無(wú)理方程(第1課時(shí))-2022-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(滬教版)_第1頁(yè)
無(wú)理方程(第1課時(shí))-2022-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(滬教版)_第2頁(yè)
無(wú)理方程(第1課時(shí))-2022-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(滬教版)_第3頁(yè)
無(wú)理方程(第1課時(shí))-2022-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(滬教版)_第4頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步精品課堂(滬教版)第21章代數(shù)方程21.4無(wú)理方程(第1課時(shí))對(duì)方程的研究,總是與代數(shù)式相聯(lián)系.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了整式方程、分式方程,現(xiàn)在來討論與根式有關(guān)的方程.問題1用一根30厘米長(zhǎng)的細(xì)鐵絲彎折成一個(gè)直角三角形,使它的一條直角邊長(zhǎng)為5厘米,應(yīng)該怎樣彎折?要把一根細(xì)鐵絲彎折成一個(gè)直角三角形,關(guān)鍵是確定其中兩邊的長(zhǎng).為此,需求另一條直角邊或斜邊的長(zhǎng).于是,這個(gè)問題可以解決.已知細(xì)鐵絲的長(zhǎng)是30厘米,因此可列出方程上面這個(gè)方程有什么特點(diǎn)?它與前面所學(xué)的方程有什么區(qū)別?方程中不僅含有根號(hào),而且根號(hào)里含有未知數(shù)x.

方程中含有根式,且被開方數(shù)是含有未知數(shù)的代數(shù)式,這樣的方程叫做無(wú)理方程。無(wú)理方程也叫做根式方程。定義辨一辨:下列方程是不是無(wú)理方程?若不是,則是什么方程?(1)(2)(3)整式方程分式方程無(wú)理方程實(shí)數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有理式無(wú)理式代數(shù)式整式分式代數(shù)方程有理方程無(wú)理方程整式方程分式方程正整數(shù)零負(fù)整數(shù)多項(xiàng)式單項(xiàng)式類比定義整式方程和分式方程統(tǒng)稱為有理方程.有理方程和無(wú)理方程統(tǒng)稱為代數(shù)方程.代數(shù)方程有理方程無(wú)理方程整式方程分式方程問題2:怎樣解方程有理方程無(wú)理方程整式方程分式方程轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化怎樣將無(wú)理方程轉(zhuǎn)化成有理方程?去根號(hào)方程變形的依據(jù)是什么?無(wú)理方程兩邊同時(shí)乘方有理方程將方程兩邊同時(shí)平方即二次根式的性質(zhì):下面,我們來探討簡(jiǎn)單的無(wú)理方程的解法。解方程方程兩邊平方,得整理,得解方程,得它們都是原方程的根嗎?檢驗(yàn):把x=4代入原方程的兩邊,左邊=4,右邊=4左邊=右邊,x=4是原方程的根把x=-1代入原方程的兩邊,左邊=-1,右邊=1左邊≠右邊,x=-1是原方程的增根,舍去∴原方程的根是x=4討論:為什么會(huì)產(chǎn)生增根?解無(wú)理方程的一般步驟是什么?是開始去根號(hào)解有理方程檢驗(yàn)寫出原方程的根舍去結(jié)束無(wú)理方程如何進(jìn)行“驗(yàn)根”?代入原方程的左邊和右邊,使左邊=右邊,且根號(hào)有意義.

增根產(chǎn)生的原因是什么?平方把無(wú)理方程化為有理方程,使原方程中未知數(shù)允許取值的范圍擴(kuò)大了.不是歸納當(dāng)方程中只有一個(gè)含未知數(shù)的二次根式時(shí),可先把方程變形,使這個(gè)二次根式單獨(dú)在一邊;然后方程兩邊同時(shí)平方,將這個(gè)方程化成有理方程.由于這一步驟必需且可能產(chǎn)生增根,因此驗(yàn)根是必不可少的步驟。

思考不解方程你能判斷這個(gè)方程實(shí)數(shù)根的情況嗎?是一個(gè)非負(fù)數(shù)左邊=一個(gè)非負(fù)數(shù)+1>0,右邊=0,所以原方程沒有實(shí)數(shù)根.

歸納課本練習(xí)1.已知下列關(guān)于x的方程其中無(wú)理方程是____________________(填序號(hào)).(2)

(3)

(5)

解方程:.解:兩邊平方,得

整理,得解這個(gè)方程,得檢驗(yàn):把x=分別代入原方程兩邊,左邊=右邊=由左邊右邊可知x=是把x=分別代入原方程兩邊,左邊=右邊=由左邊右邊可知x=是所以,原方程的根是2-22增根,舍去.-11=-1原方程的根.在橫線上填寫適當(dāng)?shù)氖?、?shù)或符號(hào),完整表達(dá)解方程的過程.2.填空:隨堂檢測(cè)1.下列方程中,有實(shí)數(shù)根的方程是:()(A)

(B)(C)(D)C是一個(gè)非負(fù)數(shù)2.下列方程中,有實(shí)數(shù)根的方程是…………()

(A);(B);

(C);(D).D分析:x=0(1)(2)3.解下列方程:1、無(wú)理方程的概念方程中含有根式,且被開方數(shù)是含有未知數(shù)的代數(shù)式,這樣的方程叫做無(wú)理方程.2、代數(shù)方程的分類

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