七年級語文下冊復(fù)習(xí)資料七年級語文上冊期末專項訓(xùn)練試卷

[七年級語文下冊復(fù)習(xí)資料]七年級語文上冊期末專項訓(xùn)練試卷一、基礎(chǔ)知識積累及應(yīng)用(29分)1、下列詞語加點字注音全正確的一組是()(2分)A誘惑(yu)聳立(shǒng)藐小(miǎo)B癡想(chī)屢次(lǚ)凹凸(āo)C凝成(nnɡ)嶙峋(xn)蝦蟆(xiā)D瞬間(shn)迸濺(bng)鶴唳(l)2、下列詞語沒有錯別字的一項是()(2分)A.小心冀冀頭暈?zāi)垦Ｒ唤z不茍B.庸碌一生夏蚊成雷暮色四和C.龐然大物萬花燦爛明查秋毫D.盤虬臥龍忍俊不禁怡然自得3、下列句子填空恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)①我小心翼翼地伸出左腳去那塊巖石，而且踩到了它。②朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命_______，必須好好活著。③小時候，我常伏一窗口山那邊是什么呢?A、①踩②延長③瞎想B、①探②延續(xù)③癡想C、①探②漫長③暢想D、①踩②繼續(xù)③幻想4、結(jié)合語境理解下列句中加點的詞語不正確一項是()(2分)A.那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我的心靈(漫濕指心靈得到理想的滋潤，不再干枯。)一切。(前途茫茫指前面的道路上景色不好，一片昏暗。)C.只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其端，也不見其終極。(輝煌指盛開的紫藤蘿花氣勢非凡，一片燦爛。)D.是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢?(一絲不茍的意思是形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。)5、選出下列沒有運用修辭手法的一句()(2分)A.仔細(xì)看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。B.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。一切。D.山那邊的山啊，鐵青著臉。6、選出對課文內(nèi)容說法有誤的一項()(2分)A.《在山的那邊》作者王家新，此詩是詩人在二十多年前寫下的一首詩，表達(dá)了只有不怕困難、百折不撓、堅持奮斗，才能實現(xiàn)人生理想的感情。B.《走一步，再走一步》的作者之所以要寫小時侯脫險的事，是因為每當(dāng)回憶起童年的這件往事就感到十分害怕，表現(xiàn)了作者痛苦的回憶。C.《蟬》用先抑后揚的寫法，由一只小小的蟬引發(fā)對生命的感悟。D.《紫藤蘿瀑布》作者中回憶起家門前的紫藤蘿從稀落到毀掉的命運，正是十幾年來整個國家命運的寫照和象征。7、下列句子中沒有語病的一項是()。(2分)A.過了一陣子，我突然漸漸地彎下了腰。B.小飛蛾在險境中掙扎，香瓜子在墻角磚縫中長出小苗。C.世界對于幼年的我來說，就是放學(xué)后一片寂靜的校園,山川中那條清澈的河流以及環(huán)抱著這一切的無言的群山。D.這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。8、下列句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.聽說要舉行校園十佳歌手賽，同學(xué)們個個興高采烈。B.同學(xué)們津津樂道地看著校園十佳歌手大賽。C.校園十佳歌手賽的歌聲十分優(yōu)美動聽，如行云流水一般。D.校園十佳歌手賽的精彩表演讓觀眾怡然稱快。9、請根據(jù)要求填寫內(nèi)容。(6分)(1)________，青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)(2)________，潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》))(3)曹操《龜雖壽》一詩中的千古傳誦的名句是：老驥伏櫪，________，________，壯心不已。(曹操《龜雖壽》))(4)神定，________，________，驅(qū)之別院。(沈復(fù)《童趣》)10、常識：(7分)(1)《在山的那邊》文中的海指的是________，山指的是____，這首詩告訴我們這樣一個人生哲理____。(2)《走一步，再走一步》的作者是美國作家____，文章寫的是我童年時的一次脫險的經(jīng)歷，其中蘊涵著一個深刻的哲理：______。(3)《紫藤蘿瀑布》選自《》，作者_(dá)___。本文最直接地抒寫了人生感情的語句是____。(4)《童趣》選自《》。作者_(dá)___，字____，清代蘇州人，本文回憶了作者小時侯____、________、三件趣事。二、文言文閱讀：讀下面文言文選段，完成下題。(20分)⑴余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。煙，使之沖天而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。11、聯(lián)系上下文解釋下列加點的字詞。(4分)項()為之強(qiáng)()徐()噴以()煙12、翻譯下列句子。(6分)⑴見藐小之物必細(xì)察其紋理。⑵夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于中。13、下列句中之的用法與其它不同的一項是()(2分)A故時有物外之趣B驅(qū)之別院C為之怡然稱快D使之沖煙飛鳴14、《童趣》一文的作者_(dá)___，選自《》(2分)15、童年時對著蚊子徐噴以煙，讓蚊子沖煙而飛鳴。他做這件事感受到怎樣的物外之趣?從這一事例中，你感到怎樣才能成為一個富有生活情趣的人?(4分)16、請你寫出本文中的成語(不少于兩個)。(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(11分)臨窗看柳今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛。但我因為競選課代表失敗了，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著、跳著，展示著自己，眼角、眉間洋溢著無限歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飛舞。一會兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂傷，雖是這樣，柳枝依然保留著那象征活力的綠色，希望能再把綠色寫在天空。有空，就看可那窗外，看看柳樹，用心去體會，你也會明白許多的。17、從全文看，柳枝的突出特點是什么?(2分)18、圈點批注是閱讀文章的一種方法，請你任選一處作出賞析(3分)選句____賞析____19、從寫作意圖上看，第三段中心中一定有淡淡的憂傷一句看似寫柳，實際寫出了____這是一種____的寫作手法。(2分)20、結(jié)尾說我明白了許多，據(jù)你看，他明白了什么?(4分)四、：(40分)21、在我們的成長的過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，使我們志懷高