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文檔簡介

2020年甘肅省天水市中考物理試卷

一、選擇題(每小題的四個選項中,只有一項符合題目要求.每小題3分,共18分)

1.(3分)為鼓勵抗擊新冠肺炎疫情的信心,2020年央視春晚,由6位央視主持人共同表演

的情景報告《愛是橋梁》作為春晚臨時增加節(jié)目,引起人們的強烈關注和高度好評。下列說

法正確的是()

A.表演者發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的

B.表演者的聲音可以在固體、液體和真空中傳播

C.后排觀眾聽到的聲音比前排小,是因為他們聽到的聲音音調低

D.觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出是哪位主持人在朗誦

2.(3分)中國的詩詞歌賦蘊含豐富的光學知識,下列說法正確的是()

A.“明月兒時有?把酒問青天”,酒中明月倒影是光的折射

B.“起舞弄清影,何似在人間”,影子的形成是由于光沿直線傳播

C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,陰晴圓缺的月亮是自然光源

D.“但愿人長久,千里共嬋娟”,共賞的天上明月是平面鏡所成的像

3.(3分)即將告別母校的你,認為校園生活中的物理量最符合實際的是()

A.50機跑測試中,九年級大多數(shù)女同學所用時間為9s左右

B.教學樓一層高度約為7祖

C.一本九年級物理課本厚度約為10.5a”

D.一位九年級男同學受到的重力約為90N

4.(3分)我國的新型航母將采用自行研制的電磁彈射器,小明猜想它的工作原理如圖所示,

電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內的導體通過強電流時,

即可受到強大的推力,小明的猜想與下列實驗原理相同的是()

A.

5.(3分)如圖所示,下列四幅圖對應的說法正確的是()

B.圖乙中筷子提米在空中靜止時,筷子所受米給它的摩擦力方向向上

C.圖丙中在力F拉動木板3使其速度逐漸變大的過程中,彈簧測力計的示數(shù)保持不變

D.圖丁小球可在A、3兩點間來回擺動,當小球擺到最高點8點時;細線恰好斷開,

則小球將保持靜止

6.(3分)如圖甲所示,電源電壓12V保持不變,閉合開關S后,當滑片P從最右端向最左

端滑動的過程中,小燈泡的1-U關系圖象如圖乙所示,最后小燈泡正常發(fā)光。下列說法中

正確的是()

甲乙

A.小燈泡的額定電壓為3V

B.滑動變阻器的最大阻值為9c

C.該電路總功率變化范圍為3W~24W

D.小燈泡正常發(fā)光1〃而,電流所做的功為2417

二、填空題(每空1分,共18分)

7.(2分)為全力打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),2020年2月2日凌晨,空軍出動8架大型

運輸機,分別從沈陽、蘭州、廣州、南京起飛,向武漢緊急空運醫(yī)療隊員和物資。運輸機從

機場起飛時,以地面為參照物,運輸機是—(選填“靜止”或“運動”)的;使運輸機

起飛獲取的升力是利用了流體流速大的位置壓強—的原理。

8.(3分)小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡(/=10的)前18c〃?處,光屏上得到了燭焰倒立、

的清晰像。然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠視眼鏡片,由于遠視眼鏡片對光線有

作用,所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了(如圖所示)。若想在光屏上重新得到清晰的燭焰

9.(3分)如圖是一款“運動手環(huán)”,其主要部分是一段內置有一小塊磁鐵的密閉的空心塑

料管,管外纏繞著線圈。戴著這種手環(huán)走路時塑料管跟著手一起運動,磁鐵則在管內反復運

動,線圈中便會產(chǎn)生電流,液晶上就會顯示出運動的步數(shù)。此過程利用了—原理,將—能

轉化為電能。計步的數(shù)據(jù)還可通過傳送到手機上。

10.(3分)小滿用水平力推水平地面上的物體,物體的V-,圖像如圖所示,

(1)物體在0~1s處于狀態(tài)。

(2)物體在第2s的速度是mis;

(3)物體在4~6s內通過的路程是mo

11.(2分)如圖所示電路中,閉合開關S,當滑動變阻器與的滑片。向左移動時,電流表A

的示數(shù)將—,電壓表丫的示數(shù)與電流表4的示數(shù)之比將—。(均填“變大”“變小”或

“不變”)

12.(1分)現(xiàn)有兩電熱絲,甲標有“10Q1A”,乙標有“15Q0.6A”,把它們并聯(lián)起來,通

電10s后,甲、乙兩電熱絲產(chǎn)生的總熱量最多是—Jo

13.(4分)如圖甲所示,水平放置的方形容器里有一個重為8N、棱長為10cm的正方體物

塊M與容器底部不密合。以5%Z,/s的恒定水流向容器內注水,容器中水的深度〃隨時

間/的變化關系如圖乙所示(g=10N/Zg),則:當f=140s時,物塊M在水中處于(選

填“沉底”“懸浮”或“漂浮”)狀態(tài);當f=140s時,水對容器底部的壓力大小是一;

圖乙中。的值是;40~140s時段,浮力對物體做功是。

三、識圖、作圖題(本大題3小題,每小題3分,其中第14題每空1分,共9分)

14.(3分)(1)在圖甲中木塊的長度為cm;

(2)在圖乙中天平的讀數(shù)為g;

(3)在圖丙中物體A重為

15.(3分)如圖所示,輕質杠桿的A點掛一重物G,繩受的拉力為尸2,。為杠桿的支點。

請在杠桿的端點8處畫出使杠桿保持靜止的最小的力耳的示意圖,并作出工的力臂4。

16.(3分)請根據(jù)如圖所示的實物圖,畫出對應的電路圖。

Li

四、探究實驗題(每空1分,作圖1分,共17分)

17.(3分)在“探究液體壓強的特點”實驗中,小明進行了如下的猜想:

甲乙丙

猜想一:液體內部壓強大小可能與液體深度有關。

猜想二:液體內部壓強大小可能與液體密度有關。

猜想三:液體內部壓強大小可能與方向有關。

為了驗證以上猜想,小明進行了如圖所示的操作:

(1)實驗過程中探頭受到的液體壓強大小是通過—反映的。

(2)為了驗證猜想一,應選擇—兩組實驗對比,可初步驗證出猜想一是正確的。

(3)探究液體壓強與液體密度的關系時,對比乙、丙兩組實驗,小明可得出的結論是:當

液體深度相同時,液體的密度越大,液體的壓強就越—o

18.(4分)在研究“不同物質的溫度變化與吸熱關系”實驗中,取質量和初溫都相同的甲、

乙兩種液體,分別裝入相同燒杯中,用相同的加熱器加熱,如圖A所示。

(1)圖3為某時刻的溫度,其示數(shù)為一°C。

(2)分析圖C可知,吸收相同熱量,液體升溫更高;—液體更適合作汽車發(fā)動機的

冷卻液(選填“甲”或“乙”)。

(3)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40°C和35℃,吸收熱量之比為2:1,則

甲、乙液體的比熱容之比為。

19.(5分)“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標有刻

度(圖中未畫出)的白色紙板4,CE>能繞垂直于8的ON軸翻轉,在紙板上安裝一支可在

紙板平面內自由移動的激光筆。

(1)實驗前,應將紙板—放置平面鏡上;移動激光筆,使入射光束繞入射點。沿逆時針

方向轉動,可觀察到反射光束沿時針方向轉動;

(2)移動激光筆,使入射角為45。,測得反射角也為45。,由此就得出“光反射時,反射角

等于入射角”的結論你認為有何不妥之處?—;

(3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈

現(xiàn)此現(xiàn)象說明了:—;

(4)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞CZ)向后傾斜,此時反射光束—(選填字母

符號)。

A.仍在紙板上呈現(xiàn)

B.被紙板擋住

C.在紙板前方

甲乙

20.(5分)在“探究電流與電阻的關系”實驗中:

(1)如圖甲所示,請你用筆畫線代替導線,將圖中電路連接完整(請勿更改原有導線,導

線不得交叉),

要求:當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電路中的電流變大。連接電路時,開關必須—。

(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表無示數(shù),其原因是。

(3)實驗過程中,將50的電阻接入電路中,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片P至適當位

置,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為—A.將5c的電阻更換為10。的電阻,

閉合開關,應將滑動變阻器的滑片P向—(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表示

數(shù)為____

五、計算題(本大題共3小題,每小題6分,共18分.解題中要有必要的分析和說明,還

要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結果要有數(shù)值和單位)

21.(6分)如圖所示是某款電熱水壺及相關信息表?,F(xiàn)在該水壺內裝入以、初溫為20℃的

水,放置在水平桌面上。接通電源使其正常工作,在標準大氣壓下將水燒開。求:

額定功率1000W

自重5N

與桌面接觸面積200cm2

(1)裝入水后水壺對桌面的壓強;

(2)水吸收的熱量;

(3)此電熱水壺在額定電壓下正常工作7〃加可將"水燒開,試計算該電熱水壺的加熱效

率。[。水=4.2x10〃/(依?C}),g=\0N/kg]

22.(6分)在九年級物理拓展課上,李博同學模擬某建筑工地上塔吊的工作情景,設置了

如圖所示的滑輪組來提升裝修材料,若他用250N的拉力在20s內將450N的材料提升了

10機,(不計繩重和摩擦,g=10N/必)。求:

(1)拉力的功率是多少?

(2)提升450N材料時,此滑輪組的機械效率是多少?

(3)若繩子能承受的最大拉力為400N時,此滑輪組的機械效率最大可提高到多少?

23.(6分)如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,電壓表的量程為0~15丫,電流表的量

程為0~0.6A,燈L上標有“6V3W”字樣(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化),定值電阻

7?2=3OQ.當只閉合開關SrS2,調節(jié)滑片P至距5端一處I時,燈L正常工作;當只閉

合開關£、邑,調節(jié)滑片P至中點處時,電流表示數(shù)為0.3A,求:

(1)燈泡的電阻;

(2)電源電壓;

(3)在保證電路各元件安全的情況下,只閉合開關邑時,燈心消耗的電功率范圍。

2020年甘肅省天水市中考物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(每小題的四個選項中,只有一項符合題目要求.每小題3分,共18分)

1.(3分)為鼓勵抗擊新冠肺炎疫情的信心,2020年央視春晚,由6位央視主持人共同表演

的情景報告《愛是橋梁》作為春晚臨時增加節(jié)目,引起人們的強烈關注和高度好評。下列說

法正確的是()

A.表演者發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的

B.表演者的聲音可以在固體、液體和真空中傳播

C.后排觀眾聽到的聲音比前排小,是因為他們聽到的聲音音調低

D.觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出是哪位主持人在朗誦

【分析】①人的說話聲是由聲帶振動產(chǎn)生的;

②聲音的傳播需要介質,聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲;

③聲音的強弱叫響度,響度決定于發(fā)聲體的振幅和距離發(fā)聲體的遠近;

④音色是由發(fā)聲體的材料和結構決定的,是判斷發(fā)聲體的依據(jù)。

【解答】解:

A、表演者發(fā)出的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的。故A錯誤;

3、聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,但真空不能傳聲。故/錯誤;

C、在振幅一定時,距離發(fā)聲體越遠,聽到的響度越小。故C錯誤;

。、不同人說話時的音色不同,所以觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出是哪位主持人在朗誦。

故。正確。

故選:Do

【點評】本題是一道聲現(xiàn)象的綜合題,做題時要對照相關的物理知識,仔細分析每一選項的

對錯。

2.(3分)中國的詩詞歌賦蘊含豐富的光學知識,下列說法正確的是()

A.“明月幾時有?把酒問青天”,酒中明月倒影是光的折射

B.“起舞弄清影,何似在人間”,影子的形成是由于光沿直線傳播

C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,陰晴圓缺的月亮是自然光源

D.“但愿人長久,千里共嬋娟”,共賞的天上明月是平面鏡所成的像

【分析】利用下列知識分析判斷:

(I)(4)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體

的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

(2)影子是由于光照射到不透明的物體形成的陰影部分,是由于光的直線傳播形成的。

(3)我們把能發(fā)光的物體叫做光源;

【解答】解:

A、酒中明月倒影,屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故A錯誤;

3、影子是由光的直線傳播過程中,遇到不透明物體,阻擋了光的傳播,在其后邊形成的

一個黑色的區(qū)域,故3正確;

C、月亮本身并不發(fā)光,不是光源,是因為反射了太陽光才被人看見的,故C錯誤;

D,太陽發(fā)出的光射到月亮上發(fā)生反射,然后射入人的眼睛,所以,不屬于平面鏡成像,

故。錯誤。

故選:B。

【點評】此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的直線傳播、光的反射的理解,在學習

過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象。

3.(3分)即將告別母校的你,認為校園生活中的物理量最符合實際的是()

A.50初跑測試中,九年級大多數(shù)女同學所用時間為9s左右

B.教學樓一層高度約為

C.一本九年級物理課本厚度約為10.5c??

D.一位九年級男同學受到的重力約為90N

【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單

位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。

【解答】解:4、50小跑測試中,九年級大多數(shù)女同學所用時間在7s~10s之間。故A符合

實際;

B、一般教學樓一層的高度在3加左右。故3不符合實際;

C、中學生食指寬度約1皿,九年級物理課本的厚度與此差不多,在Is左右。故C不符合

實際:

D、九年級同學的質量在50依左右,受到的重力大約為G=〃%=50版xlON/依=500N左

右。故。不符合實際。

故選:Ao

【點評】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速

計算以及對取值范圍合理估測的方法。

4.(3分)我國的新型航母將采用自行研制的電磁彈射器,小明猜想它的工作原理如圖所示,

電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內的導體通過強電流時,

即可受到強大的推力,小明的猜想與下列實驗原理相同的是()

【分析】根據(jù)通電導體在磁場中受到磁場力的作用分析解答。

【解答】解:由題意可知,電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射

車內的導體通以強電流時,即可受到強大的推力,由此可知其原理是通電導體在磁場中受力

而運動。

4、圖中的實驗說明條形磁鐵對小磁針有力的作用,是磁體的基本性質,故A不符合題意;

8、由圖知,這是研究電磁鐵磁性強弱的影響因素,利用的是電流的磁效應,故3不符合

題意;

C、圖中有電源,通電導體棒在磁場中受力而運動,叩與電磁彈射器的工作原理相同,故C

符合題意;

D.圖中沒有電源,閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,產(chǎn)生感應電流,

這是電磁感應現(xiàn)象,故。不符合題意。

故選:C。

【點評】對于電磁學中的電流磁效應、磁場對通電導體有力的作用、電磁感應實驗區(qū)分要注

意條件。

A.圖甲中某同學沿桿勻速向上爬升時,該同學受到的摩擦力方向向下

B.圖乙中筷子提米在空中靜止時,筷子所受米給它的摩擦力方向向上

C.圖丙中在力尸拉動木板8使其速度逐漸變大的過程中,彈簧測力計的示數(shù)保持不變

D.圖丁小球可在A、3兩點間來回擺動,當小球擺到最高點8點時,細線恰好斷開,

則小球將保持靜止

【分析】(1)摩擦力包括靜摩擦力、滑動摩擦力以及滾動摩擦力;先分析圖中現(xiàn)象,然后根

據(jù)物體受到摩擦力的種類和二力平衡的條件確定力的大小和方向。

(2)分析小球到達B點的運動狀態(tài)及受力情況,便可得出結論。

【解答】解:A、圖(甲)中某同學沿桿勻速向上爬升時,受重力和摩擦力作用,因為重力

豎直向下,故該同學受到的摩擦力方向向上;故A錯誤;

3、圖(乙)中筷子提米在空中靜止時,受重力和摩擦力作用,筷子對米的摩擦力豎直向上,

所以米對筷子的摩擦力方向向下;故B錯誤;

C、圖(丙)中在力尸拉動木板3使其速度逐漸變大的過程中,A受到滑動摩擦力作用,由

于A、8間的壓力和接觸面的粗糙程度不變,即摩擦力不變,故彈簧測力計的示數(shù)不變;

故C正確;

£>、由于小球可在A、8兩點間來回擺動。當小球擺到8點時,小球速度恰好為零,此時

若細線恰好斷開,則小球只受重力作用而豎直下落。故O錯誤。

故選:C。

【點評】此題考查了摩擦力的種類、力和運動之間的關系,關鍵是分析出物體發(fā)生的相對運

動是何種運動方式--滑動、滾動、有運動趨勢(相對靜止);然后結合二力平衡的條件判

斷摩擦力的大小和方向。

6.(3分)如圖甲所示,電源電壓121/保持不變,閉合開關S后,當滑片尸從最右端向最左

端滑動的過程中,小燈泡的/-U關系圖象如圖乙所示,最后小燈泡正常發(fā)光。下列說法中

正確的是()

甲乙

A.小燈泡的額定電壓為3V

B.滑動變阻器的最大阻值為90

C.該電路總功率變化范圍為3W~24W

D.小燈泡正常發(fā)光1加加,電流所做的功為241/

【分析】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測L兩端的電壓,電流表測電

路中的電流。

(1)由題意可知,當滑片P位于最左端時,小燈泡正常發(fā)光,此時變阻器接入電路中的電

阻為零,通過燈泡的電流最大,根據(jù)圖乙讀出燈泡兩端的電壓,即為小燈泡的額定電壓;

(2)當滑片尸位于最右端時,接入電路中的電阻最大,電路的電流最小,根據(jù)圖乙讀出燈

泡兩端的電壓和電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,再根

據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值;

(3)當滑片P位于最左端時,電路為小燈泡的簡單電路,電路中的電流最大,電路的總功

率最大,根據(jù)圖乙讀出通過燈泡的電流,利用P=5求出其大?。划敾琍位于最右端時,

接入電路中的電阻最大,電路的電流最小,電路的總功率最小,根據(jù)圖乙讀出燈泡兩端的電

壓和電路中的電流,根據(jù)P=W求出其大小,然后得出該電路總功率變化范圍;

(4)小燈泡正常發(fā)光口山,根據(jù)尸=上求出電流所做的功。

【解答】解:由電路圖可知,燈泡“與滑動變阻器A串聯(lián),電壓表測L兩端的電壓,電流表

測電路中的電流。

A.由題意可知,當滑片尸位于最左端時,小燈泡正常發(fā)光,此時變阻器接入電路中的電

阻為零,通過燈泡的電流最大,

由圖乙可知,燈泡兩端的電壓為12V,即小燈泡的額定電壓為12V,故A錯誤;

B.當滑片P位于最右端時,接入電路中的電阻最大,電路的電流最小,

由圖乙可知,燈泡兩端的電壓力=3V,電路中的電流/="=1A,

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,

所以,滑動變阻器兩端的電壓:

UR=U-U,=UV-3V=9V,

由/=且可得,滑動變阻器的最大阻值:

R

R===故5正確;

IM

C.當滑片P位于最左端時,電路為小燈泡的簡單電路,電路中的電流最大,電路的總功

率最大,

由圖乙可知,通過燈泡的電流/.=2A,則以=弓頷=。羸/豳=12Vx2A=24W,

當滑片P位于最右端時,接入電路中的電阻最大,電路的電流最小,電路的總功率最小,

由圖乙可知,燈泡兩端的電壓%=3V,電路中的電流/=,則

與、=W=12VxM=12W,

所以,該電路總功率變化范圍為12W~24W,故C錯誤;

。.小燈泡正常發(fā)光1〃而,由尸=”可得,電流所做的功:

t

WL=PL^t=24WX60s=1440J,故D錯誤。

故選:B.

【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的綜合應用,從圖象中獲取有

用的信息是關鍵。

二、填空題(每空1分,共18分)

7.(2分)為全力打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),2020年2月2日凌晨,空軍出動8架大型

運輸機,分別從沈陽、蘭州、廣州、南京起飛,向武漢緊急空運醫(yī)療隊員和物資。運輸機從

機場起飛時,以地面為參照物,運輸機是運動(選填“靜止”或“運動”)的;使運

輸機起飛獲取的升力是利用了流體流速大的位置壓強—的原理。

【分析】(1)首先確定被研究的物體,然后判斷被研究的物體和參照物之間是否發(fā)生了位置

的變化,如果發(fā)生位置的變化,被研究的物體就是運動的,否則被研究物體是靜止的。

(2)流體在流速越大的地方,壓強越??;流體在流速越小的地方,壓強越大。

【解答】解:

(I)運輸機是被研究的對象,運輸機從機場起飛時,運輸機和地面之間發(fā)生了位置的變化,

所以以地面為參照物,運輸機是運動的。

(2)運輸機的機翼上方空氣流速大、壓強小,機翼下方空氣流速小、壓強大,起飛時產(chǎn)生

向上的升力,所以使運輸機起飛獲取的升力是利用了流體流速大的位置壓強小原理工作的。

故答案為:運動;小。

【點評】在疫情期間,通過向武漢輸送救災物資,考查了運動的相對性和流體的壓強跟流速

的關系,學習過程中一定注意情景在變,知識不變。

8.(3分)小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡(/=1OCT?/)前18cm處,光屏上得到了燭焰倒立、

放大的清晰像。然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠視眼鏡片,由于遠視眼鏡片對光

線有—作用,所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了(如圖所示)。若想在光屏上重新得到清

晰的燭焰像,他可將光屏—凸透鏡。

【分析】(1)當物距處于,和2f之間時,凸透鏡成倒立放大的實像;

(2)遠視鏡片是凸透鏡,對光線具有會聚作用,會使像提前形成。

【解答】解:已知/=,則2/=20。",蠟燭在凸透鏡前18cm處,處于/和2/之間,

成倒立放大的實像;

遠視眼鏡片是凸透鏡,所以遠視眼鏡片對光線有會聚作用;

將遠視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,經(jīng)過凸透鏡的光線會比原來提前會聚成像,所以將光

屏靠近凸透鏡,才能在光屏上重新得到清晰的像。

故答案為:放大;會聚;靠近。

【點評】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應用,要熟練掌握成像特點與物距、像距的關系。

9.(3分)如圖是一款“運動手環(huán)”,其主要部分是一段內置有一小塊磁鐵的密閉的空心塑

料管,管外纏繞著線圈。戴著這種手環(huán)走路時塑料管跟著手一起運動,磁鐵則在管內反復運

動,線圈中便會產(chǎn)生電流,液晶上就會顯示出運動的步數(shù)。此過程利用了電磁感應原理,

將能轉化為電能。計步的數(shù)據(jù)還可通過—傳送到手機上。

【分析】(1)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中會產(chǎn)生感應電流,

這就是電磁感應;這一過程中,可將機械能轉化為電能。

(2)藍牙技術實際上是一種短距離無線通信技術,靠電磁波傳遞信息。

【解答】解:根據(jù)“運動手環(huán)”的特點可知,當塑料管運動時,磁鐵在管中反向運動,線圈

切割磁感線而產(chǎn)生電流。因此,運動手環(huán)的基本原理是電磁感應,產(chǎn)生電流的過程中將機械

能轉化為電能。

計步的數(shù)據(jù)是通過藍牙技術傳送到手機上,藍牙是通過電磁波傳遞信息。

故答案為:電磁感應;機械;電磁波。

【點評】了解電磁感應現(xiàn)象,知道產(chǎn)生感應電流的條件,明確這一過程中的能量轉化,是解

答本題的關鍵。

10.(3分)小滿用水平力推水平地面上的物體,物體的v-f圖像如圖所示,

(1)物體在0~1s處于靜止狀態(tài)。

(2)物體在第2s的速度是mis;

(3)物體在4~6s內通過的路程是m。

【分析】(1)(2)根據(jù)圖像判定出物體的運動狀態(tài);

(3)由圖可知4s~6s內物體做勻速直線運動的速度,根據(jù)速度公式求出行駛的距離。

【解答】解:(1)由圖可知,物體在O~ls的速度為0,處于靜止狀態(tài);

(2)由圖可知,物體在第2s的速度是O.5m/s;

(3)物體在4~6s的速度為l,〃/s,由v=±可知,物體在4~6s內通過的路程是:

s=vt=\mlsx2s=2m。

故答案為:(1)靜止;(2)0.5;(3)2o

【點評】本題考查了物體運動狀態(tài)的判定、速度公式的應用,屬于基礎知識。

11.(2分)如圖所示電路中,閉合開關S,當滑動變阻器&的滑片尸向左移動時,電流表A

的示數(shù)將不變,電壓表V的示數(shù)與電流表4的示數(shù)之比將—?(均填“變大”“變小”

或“不變”)

【分析】(1)由電路圖可知,飛與a并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A測與支路電流,

電流表A2測R?支路電流;

根據(jù)電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不

影響可知滑片移動時通過與電流的變化,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根

據(jù)歐姆定律可知通過R2電流的變化;

(2)根據(jù)電壓表V示數(shù)與電流表為示數(shù)的變化判斷兩者比值的變化。

【解答】解:(1)由電路圖可知,與與&并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A測與支路電

流,電流表人測&支路電流;

因電源電壓保持不變,

所以,滑片移動時,電壓表V的示數(shù)不變,

因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,

所以,滑片移動時,通過打的電流不變,即電流表A的示數(shù)將不變,

當滑動變阻器&的滑片P向左端移動時,接入電路中的電阻變大,

由/=且可知,通過凡的電流變小,即電流表A,的示數(shù)變??;

R

(2)因電壓表V的示數(shù)不變,電流表4示數(shù)變小,

所以,電壓表丫示數(shù)與電流表為示數(shù)的比值變大。

故答案為:不變;變大。

【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用,利用好并

聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響較為關鍵。

12.(1分)現(xiàn)有兩電熱絲,甲標有“10C1A”,乙標有“15C0.6A”,把它們并聯(lián)起來,通

電10$后,甲、乙兩電熱絲產(chǎn)生的總熱量最多是135J。

【分析】并聯(lián)時電壓相等,電路中的最大電壓為兩者允許所加最大電壓中較小的;計算并聯(lián)

U2

后的總電阻,由Q=W=計算通電10s產(chǎn)生最多的總熱量。

【解答】解:

由/=2可得,兩電熱絲兩端允許所加的最大電壓:

R

%=/甲/=14x100=10丫,

U乙=I乙R乙=0.6Axl5Q=9V,

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,

所以,兩電熱絲并聯(lián)時,電路中的最大電壓U=U乙=9丫;

兩電熱絲并聯(lián)的總電阻:

c&R,10QX15Q

[\-------=-----------012?

R}+R210。+15。

通電10s后,甲、乙兩電熱絲產(chǎn)生的總熱量最多為:

Q^W=—t=^^-xlOs=135J。

R6Q

故答案為:135。

【點評】本題考查電熱的計算,關鍵是正確得到并聯(lián)后電路兩端最大的電壓值。

13.(4分)如圖甲所示,水平放置的方形容器里有一個重為8N、棱長為10a〃的正方體物

塊拉與容器底部不密合。以5近/s的恒定水流向容器內注水,容器中水的深度〃隨時

間/的變化關系如圖乙所示(g=10N/kg),則:當f=l40s時,物塊M在水中處于漂浮

(選填“沉底”“懸浮”或“漂浮”)狀態(tài);當f=140s時,水對容器底部的壓力大小是,

圖乙中。的值是;40~140s時段,浮力對物體做功是。

【分析】(1)已知正方體物塊M的棱長,由正方體的體積公式可求物塊的體積,已知物塊

的重力可求物塊的質量,根據(jù)公式P=日可求物塊的密度,再與水的密度進行比較,并結合

/=140s時水的深度和物塊的棱長,即可知道物體在水中的浮沉狀態(tài);

(2)因容器為方形容器,且此時物塊處于漂浮狀態(tài),則水對底部的壓力等于容器里水和漂

浮物體的總重力,根據(jù)丫=0求出當r=140s時注入水的體積,然后求出注入水的重力,最

后根據(jù)F=6水+G,“即可求出水對容器底部的壓力;

(3)由乙圖可知:f=40s時,水的深度變化變慢,說明此時物塊M剛好處于漂浮狀態(tài)(此

后繼續(xù)加水物塊將緩慢上升),根據(jù)阿基米德原理求出此時物塊〃排開水的體積,再由

%=S,”/可求出此時物塊浸入水中的深度,即為此時水的深度a的值;

(4)在40-140S時段,物塊M上升的高度等于水面上升的高度,根據(jù)卬="的求出浮力

對物體做的功。

【解答】解:

(1)正方體物塊M的體積:V=L3=(0.bn)3=0.001w3;

物塊Af的質量:m=—=———=0.8kg;

gION/kg

物塊M的密度:PM='=淺*=0.8xlOMg//〈i.OxIO3版/加;

即物塊的密度小于水的密度,

由圖象可知:當f=140s時,水的深度為〃=1251,大于正方體物塊“的棱長為10<情;

則根據(jù)浮沉條件可知此時物塊在水中處于漂浮狀態(tài);

(2)當,=140s時,注入水的體積:V^=vt=5mL/sx1405=700mL=7x10^w3,

則注入水的重力:G水=0水gVr水=L°xlO3儂//'*iON/&gx7xl()T機3=7%.

因容器為方形容器,且此時物塊處于漂浮狀態(tài),

所以此時水對容器底部的壓力:/=6水+G,”=7N+8N=15N;

(3)由圖象分析可知,當r=40s時,物塊M剛好處于漂浮狀態(tài),則/=G,,=8N,

根據(jù)F浮=夕水8%可得此時物塊M排開水的體積:

V.,:=——=-----T---------------=8x1_8(x)c77r’,

1。水g1.0x10'依/maxION/必

由0=S”/可得,此時水的深度:

/_80(W

=8c/??;

MT一(1051)2

(4)在40-1405時段,物塊M上升的高度(等于水面上升的高度)

:H=Ylem—8cm=4cm=0.04"?,

則該過程中浮力對物體做功:w=%"=8Nx0.04,“=0.321/。

故答案為:漂??;15N;8;0.32J?

【點評】此題是一道力學綜合題,熟練運用阿基米德原理、液體壓強公式、密度公式,準確

分析圖象中的信息,方可解答此題。

三、識圖、作圖題(本大題3小題,每小題3分,其中第14題每空1分,共9分)

14.(3分)(1)在圖甲中木塊的長度為1.14tv”;

(2)在圖乙中天平的讀數(shù)為—g;

(3)在圖丙中物體A重為

N.甲乙丙

【分析】(I)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,

要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度

尺要估讀到分度值的下一位;

(2)天平在讀數(shù)時,應將祛碼的質量與游碼的示數(shù)相加,并注意游碼標尺的分度值,并讀

取游碼的左邊緣對應的示數(shù);

(3)根據(jù)彈簧測力計的分度值和指針的位置讀數(shù)。

【解答】解:

(1)由圖甲知:刻度尺上1的之間有10個小格,所以一個小格代表1加加,即刻度尺的分度

值為\mm;木塊左側與1.00a”對齊,右側在2.1c”?和2.2c”?之間偏向2.1cm一側,估讀為

2.14cm,所以木塊的長度為L=2.14c/??—1.00(7??=1.14cm;

(2)由圖乙可知,天平橫梁標尺分度值是0.2g,游碼所對示數(shù)是1.6g,天平的示數(shù)是

20g+5g+1.6g=26.6g;

(3)由圖丙知,彈簧測力計的分度值為0.2N,則測力計示數(shù)為1.2N,由于拉力與物體的

重力是一對平衡力,大小相等,重力為1.2N。

故答案為:(1)1.14;(2)26.6;(3)1.2。

【點評】此題考查的是常見的物理儀器的讀數(shù)方法,在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度

值;需要注意的是長度的測量需要進行估讀。

15.(3分)如圖所示,輕質杠桿的A點掛一重物G,繩受的拉力為F「O為杠桿的支點。

請在杠桿的端點5處畫出使杠桿保持靜止的最小的力耳的示意圖,并作出F2的力臂4。

G

【分析】在阻力與阻力臂一定時:由杠桿平衡條件可知,動力臂越大,動力越小,根據(jù)圖示

確定最大動力臂,然后作出最小的動力;

從支點作力的作用線的垂線段,即可作出力的力臂。

【解答】解:由圖可知,力E作用在B點時,以08為動力臂時4最大,此時力耳最小,

力耳示意圖如圖所示;

過支點作力K作用線的垂線段,即可做出力臂4,如圖所示;

故答案為:如圖所示。

【點評】本題考查了作最小力示意圖及作力臂問題,熟練應用杠桿平衡條件、由圖示確定最

大力臂是正確解題的關鍵。

16.(3分)請根據(jù)如圖所示的實物圖,畫出對應的電路圖。

測人支路電流,根據(jù)實物圖完成電路圖即可。

【解答】解:電流從正極出發(fā),通過開關S和電流表4后開始分支,一支經(jīng)燈泡匕,另一

支經(jīng)燈泡4、電流表A,然后兩支匯合回到電源負極。如圖所示:

【點評】本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖,關鍵是知道電路中各個用電器的連接情況,畫電路

圖是初中物理的重點也是難點。

四、探究實驗題(每空1分,作圖1分,共17分)

17.(3分)在“探究液體壓強的特點”實驗中,小明進行了如下的猜想:

甲乙丙

猜想一:液體內部壓強大小可能與液體深度有關。

猜想二:液體內部壓強大小可能與液體密度有關。

猜想三:液體內部壓強大小可能與方向有關。

為了驗證以上猜想,小明進行了如圖所示的操作:

(1)實驗過程中探頭受到的液體壓強大小是通過形管兩邊液面的高度差反映的。

(2)為了驗證猜想一,應選擇兩組實驗對比,可初步驗證出猜想一是正確的。

(3)探究液體壓強與液體密度的關系時,對比乙、丙兩組實驗,小明可得出的結論是:當

液體深度相同時,液體的密度越大,液體的壓強就越—o

【分析】(1)液體內部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊液面的高度差來判斷的,

高度差越大說明此時的液體壓強越大,采用了轉換法;

(2)(3)液體壓強與液體的深度和密度有關,研究與其中一個因素的關系時,要控制另外

一個因素不變,結合轉換法分析。

【解答】解:

(1)根據(jù)轉換法,實驗過程中探頭受到的液體壓強大小是通過。形管兩邊液面的高度差反

映的;

(2)為了驗證猜想一,叩研究液體內部壓強大小可能與液體深度有關,要控制液體密度相

同,故應選擇甲、乙兩組實驗對比,可初步驗證出猜想一是正確的;

(3)探究液體壓強與液體密度的關系時,對比乙、丙兩組實驗,丙中U形管兩邊液面的高

度差大,小明可得出的結論是:當液體深度相同時,液體的密度越大,液體的壓強就越大。

故答案為:(1)U形管兩邊液面的高度差;(2)甲、乙;(3)大。

【點評】本題探究影響液體壓強大小的因素,考查轉換法、控制變量法的運用。

18.(4分)在研究“不同物質的溫度變化與吸熱關系”實驗中,取質量和初溫都相同的甲、

乙兩種液體,分別裝入相同燒杯中,用相同的加熱器加熱,如圖A所示。

(1)圖3為某時刻的溫度,其示數(shù)為39°C。

(2)分析圖C可知,吸收相同熱量,—液體升溫更高;—液體更適合作汽車發(fā)動機的

冷卻液(選填“甲”或“乙”)。

(3)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35oC,吸收熱量之比為2:1,則

甲、乙液體的比熱容之比為—。

B

【分析】(1)根據(jù)溫度計分度值讀數(shù);

(2)我們使用相同的酒精燈通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉化法。

比較物質吸熱能力的2種方法:

①使相同質量的不同物質升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量

多的吸熱能力強

②使相同質量的不同物質吸收相同的熱量(即加熱相同的時間),比較溫度的變化,溫度變

化小的吸熱能力強;

根據(jù)Q=cm△t分析。

(3)根據(jù)-求解。

mtJ

【解答】解:(1)圖3中,溫度計分度值為1°C,示數(shù)為39'C;

(2)分析圖C可知,吸收相同熱量,即加熱相同時間,如下所示,乙液體升溫更高;

1020304050

加熱時間s

根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法,甲的吸熱能力強,比熱容大,根據(jù)。=相同的質

量甲乙兩種物質,升高相同的溫度,甲吸熱多,冷卻效果好,甲液體更適合作汽車發(fā)動機的

冷卻液;

(3)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40”C和35℃,升高的溫度分別為:20C

和15°C,吸收熱量之比為2:1,根據(jù)c=2,

m^t

則甲、乙液體的比熱容之比沏代急、管=

故答案為:(1)39:(2)乙;甲;(3)3:2。

【點評】本題比較不同物質的吸熱能力,考查控制變量法、轉換法的應用和比較吸熱能力的

方法,為熱學中的重要實驗。

19.(5分)“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標有刻

度(圖中未畫出)的白色紙板A8CD能繞垂直于8的QV軸翻轉,在紙板上安裝一支可在

紙板平面內自由移動的激光筆。

(1)實驗前,應將紙板垂直放置平面鏡上;移動激光筆,使入射光束繞入射點O沿逆

時針方向轉動,可觀察到反射光束沿—時針方向轉動;

(2)移動激光筆,使入射角為45。,測得反射角也為45。,由此就得出“光反射時,反射角

等于入射角”的結論你認為有何不妥之處?—;

(3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈

現(xiàn)此現(xiàn)象說明了:—;

(4)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜,此時反射光束—(選填字母

符號)。

A.仍在紙板上呈現(xiàn)

B.被紙板擋住

c.在紙板前方

【分析】(1)實驗中應將硬紙板垂直置于平面鏡上;根據(jù)反射角等于入射角的關系進行分析;

(2)為避免實驗的偶然性,應多做幾次試驗,然后才可以得出結論;

(3)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內,反射光線和入射光線分居

在法線的兩側;反射角等于入射角。

(4)根據(jù)法線始終垂直于平面鏡分析;

【解答】解:

(1)白色紙板ACZ汨應垂直放置于平面鏡上,這樣反射光線才可以在硬紙板上呈現(xiàn);

如圖甲,移動激光筆,使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉動,則入射角增大,反射角

也增大,則反射光線會遠離法線,即反射光線將會順時針轉動;

(2)因為一次實驗具有很大的偶然性,所以不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結論,應改變入射角

的度數(shù)進行多次實驗。

(3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈

現(xiàn)。此現(xiàn)象說明了反射光線、入射光線和法線在同一平面內;

(4)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞8向后傾斜,而法線始終垂直于平面鏡,則

反射光線、入射光線、法線所在的平面也垂直于平面鏡,所以可知反射光束在紙板前方,故

應選C。

故答案為:(1)垂直;順;(2)一次實驗得到的結論具有偶然性;(3)反射光線、入射光線

和法線在同一平面內;(4)C:

【點評】實驗題是中考中必不可少的題目,要加強實驗教學,引導學生從實驗中分析現(xiàn)象,

歸納總結規(guī)律。培養(yǎng)學生觀察、分析、概括能力。

20.(5分)在“探究電流與電阻的關系”實驗中:

(1)如圖甲所示,請你用筆畫線代替導線,將圖中電路連接完整(請勿更改原有導線,導

線不得交叉),

要求:當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電路中的電流變大。連接電路時,開關必須斷

開。

(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表無示數(shù),其原因是—o

(3)實驗過程中,將5c的電阻接入電路中,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片P至適當位

置,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為—A.將5c的電阻更換為10C的電阻,

閉合開關,應將滑動變阻器的滑片P向—(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表示

數(shù)為Vo

【分析】(1)根據(jù)滑動變阻器的滑片尸向左移動時,電路中的電流變大確定變阻器左下接

線柱連入電路中;連接電路時,開關必須斷開;

(2)若電流表示數(shù)為0,說明電路可能斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表與電

源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的電路斷路了;

(3)根據(jù)電流選用的量程確定分度值讀數(shù),由定律定律求出電壓表示數(shù);

根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關系時,需控制定值電阻的電壓相同,當換上大電阻時,

根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結合分壓原理確定滑片移動的

方向。

【解答】解:(1)當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電路中的電流變大,即電阻變小,

故變阻器左下接線柱連入電路中,如下所示:

連接電路時,開關必須斷開;

(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表無示數(shù),其原因是電阻R斷

路。

(3)實驗過程中,將5c的電阻接入電路中,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片P至適當位

置,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為0.3A;

由定律定律,電壓表示數(shù):U=/R=0.3Ax5O=1.5V;

根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由5c改接成10C的電阻,電阻增大,其分得的電壓增

大;

探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,應保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓

的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電

阻,所以滑片應向右端移動,使電壓表的示數(shù)為1.5V。

故答案為:(1)如上;斷開;(2)電阻R斷路;(3)0.3;右;1.5。

【點評】本題探究電流與電阻的關系,考查電路連接、注意事項、故障分析、電流表讀數(shù)和

操作過程及控制變量法的運用。

五、計算題(本大題共3小題,每小題6分,共18分.解題中要有必要的分析和說明,還

要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結果要有數(shù)值和單位)

21.(6分)如圖所示是某款電熱水壺及相關信息表。現(xiàn)在該水壺內裝入"、初溫為20℃的

水,放置在水平桌面上。接通電源使其正常工作,在標準大氣壓下將水燒開。求:

額定功率1000W

自重5N

與桌面接觸面積200cm2

(1)裝入水后水壺對桌面的壓強:

(2)水吸收的熱量;

(3)此電熱水壺在額定電壓下正常工作7加加可將1L水燒開,試計算該電熱水壺的加熱效

率。[c水=4.2xl03j/kg-C}),g=\ON/kg]

【分析】(1)知道水壺內裝水的體積,根據(jù)2=,求出水壺內裝水的質量,根據(jù)G=〃?g求

出水壺內水的重力,裝入水后水壺對桌面的壓力等于水和水壺的重力之和,根據(jù)〃=(求出

裝入水后水壺對桌面的壓強;

(2)知道水的質量和比熱容以及初溫、末溫(在標準大氣壓下水的沸點是100℃),根據(jù)

Q吸=5/(/-%)求出水吸收的熱量;

(3)電熱水壺在額定電壓下正常工作時的功率和額定功率相等,根據(jù)W=H求出消耗的電

能,利用77=4x10()%求出該電熱水壺的加熱效率。

【解答】解:(1)水壺內裝水的體積:

33

V水=1L=1dm=1x10^m,

由夕=‘可得,水壺內裝水的質量:

V

33

m水=pN水=1.0x10/777x1X1帆3=]kg,

水壺內水的重力:

G^=m水g=\kgx\0N/kg=\bN,

裝入水后水壺對桌面的壓力:

F=G水+G水壺=10N+5N=l5N,

裝入水后水壺對桌面的壓強:

F15N

p=——=-------~r=750Pa;

S200x1()7〃

(2)在標準大氣壓下水的沸點是100'C,則水吸收的熱量:

35

4t=C^t-Zo)=4.2x10J/(^-C})xl^x(100C}-20C})=3.36xl0J;

(3)由尸=:可得,電熱水壺消耗的電能:

W=Pt'=lOOOWx7X60s=4.2x10sJ,

該電熱水壺的加熱效率:

答:(1)裝入水后水壺對桌面的壓強為750&;

(2)水吸收的熱量為3.36x1057;

(3)該電熱水壺的加熱效率為80%。

【點評】本題考查了密度公式、重力公式、壓強公式、吸熱公式、電功公式、效率公式的綜

合應用,要注意在標準大氣壓下水的沸點是100”C。

22.(6分)在九年級物理拓展課上,李博同學模擬某建筑工地上塔吊的工作情景,設置了

如圖所示的滑輪組來提升裝修材料?,若他用250N的拉力在20s內將450N的材料提升了

10/n1(不計繩重和摩擦,g=\ON/kg)o求:

(1)拉力的功率是多少?

(2)提升450N材料時,此滑輪組的機械效率是多少?

(3)若繩子能承受的最大拉力為400N時,此滑輪組的機械效率最大可提高到多少?

【分析】(1)由圖可知連接動滑輪繩子的股數(shù),根據(jù)s=〃/?求出繩子自由端移動的距離,然

后利用W

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