2023年教師年度政治思想工作總結(jié)(通用5篇)_第1頁
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2023年教師年度政治思想工作總結(jié)(通用5篇)_第5頁
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文檔簡介

2023年教師年度政治思想工作總結(jié)(通用5篇)老師年度政治思想工作總結(jié)1

人生的價(jià)值不在索取,而在真情奉獻(xiàn)。我正是以對教化事業(yè)的耿耿丹心,靜默奉獻(xiàn),不斷將人生的砝碼投向我所鐘愛的教化教學(xué)工作?,F(xiàn)將一年以來的個(gè)人思想總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意修德

任職以來,自己能仔細(xì)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,主動參與各種政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,自覺記筆記,做摘錄,寫心得。堅(jiān)持收看新聞,關(guān)切國家大事,在大事大非面前旗幟顯明,立場堅(jiān)決,始終與黨中心保持一樣。忠誠于黨的教化事業(yè),為人師表,領(lǐng)先垂范,以身作則,學(xué)習(xí)先進(jìn)楷模,特殊是我市優(yōu)秀老師汪金權(quán)同志無私奉獻(xiàn)的精神和鞠躬盡瘁、矢志不渝的堅(jiān)決信念。在工作中,團(tuán)結(jié)同事,顧全大局,履行師德準(zhǔn)則。時(shí)刻在教書育人中不斷提高自身修養(yǎng),完善自己人格,在平凡的工作崗位上努力培育高素養(yǎng)的優(yōu)秀人才,不斷探究素養(yǎng)教化的真諦。

二、主動進(jìn)取,不斷進(jìn)步

“學(xué)習(xí)如同打井,只有守住一個(gè)目標(biāo)不停掘進(jìn),才會打出清甜的水來?!比维F(xiàn)職以來,我能把列寧的名言“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”作為自己的座右銘,一邊勤奮鉆研教化理論,一邊常常深化教學(xué)一線,常常找空閑、擠時(shí)間,潛心研讀劉佛年的《中國教化的將來》及《進(jìn)入21世紀(jì)的中小學(xué)教化行動綱領(lǐng)》等教化名家、學(xué)者的論文論著。我不斷購買訂閱各種教化教學(xué)書刊以充溢自己,立志做個(gè)“學(xué)者型”的老師。

三、敬業(yè)愛崗,傾情學(xué)生

我不僅是一位執(zhí)著于教化事業(yè)的人民老師,更是一名勇于開拓創(chuàng)新的班主任。我總把學(xué)生當(dāng)做自己的知己,無所不談,視察他們的喜怒哀樂,詢問他們的學(xué)習(xí)生活,了解他們的愛好愛好。依據(jù)孩子的實(shí)際,制訂出不同的教化方案。以愛心去關(guān)懷,以耐性去教化。蘇霍姆林斯基說:“教化的全部奧妙就在于如何愛惜學(xué)生”。我牢牢把握住情感這根弦,以真愛走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,在學(xué)生的心靈世界中,洞察學(xué)生的改變和發(fā)展,透視其思想,為他們分憂排難,讓其看到自己的力氣,確定自我,超越自我。

在教學(xué)成果方面,隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實(shí)力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間主動參與各類現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成果得到了教研組內(nèi)其他老師的一樣認(rèn)可。我所帶的班級,總體來說,成果較好。

當(dāng)然,作為一名青年老師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思索、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。

老師年度政治思想工作總結(jié)2

時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間,參與工作已經(jīng)一年多。作為一名新老師,回顧過去的一年,本人在校領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)切下,自己能不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的綜合素養(yǎng)不斷提高,教學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng),圓滿完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的教學(xué)任務(wù)和其它各項(xiàng)工作。下面我就幾個(gè)方面總結(jié)一下自己一個(gè)學(xué)年以來的工作。

一、在思想、紀(jì)律方面:

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。在日常工作中時(shí)刻留意向其他老師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。到處以一名老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)力。

二、教學(xué)方面:

主動學(xué)習(xí)各種教化理論,以充溢自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教化教學(xué)。教學(xué)目的明確,看法端正,鉆研教材,勤奮刻苦;以學(xué)生為主體,老師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量;關(guān)切學(xué)生,愛惜學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。酷愛自己的事業(yè),主動的投身到工作之中去。主動的參與了學(xué)區(qū)和教體局組織的各項(xiàng)教研活動,使自己在教化科研、教化理論上都有所成長和進(jìn)步。

三、努力方向:

教化工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,剛好發(fā)覺、探討和解決學(xué)生教化和管理工作中的新狀況、新問題,駕馭其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。既然選擇了老師這份平凡而又崇高的事業(yè),我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實(shí)踐自己進(jìn)入老師隊(duì)伍的選擇?!凹で槌删突孟搿保湃卧谛nI(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的工作會百尺竿頭,更進(jìn)一步。同時(shí),我也深深地信任我們的老師隊(duì)伍肯定會漸漸成為更加有朝氣、有旺盛生命力的團(tuán)隊(duì)。

老師年度政治思想工作總結(jié)3

雪花飄舞的季節(jié),放飛的希望,收獲的是充溢,看時(shí)間匆忙的溜走,驚慌、勞碌、充溢而又開心的20xx年也飛速的離我們而去。歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)驗(yàn)的事,工作雖然很忙,但忙得很充溢?!盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力,望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感。這一學(xué)年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,同事們的幫助下,較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下,通過總結(jié)吸取閱歷和教訓(xùn),在以后的工作中取長補(bǔ)短,爭取更大成果。

一、思想方面:

本人能仔細(xì)遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,做到愛園如家,一心一意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。我酷愛幼教事業(yè),立足于本職工作,愛崗敬業(yè)。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,剛好更新教化理念,主動參與各種培訓(xùn)與觀摩。新的教化形式要求我們必需具有先進(jìn)的教化觀念,才能適應(yīng)教化的發(fā)展,所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本上吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)細(xì)致體會新形式下怎樣做一名好老師。

二、班級工作:

愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭狀況、愛好愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避開教化盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做嬉戲,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本狀況。經(jīng)過長時(shí)間的了解,知道了很多。在平常能主動與家長溝通做到家園同步,共同教化好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)切每一個(gè)孩子的健康成長。在教學(xué)中我盡可能采納了很多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。

三、教化教學(xué)方面:

現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學(xué)年,每次開會都聽到梅老師支配著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,最終按捺不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機(jī)會恒久留給有打算的人!我仔細(xì)、反復(fù)的分析了教材,為上課做了充分的打算,一節(jié)音樂活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和確定,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進(jìn)行了分析和反思,還分別對其他兩個(gè)班進(jìn)行了二研和三研,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭老師的表揚(yáng)和確定。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),看著孩子們一每天成長起來,做為老師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充溢著新奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的學(xué)問能夠滿意幼兒的新奇心和求知欲。我就利用休息時(shí)間仔細(xì)閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當(dāng)時(shí)回答的,就通過書籍、上網(wǎng)查資料,告知幼兒最精確的答案。在教學(xué)工作中,我課前仔細(xì)的書寫教學(xué)安排,仔細(xì)備課,力求做到傳授學(xué)問的精確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、敏捷性。課堂上,主動采納多種形式的教學(xué)手段、運(yùn)用生動、簡練的語言吸引幼兒的留意力,給幼兒足夠的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅(jiān)持面對全體幼兒,依據(jù)本班幼兒特點(diǎn)注意個(gè)別差異,使孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,輕松開心的駕馭學(xué)問。我始終堅(jiān)持重實(shí)力培育,輕學(xué)問的灌輸,注意培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好,教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法,使幼兒在實(shí)際運(yùn)用中能夠敏捷運(yùn)用,舉一反三。

大班的孩子,即將面臨升入小學(xué),我要成為他們的摯友,多和他們溝通,使他們消退入學(xué)前的驚慌心情。在日常的教化活動中,我主要注意對幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。并常常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小連接的文章,讓家長和孩子們能對上小學(xué)有一個(gè)正確的理解,使孩子能夠輕松、開心的升入小學(xué)。

作為老師關(guān)切、酷愛每一個(gè)孩子是我們必需做到的,特殊是要同等對待每個(gè)孩子。每個(gè)人都希望得到別人的敬重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時(shí)都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很興奮。我把孩子們當(dāng)成摯友,他們也把我當(dāng)成了摯友。

老師年度政治思想工作總結(jié)4

本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)七年級生物學(xué)的教學(xué)工作和檔案管理工作,這一學(xué)年來我仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教化教學(xué)工作安排,轉(zhuǎn)變思想,主動探究,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和生物課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,主動探究,改革教學(xué)方法,與新課程共成長。在檔案管理工作中能仔細(xì)的完成本職工作,按時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)下派的各項(xiàng)任務(wù),總結(jié)如下:

一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高思想和業(yè)務(wù)機(jī)能素養(yǎng)。

本學(xué)年我是第一次擔(dān)當(dāng)初七生物工作的,對許多生物工作的相識了解做的打算工作不是很夠,但是上級領(lǐng)導(dǎo)對我的工作實(shí)力的信任,初七的生物工作我要完成的更好,俗話說“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷的學(xué)習(xí),才能讓生物學(xué)科有更好的青春和活力,我始終在課余時(shí)間主動學(xué)習(xí),仔細(xì)駕馭初七生物學(xué)問,仔細(xì)結(jié)合第八次課程的改革,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)以及新課程的標(biāo)準(zhǔn)跟理論規(guī)劃。另外我還通過各種生物方面的書籍,網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了生物新課程的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。以及相關(guān)的文章如《老師怎樣與新課程同行》等各種相關(guān)的書記和文章,讓我在工作中不斷成長,樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,為了更好的擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作,明確努力的方向,還通過各種學(xué)習(xí)活動,如網(wǎng)絡(luò)聽課,公開課等讓自己在教學(xué)方面不斷的提高。讓自己的學(xué)問不斷累計(jì),豐富了自己的學(xué)問量,為以后的教學(xué)工作做好更好的打算。

二,讓生物課程走入課堂。

如何教好初七生物,如何貫徹《國家生物課程標(biāo)準(zhǔn)》對生物的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教化價(jià)值觀等多方面都提出了很多新的要求。為此,我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及新課程教材。使自己教化教學(xué)水平躍上了一個(gè)新的臺階。

三:如何通過生物課程讓師生之間互動共同學(xué)習(xí)。

作為一名數(shù)學(xué)專業(yè)的老師,在以前的工作實(shí)踐中,我駕馭許多的教學(xué)方法,能很好的和學(xué)生溝通互動。同樣我以飽滿的熱忱來接管生物課程的工作。為了呈現(xiàn)自己全面發(fā)展的實(shí)力,我毅然接受了上級領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)。在以往的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我能充分發(fā)展學(xué)生情感和看法價(jià)值觀,使老師跟同學(xué)之間成為摯友進(jìn)行互動發(fā)展。充分而主動的利用各種教學(xué)資源,變更教學(xué)方法,學(xué)法。從而獲得了許多珍貴的教學(xué)閱歷,同樣利用在生物課程中得到了明顯的驗(yàn)證。在備課時(shí),真多本班的實(shí)際狀況,有針對性的細(xì)心備課,撰寫教案。課后通過課堂的切身體會或疏漏,剛好的記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)越性和困惑性。通過這樣的教學(xué)方式,我吸取了大量的教學(xué)閱歷,開發(fā)學(xué)生自主性學(xué)習(xí),在本學(xué)年的第一學(xué)年,本班的生物平均成果名列全縣第一,可見我的教學(xué)方法得到了很好的驗(yàn)證,得到了學(xué)生的確定。在不斷的思索探究中,全心的在學(xué)生中付出得到了成果的回報(bào),作為一名以數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的老師,為自己的付出的工作得到如此的回報(bào),感到無比的傲慢。

教化教學(xué)是我們身為老師的首要任務(wù),本學(xué)年我努力講新課程的理念應(yīng)用的課堂實(shí)踐教學(xué)中,活用新教材,實(shí)踐新理念,力求讓生物課更具特色,形成獨(dú)具的風(fēng)格以及教學(xué)模式,很好的提高了生物教學(xué)質(zhì)量,是上級領(lǐng)導(dǎo)跟同事有目共睹的。

在擔(dān)當(dāng)初七生物課程時(shí),我堅(jiān)持切實(shí)做好仔細(xì)教學(xué),結(jié)合本班的實(shí)際,敏捷的`上好每堂課,真正做好課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行細(xì)致的批改,通過各種實(shí)踐試驗(yàn)課使學(xué)生對生物課程產(chǎn)生濃郁的愛好,同時(shí)也是為了以后各種教學(xué)累計(jì)閱歷,不讓上級領(lǐng)導(dǎo)跟同事悲觀。另外還通過授課后依據(jù)得失即使寫些教后感。剛好跟本班的班主任進(jìn)行溝通,了解每個(gè)學(xué)生,因人而異很好的改進(jìn)教學(xué)方法突破學(xué)法,針對一些舊教材內(nèi)容的陳舊,單一,脫離學(xué)生的實(shí)際問題。我主動對初七的課程進(jìn)行開發(fā)跟設(shè)計(jì)。通過系統(tǒng)性的,階段性的激發(fā)學(xué)生的熱忱促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行剛好的平價(jià),關(guān)注和技能理解駕馭,更關(guān)注學(xué)生的情感與學(xué)習(xí)看法形成的和發(fā)展,既能發(fā)覺學(xué)生的學(xué)習(xí)成果還能有花和發(fā)展他們的學(xué)習(xí)。

四:在教化工作中能剛好發(fā)覺自己工作中的不足。

首先體現(xiàn)在生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)不夠深化,在新課程的實(shí)踐中思索還不夠多,不能很好的針對性的對教學(xué)方面的想法跟問題記錄下來,進(jìn)行很好的反思。

其次,在教教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)力度,雖然仔細(xì)的研讀了一些有關(guān)教研方面的書籍,但是在實(shí)踐中不能應(yīng)用的到位,沒達(dá)到自己心目中志向的目標(biāo)。

最終,在生物教學(xué)中許多有特色有創(chuàng)意的東西好不夠多,本想設(shè)置生物愛好小組,但是由于各種緣由沒在現(xiàn)實(shí)中落實(shí),在今后的教學(xué)中,我要多找出各個(gè)學(xué)科的愛好,讓學(xué)生學(xué)的有愛好,為生物學(xué)的做出貢獻(xiàn),一份耕耘,一份收獲,在學(xué)海無涯的學(xué)問世界工作中苦樂相伴。我會本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

老師年度政治思想工作總結(jié)5

光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作作如下小結(jié):

一、思想工作方面

一年來,我主動參與黨章學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動,常常收看新聞聯(lián)播,關(guān)切國家大事,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的基本理論,特殊是仔細(xì)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充溢自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別實(shí)力,堅(jiān)決共產(chǎn)主義志向和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持醒悟的頭腦,酷愛學(xué)生,酷愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己熬煉成新時(shí)代的合格老師。

平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的指責(zé),留意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,我相識到自己還有許多不足,還有許多須要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平常我更是留意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了熬煉,增長了學(xué)問,提高了自身的工作實(shí)力。

二、教化工作方面

本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)三(1)、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對首次接觸的教材,我在教化教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在主動參與區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向師傅及其他有閱歷的老師討教閱歷。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,主動開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實(shí)力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就剛好登記來與同事溝通,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎,撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎,參與學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評比被評為“勝藍(lán)新星”等等。本學(xué)年我在家長開放日上了《千米的相識》的公開課,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,均得到廣闊家長和聽課老師的好

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