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第大學(xué)生個(gè)人自我鑒定古老的鐘表還在不停地轉(zhuǎn)著,而時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了。轉(zhuǎn)眼間,愉快無(wú)憂的大一生活過(guò)去了,在這過(guò)去的一年中,我又收獲了不少。

大一下學(xué)期較上學(xué)期,我覺(jué)得自己進(jìn)步了,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上。大一上學(xué)期由于沒(méi)有明確的目標(biāo),所以我盲目,貪玩,可下學(xué)期我有了明確的目標(biāo),并且為了目標(biāo),我有在克制自己盡量少玩。每走一步都是在為下一步墊基。平時(shí)上文化課的時(shí)候,為了能更好地聽(tīng)課,我會(huì)提前半小時(shí)去占前排的座位。上專業(yè)課的時(shí)候,我會(huì)先在寢室好上課要用的東西,然后提前十分鐘到教室。聽(tīng)課我重視了,當(dāng)然完成作業(yè)也就更積極了。其中,畫時(shí)裝畫應(yīng)該算是任務(wù)中最難的了。它不僅要求的數(shù)量多,而且要求的質(zhì)量也要高。因此,每次完成時(shí)裝畫,我花的時(shí)間最長(zhǎng),思考的量最多。與上學(xué)期不同的是,這個(gè)學(xué)期多了一門有意思的專業(yè)課——服裝立體裁剪。這門課讓我感覺(jué)到,自己轉(zhuǎn)眼間變成了裁縫。剛開(kāi)始,看老師在講臺(tái)上演示,覺(jué)得還挺容易的,可等到自己親手去實(shí)踐時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)那么的困難。不過(guò),憑著自己的好奇心和對(duì)這門課的喜愛(ài),漸漸地發(fā)現(xiàn)其實(shí)這沒(méi)那么困難,只要自己用心努力去完成就好。課內(nèi)的課我努力完成,課外的我也不落下。對(duì)于英語(yǔ)六級(jí)考試,平時(shí)我會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間記一記單詞,練一練聽(tīng)力,等到距六級(jí)考試還有一個(gè)月的時(shí)候,我就做試卷強(qiáng)化練習(xí)。而不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣等到考四級(jí)的時(shí)候,什么都沒(méi)準(zhǔn)備而是裸考。

學(xué)習(xí)上,我更自覺(jué)了,更努力了。我們班一共才十七個(gè)人,平時(shí)大家都會(huì)互相幫助,同學(xué)間的關(guān)系也很融洽。我們經(jīng)常會(huì)一起去燒烤;會(huì)一起去郊游;會(huì)一起去KTV唱歌;會(huì)一起去吃自助餐。如果學(xué)校或者是學(xué)院有什么比賽,我們也會(huì)盡量一起參加,而且一旦參加了,我們就會(huì)齊心協(xié)力,爭(zhēng)奪名次。每到要臨近期末考試了,我們會(huì)互相傳遞復(fù)習(xí)資料,以便更全面地復(fù)習(xí),而不至于掛科。在共處的這段日子里,我們一起生活,一起學(xué)習(xí),共同承當(dāng),共同提供。即便時(shí)間在嘀嗒嘀嗒地流逝,我們的感情也不會(huì)變質(zhì),我們的友誼將一直延續(xù)。生活上,我懂得了提供,懂得了承當(dāng)。

大一已過(guò)去,即將迎來(lái)的便是嶄新的大二生活。我希望自己能夠不斷地成長(zhǎng),不斷地成熟起來(lái)。無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待生活,都要有自己獨(dú)立思考的一面,敢于去面對(duì),敢于去承當(dāng)。

珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但本人卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是本人端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,本人不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),本人的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),本人認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,本人更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教誨,使本人體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。本人與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。通過(guò)大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定根底。

“沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速開(kāi)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了__前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的缺乏更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定根底。

再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。

鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

自20__年__月__日至20__年__月__日,共為期半月__街肯德基店

開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐頂峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3.4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,獲得20__年__月暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和20__年__月__市第_屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我在

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