小學(xué)數(shù)學(xué)五年級學(xué)生寒假生活指導(dǎo)-3

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級學(xué)生寒假生活指導(dǎo)同學(xué)們：辭舊迎新，我們送走了碩果累累的舊歲，迎來了孕育挑戰(zhàn)與希冀的新春，就在人們歡快地準(zhǔn)備過新年的喜悅之中，我們伴著這種愉悅送走了勞碌的2011-2012學(xué)年的第一學(xué)期，迎來了快樂舒心短暫的寒假。希望同學(xué)們在寒假中從以下幾方面去自覺鍛煉自己，過一個(gè)愉快、安全、充實(shí)的寒假。一、孝敬父母父愛如山，母愛似水，懂得心存感恩，方能感知父母和生活施予的恩澤。在享受家庭的溫暖和父母的呵護(hù)的同時(shí)，同學(xué)們，你們也要為父母做一些力所能及的事情，請你利用寒假努力守鋮以下六個(gè)感恩作業(yè)：總結(jié)一學(xué)期來自己的學(xué)習(xí)生活，向父母交一份“我的收獲記載卡”；向爸爸、媽媽贈(zèng)送一份自己制作的新年禮物，以書信或交談的方式，把你最想說的話告訴父母；認(rèn)真傾聽父母對自己學(xué)習(xí)、生活的建議；每天做一件力所能及的家務(wù)活；擬訂一份“健康生活計(jì)劃”，邀請父母與你一起進(jìn)行活動(dòng)；觀察和記錄“爸爸或媽媽的一天工作情況”寫下心得和感受。二、做自愛、自護(hù)的“安全衛(wèi)士”。在假期中，同學(xué)們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，注意防溺水、防觸電、防火（煙花爆竹）、防盜竊及交通安全、食品衛(wèi)生、人身與活動(dòng)、交往安全等，真正做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，杜絕各類安全事故的發(fā)生，努力提高自我保護(hù)能力。三、做誠信、節(jié)儉的好學(xué)生。守時(shí)守信是每個(gè)學(xué)生應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范。待人接物，講究信用，真誠務(wù)實(shí)，不期瞞，不撒謊；參加社區(qū)或其他集體活動(dòng)，遵守時(shí)間約定，聽從安排；假期學(xué)生、活動(dòng)任務(wù)如期完成，不打折扣。要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，管好、用好壓歲錢，反對鋪張浪費(fèi)、不適當(dāng)?shù)摹⑦^高標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)。要將壓歲錢存放、保管好，用于下學(xué)期的學(xué)生、活動(dòng)中（如:購買學(xué)生用品等）。四、復(fù)習(xí)好本學(xué)期知識(shí)預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí)1、重新把本學(xué)期所學(xué)過的知識(shí)整理一下，總結(jié)出每一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。2、借一本下學(xué)期的數(shù)學(xué)課本預(yù)習(xí)一下，并做一做課后習(xí)題。對于課本上的概念與公式有一個(gè)大體了解。同學(xué)們，春節(jié)快樂熱鬧，稍縱即逝，應(yīng)早作打算，自律自強(qiáng)，使自己得到鍛煉，有所收獲，過一個(gè)愉快、安全、充實(shí)的寒假附:五年級數(shù)學(xué)上冊假期復(fù)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)思想通過對本冊內(nèi)容的系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解、掌握本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并把各單元的內(nèi)容聯(lián)系起來，形成比較系統(tǒng)的知識(shí)體系，圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)..一、.復(fù)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步加深對負(fù)數(shù)和小數(shù)的認(rèn)識(shí)，能正確使用負(fù)數(shù)描述一些簡單的生活現(xiàn)象，能理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，會(huì)比較小數(shù)的大小，能正確讀、寫小數(shù)，并能用小數(shù)描述一些簡單的事物，會(huì)用“四舍五入”的方法求一個(gè)小數(shù)的近似值。2、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握小數(shù)加、減、乘、除法的計(jì)算方法，能正確口算和筆算；會(huì)按運(yùn)算順序正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算，能應(yīng)用運(yùn)算律和其他一些運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行小數(shù)的簡便計(jì)算；能應(yīng)用學(xué)過的小數(shù)四則計(jì)算解決一些簡單的實(shí)際問題；能根據(jù)具體情境合理求出積、商的近似值。3、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式，能應(yīng)用公式正確計(jì)算一些平行圖形的面積，并解決一些簡單的實(shí)際問題。4、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)土地面積單位“公頃”和“平方千米”的含義，能正確進(jìn)行土地面積單位間的簡單換算。5、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、作用，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，能對復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析，提出一些簡單的問題并加以解決。6、使學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)的過程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合應(yīng)用本冊教材所學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法解釋日常生活現(xiàn)象、解決簡單實(shí)際問題，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感、空間觀念和統(tǒng)計(jì)觀念，提高解決簡單實(shí)際問題的能力。

7、使學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)的過程中，進(jìn)一步評價(jià)和反思本冊教科書的整體學(xué)習(xí)情況，體驗(yàn)與同學(xué)交流和成功學(xué)習(xí)的樂趣，感受數(shù)學(xué)的意義和價(jià)值，發(fā)展數(shù)學(xué)的積極情感，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。6、使學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)的過程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合應(yīng)用本冊教材所學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法解釋日常生活現(xiàn)象、解決簡單實(shí)際問題，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感、空間觀念和統(tǒng)計(jì)觀念，提高解決簡單實(shí)際問題的能力。7、使學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)的過程中，進(jìn)一步評價(jià)和反思本冊教科書的整體學(xué)習(xí)情況，體驗(yàn)與同學(xué)交流和成功學(xué)習(xí)的樂趣，感受數(shù)學(xué)的意義和價(jià)值，發(fā)展數(shù)學(xué)的積極情感，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。二、.復(fù)習(xí)措施1、逐單元、有重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)提綱挈領(lǐng)式的隊(duì)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用“看、讀、想、練、說、評”的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)?？矗凑n本中有關(guān)運(yùn)算方法、算理的語句。讀，讀這些詞句，做到對本單元心中有數(shù)。想，通過自我反思，自查這個(gè)單元有些什么困難，及時(shí)提出，解決。練，通過作課本以及練習(xí)冊上的有關(guān)練習(xí)，做到鞏固知識(shí)。說，對于練習(xí)中有關(guān)的算理、數(shù)量關(guān)系等思維過程說出來，理清思路。評，通過學(xué)生自評、互評，加深對題的印象2．在復(fù)習(xí)分塊章節(jié)中，重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)之間的聯(lián)系。使學(xué)生在理解上進(jìn)行記憶。比如：基礎(chǔ)概念、法則、性質(zhì)、公式這類。在課堂上在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，同時(shí)防止學(xué)生機(jī)械地背誦；但是對于計(jì)量單位要求學(xué)生在記憶時(shí)，比較相對的單位，理順關(guān)系。

3．在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，緊抓學(xué)生的能力。（1）四則混合運(yùn)算計(jì)算方面，重地在整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算，既要提高學(xué)生計(jì)算的正確率，又要培養(yǎng)學(xué)生善于利用簡便方法計(jì)算。利用自習(xí)與課后輔導(dǎo)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行多次的過關(guān)練習(xí)；（2）在量的計(jì)量和幾何初步知識(shí)上，多利用實(shí)物的直觀性培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，利用習(xí)題類型的衍射性指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；（3）應(yīng)用題中著重訓(xùn)練學(xué)生的審題，分析數(shù)量關(guān)系，尋求合理的簡便的方法，練講結(jié)合，歸納總結(jié)，抓訂正抓落實(shí)；（4）其它的在復(fù)習(xí)過程中穿插進(jìn)行，以學(xué)生的不同情況作出具體要求。

4．在復(fù)習(xí)過程中注意啟發(fā)，加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差。對學(xué)習(xí)能力較差，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，要求盡量跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)開“小灶”利用課間與課后時(shí)間，按最低的要求進(jìn)行輔導(dǎo)。而對于能力較強(qiáng)，程度較好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們多看多想多做，老師隨時(shí)給他們提供指導(dǎo)和幫助。

5在復(fù)習(xí)期間，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)自覺的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)系統(tǒng)化的歸納和整理，對學(xué)生多采用鼓勵(lì)的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

6．在復(fù)習(xí)當(dāng)中，對學(xué)生的掌握情況要及時(shí)做到心中有數(shù)，認(rèn)真地與學(xué)生進(jìn)行反饋交流。以期達(dá)到復(fù)習(xí)目五年級期末調(diào)查卷一、直接寫出得數(shù) 1.5＋3=1.8×0.3=42×100=3.4＋1.6=4×0.25= 6.6－0.6=0.49÷7=100×0.2=1－0.01=10÷0.1=二、用豎式計(jì)算并驗(yàn)算 0.48×0.15 2÷0.16驗(yàn)算：驗(yàn)算：三、能簡便運(yùn)算的用簡便方法算 4.4×4.6＋5.4×4.4 1÷［0.1÷（1.43－0.93）］ 12.6－1.9＋1.9－3.39 3.5×4.5×4四、填空南極冬天的氣溫曾經(jīng)達(dá)到零下76.5℃，可以記作。從銀行取出1500元，存折上通常記作。一盒食品的包裝袋上標(biāo)著“凈重（300±5）克”，實(shí)際質(zhì)量在克到15個(gè)一和8個(gè)千分之一組成的數(shù)是，精確到十分位的近似數(shù)是。2008年我國在校小學(xué)生約11246.2萬人，改寫成用“億人”作單位的數(shù)是億人。在括號里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。（）（）（）右圖中的大長方形由2個(gè)1平方厘米的小長方形拼成的。涂色三角形的面積是平方厘米，三角形①的面積是平方厘米。在○里填上“>”“<”或“=”。 0.404○0.442.63○2.6301○0.9999 580米=（）千米 300000平方米=（4.2噸=（）千克 8平方千米=（）平方米根據(jù)34×29=986，3.4×2.9=，0.43×0.29=。9.8÷0.015=98÷（）=（）÷15。一件上衣賣56元，一條褲子賣28元。買一套這樣的衣服，如果都付面值20元的人民幣，至少付張。用500元最多買套這樣的服裝。五、選擇合適的答案，在□里畫“√”1．比3大，比4小的兩位小數(shù)有多少個(gè)？90個(gè)□99個(gè)□100個(gè)□2．把一張長方形紙裁成直角邊是3分米的三角形做小旗（如右圖），最多可以裁多少面？6面□12面□15面□3．一道減法算式的被減數(shù)是4.356，減數(shù)是一位小數(shù)，差是幾位小數(shù)？兩位小數(shù)□ 三位小數(shù)□四位小數(shù)□4．某鋼鐵廠準(zhǔn)備建一個(gè)足球場。下面是三塊地的面積，選哪塊地比較合適？1平方千米□1公頃□100平方米□5、小林和小軍從兩張完全相同的梯形紙上，各剪下一個(gè)平行四邊形，誰剪下的平行四邊形面積大？小林的大□小軍的大□兩人一樣大□六、每個(gè)方格表示1平方厘米，在方格紙上畫畫、算算1．左邊圖形的面積大約是平方厘米。右邊平行四邊形的面積是平方厘米。2．在上面的方格紙上畫一個(gè)面積是12平方厘米的直角三角形。3．一個(gè)梯形的高是5厘米，如果把它的上底向一端延長3厘米，就成為一個(gè)正方形。畫出這個(gè)梯形。它的面積是平方厘米。七、解決實(shí)際問題1．五（1）班進(jìn)行“男生1分鐘跳繩”測驗(yàn)，以跳80下為標(biāo)準(zhǔn)，超過的下數(shù)用正數(shù)表示，不足的下數(shù)用負(fù)數(shù)表示。下表是第一組的成績記錄。姓名王剛李強(qiáng)譚晶陸一民張森陳金陶然周明錢超成績＋3＋8－5＋7＋1－6＋2－1－2（1）跳的最多的是，實(shí)際跳了下。跳的最少的是，實(shí)際跳了下（2）估一估這組男生平均每人跳多少下，在合適答案旁的□里畫“√”。 超過80下□ 正好80下□ 不足80下□2．1只大熊貓1天大約吃竹葉2.8千克。照這樣計(jì)算，動(dòng)物園里的5只大熊貓一個(gè)月（30天）需要吃竹葉多少千克？3．下表是某商店兩種文具的進(jìn)貨價(jià)和零售價(jià)。文具練習(xí)本鉛筆規(guī)格80本/包100支/盒進(jìn)貨價(jià)50元/包20元/盒零售價(jià)0.75元/本0.3元/枝（1）零售1本練習(xí)本能盈利多少元？（2