，О為該行李箱的輪軸，OA為可伸縮拉桿（重力可忽略），把箱體和拉桿OA看成一個整體。小剛在拉桿端點A處施加一始終垂直于拉桿的力F，在他使用行李箱時，下列說法正確的是（）A.如圖所示，該行李箱是一個省力杠桿B.小剛在拖動行李箱時總是先拉出上方的拉桿，這樣可以增大動力臂，從而達到省距離目的C.小剛使箱體從圖示位置繞О點緩慢逆時針轉至接近豎直位置，此過程力中F始終不變D.手柄A的位置做的比較寬大是為了減小壓強【答案】AD【解析】【詳解】A．由圖可知，重力是該杠桿的阻力，F(xiàn)是動力，動力臂大于阻力臂，所以該杠桿是省力杠桿，故A正確；B．拖動行李箱時拉出行李箱上方的拉桿，行李箱的重以及重力的力臂不變，拉力的力臂變大，根據杠桿平衡條件可知，拉力減小，即拉出行李箱上方的拉桿的目的是增大動力臂，省力但費距離，故B錯誤；C．如圖：對拉桿產生的阻力是重力對拉桿的壓力，則F2=Gcosθ阻力臂為OB，θ為拉桿與水平面之間的夾角，由于在拉桿端點A處施加一垂直拉桿的力F，動力臂為OA，根據杠桿的平衡條件可得F?OA=F2?OB即F?OA=Gcosθ?OBθ變大，則cosθ會變小，所以力F將變小，故C錯誤；D．手柄部分比較寬大是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強，故D正確。故選AD。9.如圖所示的實例中，有力對下面加“”的物體做功的是（）A.小明用力推小車，沒有推動B.叉車把貨物從地面提升到一定高度C.運動員用力將杠鈴舉起D.小明提著滑板在水平路面前行【答案】BC【解析】【詳解】A．小明用力推小車，沒有推動，有力作用在小車上，但小車沒有在力的方向上移動距離，所以小明對小車不做功，故A不符合題意；B．叉車把貨物從地面提升到一定高度，叉車對貨物施加了力，貨物在力的方向上通過了距離，所以叉車對貨物做了功，故B符合題意；C．運動員用力將杠鈴舉起，運動員給杠鈴一個向上的力，杠鈴在力的方向上通過了距離，所以運動員對杠鈴做了功，故C符合題意；D．小明提著滑板在水平路面前行，人施加的力方向向上，而滑板在水平方向通過了距離，所以小明對滑板不做功，故D不符合題意。故選BC。10.如圖所示甲、乙是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲、乙兩人分別用兩裝置在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計，下列說法正確的是（）A.甲的拉力等于乙的拉力B.乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C.甲拉力功率大于乙拉力的功率D.如果考慮滑輪質量，圖甲裝置的機械效率比圖乙的大【答案】BD【解析】【詳解】甲圖由兩個定滑輪組成，乙圖由一個動滑輪和一個定滑輪組成；A．對甲分析，甲的拉力對乙分析，乙的拉力因此甲的拉力大于乙的拉力，故A錯誤；B．對甲分析，甲拉繩子的速度對乙分析，乙的繩子段數(shù)為2，乙拉繩子的速度乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍，故B正確；C．甲拉力的功率乙拉力的功率甲拉力的功率等于乙拉力的功率。故C錯誤；D．如果考慮滑輪質量，空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計，圖甲裝置沒有做額外功，它的機械效率為100%；圖乙裝置在提升物體時，將滑輪一塊提升，提升滑輪做的功為額外功，機械效率不能達到100%。因此如果考慮滑輪質量，圖甲裝置的機械效率比圖乙的大。故D正確。故選BD。11.如圖所示，將一個橢圓形厚壁玻璃瓶裝滿水，把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，用戴著隔熱手套的雙手用力捏厚壁玻璃瓶，可以觀察到細管中水面高度______（選填“升高”或“降低”），這一現(xiàn)象說明力可以改變物體的______（選填“形狀”或“運動狀態(tài)”）?！敬鸢浮竣?升高②.形狀【解析】【詳解】[1]沿著不同方向捏厚玻璃瓶，瓶子發(fā)生微小形變，容積變小，水的體積不變，故細管中水面高度上升。[2]用力捏玻璃瓶，玻璃瓶的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀。12.如圖為一種“水上飛行器”的精彩表演，其原理是“飛行器”噴射水柱的同時，水柱同時對人也有力的作用，說明力的作用是___________的；通過操縱水柱噴射的方向，人可以實現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復雜的動作，說明力的作用效果與力的___________有關。【答案】①.相互②.方向【解析】【詳解】[1]飛行器給水柱力的同時，水柱也會給飛行器力，說明物體間力的作用是相互的。[2]通過操縱水柱噴射方向，改變了飛行器受到力的方向，可以實現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復雜的動作，說明力的作用效果與力的方向有關。13.某款擦窗機器人如圖所示，它的“腹部”有吸盤，當真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，由于__________的作用，它能牢牢地吸附在豎直玻璃上；若擦窗機器人的總質量為1.1kg，當它吸附在豎直玻璃上處于靜止時，受到的摩擦力為__________N。（g=10Nkg）【答案】①.大氣壓②.11【解析】【詳解】[1]機器人工作時，真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，導致吸盤內部的氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，時吸盤吸附在玻璃上。[2]機器人在豎直玻璃上靜止時，處于平衡狀態(tài)，豎直方向受到的重力和摩擦力是一對平衡力，平衡力大小相等，故機器人受到的摩擦力為f=G=mg=1.1kg×10N/kg=11N14.如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，水對容器底的壓力為F甲，容器對桌面的壓強為p甲；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，水對容器底的壓力為F乙，容器對桌面的壓強為p乙，則：F甲______F乙，p甲______p乙（選填“>”、“=”或“<”）?！敬鸢浮竣?>②.<【解析】【詳解】[1]把該容器下放在水平桌面上，杯中的水柱是上細下粗，所以容器底部受到的壓力大于杯中水的重力。該容器倒放在水平桌面上時，杯中的水柱上粗下細，一部分水壓在容器側壁，所以容器底受到的壓力小球杯中水的重力。故F甲>F乙[2]容器對桌面的壓力等于水和容器的重力，所以兩種情況下，容器對桌面的壓力相等，由圖示知S甲>S乙據知，甲、乙容器對桌面的壓力關系為p甲<p乙15.如圖所示，一艘航母停在水面上，當航母上的一艘艦載機飛離航母后，則航母將_____（選填“上浮一些”或“下沉一些”），所受浮力_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）．【答案】①.上浮一些②.減小【解析】【詳解】艦載機飛離后，航母仍漂浮，但自重G減小因為F浮′＝G′，所以航母所受浮力減??；由F浮＝ρ水V排g可知，因為浮力減小，所以排開水的體積要減小，航母將上浮一些．16.如圖甲是我國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇，其內部有兩個氣囊，主氣囊內充滿氦氣（密度小于空氣），副氣囊內充有空氣。當駐空的浮空艇要上浮時，排出副氣囊內的部分空氣，使浮空艇受到的重力______浮力，實現(xiàn)上浮。圖乙是國產大飛機C919，飛機在空中飛行時，機翼上表面的空氣流速大，壓強______，機翼的上下表面形成壓力差，使飛機獲得升力?！敬鸢浮竣傩∮冖?小【解析】【詳解】[1]根據物體的浮沉條件，駐空的浮空艇要上浮時，排出副氣囊內的部分空氣，使浮空艇受到的重力小于浮力，實現(xiàn)上浮。[2]流速大（小）的地方壓強?。ù螅瑘D乙是國產大飛機C919，飛機在空中飛行時，機翼上表面的空氣流速大，壓強小，機翼的上下表面形成壓力差，使飛機獲得升力。17.如圖甲所示，用扳手擰螺帽時，圖______的握法更有利于擰緊或松開螺帽，原因是動力臂更______（選填“長”或“短”）。如圖乙所示的螺絲刀也是一種簡單機械，叫輪軸，手柄______（選填“粗”或“細”）一些的螺絲刀用起來更省力?！敬鸢浮竣貰②.長③.粗【解析】【詳解】[1][2]通過對比圖A和B知道，對于同一螺帽，阻力和阻力臂是一定的，而B圖中的動力臂要大于A圖中的動力臂，所以B圖所用動力更小。[3]螺絲刀手柄屬于輪軸中的輪，同樣的軸，輪越大就越省力，因此手柄粗一些的螺絲刀用起來更省力。18.一建筑工人用100N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進了2m，小車受到的阻力為______N。撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運動1m，在小車前進3m的過程中，工人對小車做的功為______J，支持力做功______J。【答案】①.100②.200③.0【解析】【詳解】[1]因為小車在水平地面上做勻速運動，受到的推力、阻力是一對平衡力，大小相等，所以小車受到的阻力[2]一建筑工人用100N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進了2m，該階段工人對小車做的功為撤去推力，小車由于慣性繼續(xù)向前運動，工人不再對小車用力，所以小車運動的第3秒工人對小車不做功，因此在小車前進3m的過程中，工人對小車做的功為200J。[3]小車水平運動，在支持力的方向上沒有移動距離，支持力對小車不做功，即做功為0J。19.如圖甲所示，在一個底面積為500cm2的足夠高的圓柱體容器中裝了50N的水，現(xiàn)在將一實心長方體物塊懸掛于彈簧測力計下，物塊下表面剛好與水面接觸，從此處勻速下放物塊，直至浸沒（物塊未與容器底接觸）的過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水中深度h的關系如圖所示。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，求：（1）物塊浸沒時受到的浮力；（2）物塊的密度；（3）如果不計容器的質量，當物體完全浸沒在水中，且物體沒有到達容器底部時，容器對水平桌面的壓強?！敬鸢浮浚?）10N；（2）2.5×103kg/m3；（3）1200Pa【解析】【詳解】解：（1）物塊浸沒時受到的浮力F浮=G-F示=25N-15N=10N（2）浸沒時排開液體的體積為物塊的密度為（3）當物體完全浸沒在水中，且物體沒有到達容器底部時，水給物塊的浮力為10N，根據力的作用是相互的，物塊給水的壓力為10N，容器對水平桌面的壓強為答：（1）物塊浸沒時受到的浮力為10N；（2）物塊的密度為2.5×103kg/m3；（3）容器對水平桌面的壓強為1200Pa。20.如圖所示，某工人利用滑輪組將一個重為900N的貨箱在6s內勻速提升3m。此過程中，繩子自由端所受的拉力為F，滑輪組的機械效率為。求：（1）有用功是多少？（2）拉力F是多少？【答案】（1）2700J；（2）400N【解析】【詳解】（1）有用功為（2）由圖可知，有3段繩子拉著動滑輪，則；根據可知，拉力的大小為答：（1）有用功是2700J；（2）拉力F是為400N。21.植樹節(jié)當天，學校初二年級開展植樹活動。同學們分工合作，如圖甲，小高正在用鐵鍬鏟土。將鐵鍬視為杠桿，O為支點，請在圖乙中畫出：①手在A處施加的最小動力F的示意圖；②F的力臂L?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻渴衷贏處施加最小動力F時，由杠桿平衡條件可知，此時動力臂最長，最長的動力臂為OA，過A點做垂直于OA向上的力為最小動力F，如下圖所示：22.在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從同一斜面和同一高度處靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置。（1）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底端的______相同；（2）結論：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動得______；（3）推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠做______；（4）通過實驗探究后，對牛頓第一定律知識有更深一層次的理解；力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是______物體運動狀態(tài)的原因。【答案】①.速度②.越遠③.勻速直線運動④.改變【解析】【詳解】（1）[1]根據控制變量法，讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度。（2）[2]在毛巾、棉布和木板表面中，木板表面最光滑，小車受到的阻力最小，由實驗現(xiàn)象可知，小車在木板表面上運動的距離最遠；故可以得出結論：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動得越遠。（3）[3]推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，小車受的運動狀態(tài)不變，即它將做勻速直線運動。（4）[4]對牛頓第一定律的理解：力不是維持物體運動狀態(tài)原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因。23.在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，小明選擇了如下器材：長木板、長方體木塊、砝碼、彈簧測力計等。（1）實驗中用彈簧測力計沿水平方向拉動放置在長木板上的木塊，使其做______運動，此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大??；（2）如圖所示是小明的操作方案，他將得到的實驗數(shù)據記錄如下表：實驗情景甲乙測力計示數(shù)23比較甲、乙兩次實驗可知，在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越小，滑動摩擦力______（選填“越大”或“越小”）。【答案】①.勻速直線②.越小【解析】【詳解】（1）[1]拉著木塊在木板上做勻速直線運動時，拉力等于摩擦力。（2）[2]由圖和表中數(shù)據可知，甲、乙兩圖的接觸面相同，壓力不同，測力計示數(shù)不同，壓力越小，彈簧測力計的示數(shù)越小，滑動摩擦力就越小。24.如圖所示是“研究液體內部的壓強”的實驗裝置，各容器內液面高度相同。（1）探頭上的薄膜所受壓強的大小是通過U形管左右兩側液面的______來反映的；（2）比較甲、乙實驗可知：在同種液體的同一深度，液體內部向各個方向的壓強大小______；甲、丙實驗說明，在深度相同時，液體的密度越大，液體內部壓強______（選填“越大”或“越小”，已知）；（3）圖甲中，水對探頭上的薄膜產生的壓強大小為______Pa。【答案】①.高度差②.相等③.越大④.1600【解析】【詳解】（1）[1]探頭上的薄膜所受壓強是通過液體壓強計U形管左右兩側液面的高度差來判斷的，高度差越大，說明此時的液體壓強越大，采用了轉換法。（2）[2]液體壓強與液體的深度和密度有關，研究與其中一個因素的關系時，要控制另外一個因素不變。比較甲、乙實驗可知，探頭上的薄膜朝向不同，薄膜在液體內部的同一深度，甲、乙中U形管左右兩側液面的高度差相等，故在液體內部的同一深度，向各個方向的壓強大小相等。[3]甲、丙實驗中，薄膜在液體內部的同一深度處，鹽水的密度大于水的密度，丙中U形管左右兩側液面的高度差較大，說明液體產生壓強較大，故得出深度相同時，液體的密度越大，壓強越大。（3）[4]圖甲中，探頭上的薄膜的深度為水對探頭上的薄膜產生的壓強大小為25.如圖所示是“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”的實驗的部分操作過程：（1）圖甲、乙、丙、丁中液體均為水，物體均為同一圓柱體，其中圖甲中物體下表面剛好與水面接觸，圖丁中圓柱體與容器底部沒有緊密貼合，則圖丁中圓柱體所受浮力為______N；（2）換用鹽水或酒精重復甲、丙實驗，可以探究浮力大小跟______的關系；（3）要探究浮力大小和排開液體的重力的關系，還應進行的實驗操作是______。【答案】①.5②.液體密度③.測出空桶的重力，小桶和溢出液體的總重力【解析】【詳解】（1）[1]由甲圖知，；丙圖中彈簧測力計的示數(shù)，則丙圖中圓柱體受到的浮力（2）[2]換用飽和食鹽水或酒精重復上述的實驗，保持物體排開液體的體積相同，改變液體的密度，可以探究浮力大小跟液體密度的關系。（3）[3]要探究浮力大小和排開液體的重力的關系。需要測量的量有四個：物體重力、物體浸在液體中時彈簧測力計的示數(shù)、空桶的重力、小桶和溢出液體的總重力，所以還應進行的實驗操作是測出空桶的重力、小桶和溢出液體的總重力。26.小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。（1）若實驗前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向___________（填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（2）在實驗過程中，調節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是___________；（3）在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實驗并把數(shù)據記錄在表格中。次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm11102522101203215310小明根據以上數(shù)據得出杠桿平衡條件是___________；（4）杠桿調節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼，如圖乙所示，為使在重新平衡，應在B點掛___________個鉤碼。當杠桿平衡后，將A點和B點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近一格，杠桿會___________（填“左側下降”、“右側下降”或“仍水平平衡”）；（5）如圖丙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當彈簧測力計在原位置逐漸向左傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將___________（填“變大”，“變小”或“不變”）?！敬鸢浮竣?右②.便于測量力臂③.④.6⑤.左側下降⑥.變大【解析】【詳解】（1）[1]若實驗前杠桿如圖甲所示，左端下沉，右端上翹，可將杠桿兩端的平衡螺母向右調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（