十一月份教學(xué)工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯十一月份教學(xué)工作總結(jié)在不知不覺(jué)中，冬天的腳步已向我們走來(lái)，回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴，我們獲得了很多，也體會(huì)了很多！現(xiàn)將十一月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告綻開(kāi)如下：

一、把保育工作放在幼兒園的首位

只有孩子們每天上幼兒園，我們的工作才能順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，由于最近再次流行的“手、足、口”病，貴老師特殊留意并強(qiáng)化了班級(jí)衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴(yán)格依據(jù)要求做好自己份內(nèi)的工作，而且還樂(lè)觀積極的幫忙我們開(kāi)展教學(xué)。在入園和離園時(shí)，我們熱忱積極的接待家長(zhǎng)，仔細(xì)傾聽(tīng)家長(zhǎng)的囑托，對(duì)每個(gè)孩子做好排查工作。入冬了，課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑跑步，熬煉身體，午睡時(shí)，給孩子們蓋好被子，讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的，總之，一切活動(dòng)都在老師的默契協(xié)作下順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，確保班級(jí)工作順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展。

二、做好教學(xué)工作方案

每天，我們嚴(yán)格依據(jù)一日作息制度，開(kāi)展好各項(xiàng)教學(xué)工作，在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體嬉戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境歡樂(lè)的玩耍。對(duì)于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關(guān)注的焦點(diǎn)，我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn)，當(dāng)孩子們的工作遇到困難了，消失問(wèn)題了，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)賜予知道和幫忙，孩子們?cè)谧杂晒ぷ髦袧u漸形成了一些好習(xí)慣，有序的擺放物品，輕聲的與伙伴對(duì)話(huà)，專(zhuān)注的做自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的傲慢。在月末舉辦的'“民族特色課程”競(jìng)賽活動(dòng)中，孩子們思維活躍，語(yǔ)言表述力量獲得了熬煉，增加了幼兒對(duì)于土家族的認(rèn)識(shí)，更是拉近了家長(zhǎng)與我們之間的距離，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂，關(guān)注幼兒教育，發(fā)覺(jué)孩子的另一面，同時(shí)也讓我和李老師獲得了很多的閱歷，吸取了更多的養(yǎng)分，對(duì)于我們以后的工作會(huì)有很多幫忙。

三、做好家園工作，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)足放心。

1、做好衛(wèi)生工作方案，為了預(yù)防“手、足、口”病的流行，必需家園的協(xié)作，提示家長(zhǎng)做好孩子在家的管理，并宣揚(yáng)了一些防護(hù)措施。

2、填寫(xiě)好本月的家園聯(lián)系冊(cè)，讓孩子利用另一個(gè)渠道認(rèn)識(shí)到孩子在園的表現(xiàn)。

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)，直觀的認(rèn)識(shí)老師和孩子。讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園是歡樂(lè)的，是懂禮貌的，是聰慧的。

4、每天做好孩子墊毛巾的工作，并在入園和離園時(shí)做好交接。

四、不足之處

1、利用教研活動(dòng)的開(kāi)展，我們發(fā)覺(jué)了自己需要努力的地方，應(yīng)當(dāng)連續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

2、對(duì)班級(jí)常規(guī)管理還需要堅(jiān)持一樣性和一貫性。

綜上所