關(guān)于責(zé)任國旗下講話范本

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于責(zé)任國旗下講話范本敬愛的各位老師，友愛的同學(xué)們:

大家，早上好，我是來自九班級(jí)三班的，我演講的題目是《責(zé)任，是一份厚重的力氣》

今日，艷麗的五星紅旗、試驗(yàn)中學(xué)校旗在我們手中升起，響亮的國歌、校歌由我們唱響，此時(shí)的我們心潮澎湃。即將畢業(yè)的我們，站在即將成人的路口，低頭看著自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)挸?，“試?yàn)中學(xué)是一片藍(lán)天，練硬翅膀自由飛行”，經(jīng)受讓我們獲得成長，除了感恩，還讓我們明白了青春已不再只是生命中最絢爛的樂章，青春更是一種責(zé)任。

一個(gè)公交汽車司機(jī)在拉運(yùn)乘客途中，突然心臟病發(fā)作，極度苦痛，公交車面臨失控的危急，但他仍堅(jiān)持著做完了三件事：一是把車漸漸靠到路邊;二是踩下剎車;三是打開車門，看著乘客一個(gè)個(gè)都下去了，才無力地趴在方向盤上，再?zèng)]有醒過來。究竟是什么力氣支撐著公交司機(jī)做完了這些呢?其實(shí)緣由很簡(jiǎn)潔，那就是“責(zé)任”。

對(duì)于我們中同學(xué)來說，從現(xiàn)在起就要充分熟悉到責(zé)任之重大。作為孩子，我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的責(zé)任;作為試驗(yàn)人，我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國的渴望，我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

撿起腳下的一片紙屑，愛惜身邊的一草一木，時(shí)刻維護(hù)試驗(yàn)中學(xué)的形象，這是對(duì)培育我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)省，吃苦耐勞，努力學(xué)習(xí)，健康成長，孝順長輩，這是對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上仔細(xì)聽講，仔細(xì)單獨(dú)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，感恩老師的諄諄教導(dǎo)，這是我們對(duì)老師的責(zé)任;學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑，一份關(guān)懷，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

人生，也就一千個(gè)月左右，用一張A4紙畫滿一千個(gè)格子，一個(gè)月打一個(gè)勾，等打滿格子，這輩子也就OVer了，何況我們已經(jīng)過了一百多個(gè)月了。對(duì)于自己所經(jīng)受的一些事情，無論當(dāng)時(shí)覺得有多么瀟灑，多么不在乎，多么不計(jì)后果，到最終回過頭來看看，又不免心慌失措。正是由于當(dāng)時(shí)太過于無謂，太過于任性，留下了太多懊悔給自己，也留下太多痛給身邊的人，苦嘆自己當(dāng)時(shí)何必呢。當(dāng)四圍都是米的時(shí)候，很安逸;當(dāng)有一天米缸見底，才發(fā)覺想跳出去已無能為力。有一種陷阱，名叫安逸!沒有危機(jī)就是最大的危機(jī)!自己不上進(jìn)，危機(jī)無處不在吞噬著你的抱負(fù)和靈魂，混下去很簡(jiǎn)單，混上去太難了!

活著，本該就有意義;活著，就該沉得住氣，彎得下腰，抬得起頭!由于誰都不忍心生養(yǎng)自己的爹娘照舊面朝黃土背朝天的栽種著貧困，誰都不忍心兩鬢花白的父母吃飯時(shí)照舊像當(dāng)年一樣只有咸菜，誰都不忍心看到父母那盡管佝僂卻照舊勞碌的背影??

責(zé)任源于我們的內(nèi)心，源于我們對(duì)家庭、集體、國家的情感，當(dāng)我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時(shí)，我們還應(yīng)擔(dān)當(dāng)起我們自己的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)