福建省廈門市湖里區(qū)實驗小學教育集團2022-2023學年二年級上學期期中 數學試題（含解析）VIP

2022-2023學年福建省廈門市湖里區(qū)實驗小學教育集團二年級（上）期中數學試卷一、用心思考，我會填。（每空一分，共27分）1．（6分）左圖一共有幾個，可以列成加法算式為，表示個相加是，可以列成乘法算式為，讀作：。2．（2分）一個三角尺共有個角，其中有個直角和個銳角．3．（3分）5個4相加的和是5與4相加的和是5與4的差是4．（4分）18+18+18+18＝×5+5+5+5+5＝〇5．（1分）明明在筆算一道算式時，先算4個一加7個一，再算5個十加2個十再加個位滿十進的一，這道算式是。6．（2分）比27少12比38多的數是407．（4分）5米+3米＝米1米30厘米＝厘米3米—100厘米＝米78厘米+22厘米＝米8．（4分）如圖中，有條線段，有個角。其中有個直角，個銳角。9．（1分）小東昨天看了24頁，今天和昨天看的一樣多，這本書一共有80頁，小東還剩頁沒看。10．（1分）猜一猜，如圖中，哪個角大，為什么？二、選擇正確答案的序號填寫在括號里。（1×5＝5分）11．（1分）下面的物體中，（）的高度最接近1米．A．臺燈 B．寫字臺 C．教室的門12．（1分）用一副三角板拼角，不能拼出的是（）A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．平角13．（1分）有三條彩帶，紅色的長60厘米，黃色的長6厘米，紫色的長6米，三條彩帶中，（）色最短。A．紅色 B．黃色 C．紫色14．（1分）豎式計算40﹣23時，個位怎么算，可以用圖（）表示。A． B． C．15．（1分）一本書30元多一點，媽媽付給營業(yè)員50元，應找回（）A．20元不到 B．20元多一點 C．無法確定三、計算（16+15）16．（16分）口算。25﹣4＝25+34＝74+9＝47﹣25＝18+16＝51﹣18＝66+8＝57﹣50＝77﹣7+19＝98﹣（30+27）＝65+5﹣70＝83﹣＝2117．（15分）豎式計算。47﹣29＝36+58＝90﹣27＝75﹣46+31＝97﹣（43﹣25）＝48+26﹣39＝四、繪圖操作，我會做。（8分）18．（2分）畫一條比6厘米短2厘米的線段。19．（2分）畫一個比直角大的角，并標出角各部分的名稱。20．（2分）畫圖表示下面乘法算式的含義。3×4＝1221．（2分）如圖的圖形有個角，在圖形加一條線段，使它增加3個直角。五、解決問題（27分）22．（5分）臺燈52元，小紅想買一臺，還差16元，小紅帶了多少錢？口答：小紅帶了元。23．（5分）買一套衣服要花多少錢？答：買一套衣服要花元24．（6分）今年種了56株，比少19株。有多少株？今年一共種了多少株花？口答：有株，今年一共種了株。25．（6分）為預防新型冠狀病毒，學校買來《新型冠狀病毒防護》圖書共100本，二年級領走了22本后，又領走了38本。（1）二年級一共領走了多少本《新型冠狀病毒感染防護》圖書？口答：二年級一共領走了本。（2）三年級需要領40本，剩下的夠嗎？口答：剩下的（填“夠”或“不夠”）。26．（6分）（1）文具盒一個多少錢？口答：文具盒一個元。（2）足球比杯子多多少錢？口答：足球比杯子多元。（3）請?zhí)嵋粋€其他數學問題并解答。

2022-2023學年福建省廈門市湖里區(qū)實驗小學教育集團二年級（上）期中數學試卷參考答案與試題解析一、用心思考，我會填。（每空一分，共27分）1．【分析】每組有3盆花，求一共有幾盆，就是求4個3是多少，可以用加法計算，列式為：3+3+3+3，也可以用乘法計算，列式為：3×4，再根據乘法算式的各部分名稱，讀出這個算式?！窘獯稹拷猓鹤髨D一共有幾個，可以列成加法算式為3+3+3+3＝12，表示4個3相加是12，可以列成乘法算式為3×4＝12，讀作：三乘四等于十二。故答案為：3+3+3+3＝12；4；3；12；3×4＝12；三乘四等于十二?！军c評】本題考查表內乘法的應用，理解求幾個相同加數的和用乘法計算，熟練掌握乘法的意義與乘法算式的讀寫法。2．【分析】一個三角尺共有3個角，其中有一個直角，那么另兩個內角是銳角；由此解答即可．【解答】解：一個三角尺共有3個角，其中有1個直角和2個銳角．故答案為：3，1，2．【點評】此題考查了角的概念和分類，比較簡單，結合實際解答即可．3．【分析】求5個4相加的和是多少，用4乘5進行計算；求5與4相加的和是多少，用5加4進行計算；求5與4的差是多少，用5減4進行計算。【解答】解：4×5＝205+4＝95﹣4＝15個4相加的和是205與4相加的和是95與4的差是1故答案為：20，9，1?！军c評】求幾個相同加數的和是多少，用乘法計算；用兩個數的和是多少，用加法計算；求兩個數的差是多少，用減法計算。4．【分析】求幾個相同加數的和是多少，用相同加數乘相同加數的個數?！窘獯稹拷猓?8+18+18+18＝18×45+5+5+5+5＝5×5故答案為：18，4，5，×，5?！军c評】本題主要考查了乘法的意義，求幾個相同加數的和的簡便運算，用乘法。5．【分析】4個一是4，5個十是50，所以第一個加數是54，7個一是7，2個十是20，所以第二個加數是27，據此解答?！窘獯稹拷猓好髅髟诠P算一道算式時，先算4個一加7個一，再算5個十加2個十再加個位滿十進的一，這道算式是54+27。故答案為：54+27?！军c評】本題解題關鍵是熟練掌握數的組成和加法算式的各部分名稱。6．【分析】求比27少12的數是多少，用減法計算。用40減去38，即可計算出比38多幾的數是40?！窘獯稹拷猓?7﹣12＝15答：15比27少15。40﹣38＝2答：比38多2的數是40。故答案為：15；2?！军c評】本題解題關鍵是根據減法的意義，列式計算，熟練掌握百以內加減法的計算方法。7．【分析】根據1米＝100厘米，解答此題即可?！窘獯稹拷猓?米+3米＝8米1米30厘米＝130厘米3米—100厘米＝2米78厘米+22厘米＝1米故答案為：8；130；2；1?！军c評】熟練掌握長度單位的換算，是解答此題的關鍵。8．【分析】兩點之間就是一條線段，必須是直的；角是由一個頂點和兩條直邊組成的圖形；直角等于90度，銳角小于90度，據此解答?！窘獯稹拷猓荷蠄D中有3條線段，有3個角。其中有1個直角，2個銳角。故答案為：3，3，1，2?！军c評】本題考查了線段、銳角及直角的特征。9．【分析】用小東昨天看的頁數加上今天看的頁數，可以計算出兩天看的頁數之和，再用這本書的總頁數減去已看的頁數，可以計算出還剩多少頁沒看?！窘獯稹拷猓?4+24＝48（頁）80﹣48＝32（頁）答：小東還剩32頁沒看。故答案為：32?！军c評】本題解題關鍵是根據加、減法的意義，列式計算，熟練掌握百以內加減法的計算方法。10．【分析】根據角的兩邊的開叉大小可知，角①的兩邊開口大小大；角②兩邊的開叉大小小，據此解答?！窘獯稹拷猓焊鶕治隹芍?，角①大于角②，因為角①兩邊的開叉大，所以角就大，角的大小與角的兩邊的開叉大小有關。【點評】本題考查角的大小與邊的長短沒有關系，與兩邊的開叉大小有關。二、選擇正確答案的序號填寫在括號里。（1×5＝5分）11．【分析】根據對1厘米、1分米、1米實際有多長的認識，結合生活實際可知，臺燈高度一般不到40厘米；寫字臺高通常是80厘米到85厘米，接近1米；教室門高一般在2米多．【解答】解：下面的物體中，寫字臺的高度最接近1米．故選：B?！军c評】此題屬于估算．關鍵一是弄清1米實際有多長，二是結合生活實際．12．【分析】一副三角尺中的角的度數分別是30°，45°，60°，90°用它們進行拼組，即可解答?！窘獯稹拷猓?5°+30°＝75°，說明用一副三角板拼角，能拼出銳角；90°+30°＝120°，說明用一副三角板拼角，能拼出鈍角；90°+90°＝180°，說明用一副三角板拼角，能拼出平角。所以用一副三角板拼角，不能拼出的是直角。故選：B?！军c評】本題考查了學生用一副三角尺拼成角度情況的掌握。13．【分析】長度單位米與厘米的進率是100，1米＝100厘米，據此換算比較長短即可?！窘獯稹拷猓?厘米＜60厘米＜6米答：三條彩帶中，黃色最短。故選：B?！军c評】本題考查了長度的比較方法。14．【分析】個位上的0不夠減，應該向十位“借1當10”，然后用10減去3，即可計算出差個位上的數字?！窘獯稹拷猓贺Q式計算40﹣23時，個位怎么算，可以用圖B表示。故選：B?！军c評】本題解題關鍵是理解100以內退位減法的計算方法。15．【分析】用付出的錢數減去應花的錢數，可以計算出找回的錢數，因為付出的錢數比30多一點，那么找回的錢數應不到20元，據此解答?！窘獯稹拷猓阂槐緯?0元多一點，媽媽付給營業(yè)員50元，應找回20元不到。故選：A?！军c評】本題解題關鍵是根據減法的意義，列式計算，熟練掌握百以內減法的估算。三、計算（16+15）16．【分析】根據整數加減法的運算法則進行口算即可?！窘獯稹拷猓?5﹣4＝2125+34＝5974+9＝8347﹣25＝2218+16＝3451﹣18＝3366+8＝7457﹣50＝777﹣7+19＝8998﹣（30+27）＝4165+5﹣70＝083﹣62＝21故答案為：21，59，83，22，34，33，74，7，89，41，0，62。【點評】本題考查了整數加減法的意義和計算方法。17．【分析】根據100以內加法、減法的筆算法則進行計算即可?！窘獯稹拷猓?7﹣29＝1836+58＝9490﹣27＝6375﹣46+31＝6097﹣（43﹣25）＝7948+26﹣39＝35【點評】本題主要考查了100以內加法，減法的筆算，注意數位要對齊，從個位算起，兩數相加個位滿十向十位進一，兩數相減，個位不夠減向十位借一當十。四、繪圖操作，我會做。（8分）18．【分析】首先用減法計算出所畫線段的長度，然后根據線段的特征畫線段即可?！窘獯稹拷猓?﹣2＝4（厘米）如圖：【點評】本題考查了線段的畫法。19．【分析】根據90°的角是直角，大于90°的角是鈍角，解答此題即可。【解答】解：?！军c評】熟悉鈍角的定義，是解答此題的關鍵。20．【分析】3×4可以表示3個4的和，也可以表示4個3的和。據此畫圖表示即可?！窘獯稹拷猓海ó嫹ú晃ㄒ唬?。【點評】本題考查了表內乘法，突出了對算理的理解。21．【分析】梯形屬于四邊形，四邊形有四個角，在梯形中加一條線段，使它增加3個直角，可以過梯形下底的一個頂點作上底的垂線段，增加3個直角。據此解答?！窘獯稹拷猓喝鐖D的圖形有4個角。（畫法不唯一）故答案為：4?！军c評】本題主要考查圖形的劃分，掌握梯形、三角形的特征是關鍵。五、解決問題（27分）22．【分析】用臺燈的價錢減去還差的錢數，即可求出小紅帶了多少元錢?！窘獯稹拷猓?2﹣16＝36（元）答：小紅帶了36元。故答案為：36?！军c評】本題主要考查了100以內減法的實際應用，找出題中所給的數量關系，根據數量關系列式解答即可。23．【分析】將褲子和上衣的價錢相加，求出一套衣服的價錢，再與88進行比較，如果大于或者等于88元，用總錢數減去8元，即為實際花的錢數?！窘獯稹拷猓?9+39＝88（元）88＝8888﹣8＝80（元）答：買一套衣服要花80元。故答案為：80?！军c評】本題考查100以內加法的計算及應用。理解題意，找出數量關系，列式計算即可。24．【分析】用向陽花的株數減去19株，求出玫瑰花的株數，再將兩種花的株數相加，即可求出一共種了多少株花?！窘獯稹拷猓?6﹣19＝37（株）37+56＝93（株）答：玫瑰花有37株；今年一共種了93株花。故答案為：37；93。【點評】本題考查100以內加法的計算及應用。理解題意，找出數量關系，列式計算即可。25．【分析】（1）用二年級兩次鄰走的本數相加，即可求出二年級一共領走了多少本。（2）用總本數減去二年級領走的本數，求出剩下的本數，再與40本進行比較，即可解答?！窘獯稹拷猓海?）22+38＝60（本）答：二年級一共領走了60本。（2）100﹣60＝40（本）40＝40答：剩下的夠。故答案為：60；夠?！军c評】本題考查100以內加減法的計算及應用。理解題意，找出數量關系，列