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經(jīng)過這段時間的努力學習,您在培訓期間一定有很多收獲或提升,請根據(jù)要求完成一份研修總結。要求:1.按照下面的模版來完成研修總結;2.內(nèi)容要真實,必須原創(chuàng),如出現(xiàn)雷同,將視為不合格;3.字數(shù)不少于600字。附件:研修總結模板我的研修總結個人信息姓名張明華任教學科數(shù)學?。ㄊ校╆兾魇∩搪迨腥谓虒W段

六年級學校(單位)達仁鎮(zhèn)中心小學教齡14年研修總結請認真回顧本次研修全過程,從以下5個方面撰寫研修總結(總字數(shù)不少于600字):1.課程學習與研討交流收獲;2.參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優(yōu)秀作品等收獲;3.參與研修活動的收獲;4.信息技術應用能力的提高;5.教學行為的改進等通過此次研修活動,聆聽專家的教誨,參與伙伴們的探究,所獲頗豐!長期以來,在傳統(tǒng)的課程觀念影響下,我們把課程限定在狹小的學科課程的圈子里,從而人為地縮小了學生學習的空間。當迅猛發(fā)展的時代要求我們培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才時,我們不得不反思現(xiàn)有的課程體系,都說要努力還學生一個自我,但由于傳統(tǒng)教育思想的根深蒂固,在教育教學過程中,“以學生為本”卻難以落到實處。帶著教學實踐中的種種疑問,研修網(wǎng)帶我們走進了培訓課堂。課堂上,專家的精彩講座一次次的激起他們內(nèi)心的感應,更激起了每一個人的反思。在這種理論和實踐的對話中,老師們喜悅的收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。在準備和分析的過程中,自己這是收獲很大,感覺自己也成熟了很多,尤其是看待問題的角度變的高遠了。一、課程學習與研討交流收獲。從國培研修開始,聆聽專家講座,觀摩優(yōu)秀教師課例,并且堅持做好聽、看筆記,寫一寫自己的感悟與反思。堅持觀看網(wǎng)絡視頻,按時提交作業(yè),及時瀏覽學員作業(yè)及評論文章,做到積極交流,虛心學習。二、參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優(yōu)秀作品等收獲。通過研修參與專家視頻答疑活動,專家的真知灼見與精辟見解,以及同行的精彩點評、交流與感悟,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確課改對于教師提出了哪些新的要求。通過深入學習,更讓我明白了作為一名教師必須具有豐富的文化底蘊,開闊的文化視野,遠大的教育境界扎實的教學基本功,否則就要被時代所淘汰,從而增強了自身學習的緊迫性,危機感和責任感,因此要給自己身體加油,給自己頭腦充電,博學廣聞,不斷的提高自己,充實自己。三、參與研修活動的收獲。作為一名數(shù)學教師,自從踏入國培研修平臺,我漸漸發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙,通過看視頻,聽專家講座我領悟了應該怎樣處理教材,怎樣設計教學流程,怎樣選擇教學方法,以及不同類型的課,我們應該注意把握哪些重點……通過研修,我不再那么迷盲,不再那么困惑,我找回了原本屬于我的那份自信。每天的聽課、評課、寫作業(yè),網(wǎng)上交流,都凝聚著自己及所有老師的教學思想,呈現(xiàn)出老師們深邃的智慧。雖然你一言我一語的話語不是很多,辭藻也許不夠華美,但是,那種坦誠的交流,真誠的指點、豐富的思想、開闊的視野、碰撞的火花,使老師們深深的感動。參與研修的所有老師們真誠的一切,都將給我留下了美好的會回憶。五、信息技術應用能力的提高。這次選修了大量的信息技術方面的課程,通過學習,我的信息技術應用能力有了很大的提升,我會在以后的教學中不斷學習進步,讓學生有更好的學習平臺。

六、教學行為的改進。在教學行為上,我發(fā)現(xiàn)對差生轉(zhuǎn)變有必要花更多的時間和精力去想辦法。不斷地吸收新的教育理念,轉(zhuǎn)變教學方法提升教學能力。對培訓的建議希望能有更多機會參加類似的培訓。訓后研修提醒:“培訓有終點,學習無止境”,本期項目雖已接近尾聲,但我們的服務還將延續(xù)。項目結束后我們會在平臺中進行訓后研修活動,課程可重復學習,論壇依舊開放,

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