下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精品文檔-下載后可編輯青春里,誰(shuí)都會(huì)遇上愛(ài)情1。
也許是冥冥之中的安排,我與劉仲平成了同桌。
本來(lái),我是不需要補(bǔ)習(xí)的。然而,心高氣傲的我,高考志愿只填了杭州的一所最心儀的高校。我想搏一下,結(jié)果,搏到補(bǔ)習(xí)班這條路上來(lái)了。
歡迎你,楊姝。劉仲平站起來(lái)和我打招呼。這一年,多多關(guān)照啊。劉仲平嬉皮笑臉地,一邊說(shuō),一邊為我把凳子拉開(kāi)。我連正眼也沒(méi)瞅他一下,就一屁股坐在那里。
本姑娘煩著呢,沒(méi)空搭理你。好些日子了,我一直都在沒(méi)被錄取的痛苦泥淖中掙扎著,見(jiàn)誰(shuí)都像見(jiàn)了仇人似的。
劉仲平應(yīng)屆的時(shí)候就與我同班,人稱“劉胖子”,成績(jī)不怎么樣,一天到晚吊兒郎當(dāng),同學(xué)們都說(shuō)他身材是盜版韓紅的,發(fā)型是盜版樸樹(shù)的,總之看起來(lái)不倫不類,不像個(gè)學(xué)生。不過(guò),他的字寫(xiě)得很好,瀟灑俊逸,頗有古風(fēng)。據(jù)說(shuō),他爺爺當(dāng)過(guò)私塾先生,他的字還是他爺爺教的呢。
學(xué)校有好多棵法國(guó)梧桐。樹(shù)干上,曾經(jīng)刻下過(guò)許多人的憧憬和希望。我在最細(xì)的一棵上,撫摸著高三時(shí)留下的那幾個(gè)字。字已經(jīng)變得硬而干癟,風(fēng)抽干了它的水分,像極了此刻暗淡了的夢(mèng)想。我正暗自神傷呢,劉仲平走了過(guò)來(lái),喂,才女,干嘛呢,又在春恨秋悲了吧。劉仲平像是關(guān)切,又像是在調(diào)侃。我沒(méi)搭理他。樹(shù)上的梧桐葉,開(kāi)始一片兩片地落,我往前走了好一陣,一回頭,發(fā)現(xiàn)劉仲平還站在那棵小樹(shù)邊,正云淡風(fēng)輕地朝我笑呢。
嘿,這死胖子。
2。
晚秋時(shí)候,我感冒了好長(zhǎng)一段日子。家里闊闊的院子里,一院的雀子,樹(shù)上的,地下的,飛起來(lái),落下去,到處都是。每天,我都數(shù)著這些雀子打發(fā)在家養(yǎng)病的無(wú)聊時(shí)光。好容易捱到病好,剛回到班里,劉仲平就沖上來(lái),說(shuō),你可把大家給想壞了!說(shuō)完,手忙腳亂地從桌膛里掏出一個(gè)本子,恭恭敬敬地遞給我,本上整整齊齊的,是各科的筆記。
我怕漏了重點(diǎn),老師講的,幾乎都給你記下了。劉仲平臉紅紅的,透著乍見(jiàn)到我的激動(dòng),以及一個(gè)大男生的明媚與張揚(yáng)。
行啊,劉胖子。我拍拍劉仲平。那一刻,我很想說(shuō)幾句感謝的話,但千言萬(wàn)語(yǔ),都淹沒(méi)在我如花綻放的心底了。
那年冬天,北方下了罕見(jiàn)的一場(chǎng)大雪。同學(xué)們奢侈地打了一場(chǎng)痛快淋漓的雪仗,釋放的青春,像一團(tuán)團(tuán)火燃燒著。我朝劉仲平扔了不少雪球,劉仲平也向我扔了好多。我們都有些瘋,回到班里,濕漉漉的,也不知道是汗水,還是雪水,總之,個(gè)個(gè)像落湯雞。楊姝,你看你的手,凍得通紅。劉仲平說(shuō)完,往自己的塑料杯里倒了滿滿一杯開(kāi)水,然后擰上蓋,往我面前一推,說(shuō),趕緊捂一捂,暖和暖和你的手。
說(shuō)完,他一抬手,還順勢(shì)撿走了殘留在我羽絨服帽袋里的一塊雪球。
3。
復(fù)讀班的寒假是短暫的,然而,就在這寒假里,發(fā)生了一件怪事。我發(fā)現(xiàn),除了每天的假期作業(yè)外,我心里總還有些事,隱隱約約的,放不下。是什么事呢?說(shuō)起來(lái)有些荒唐,我居然有些想我的同桌――那個(gè)死胖子。而且,真去想他的時(shí)候,居然什么也想不起來(lái),除了胖,他的模樣、神態(tài),居然全在我的記憶中丟了。一片空白。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我把這種感受寫(xiě)成一個(gè)字條給了梁老師。當(dāng)天晚上,梁老師就在她的辦公室召見(jiàn)了我。我估計(jì)梁老師給我的,必將是劈頭蓋臉的一頓批評(píng)。哪料到,梁老師輕攏慢捻,說(shuō):祝賀你,楊姝,你真的愛(ài)上他了。
什么?祝賀我?!我有些瞠目結(jié)舌。我不敢相信,坐在我面前笑語(yǔ)盈盈的,就是被我視為知己,可以把心底最私密的話都傾訴于她的,最可敬可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師――梁老師。
是的,楊姝,你長(zhǎng)大了,該有一場(chǎng)戀愛(ài)了。梁老師語(yǔ)重心長(zhǎng)得有點(diǎn)一本正經(jīng)。不過(guò),你告訴老師一個(gè)秘密,老師也告訴你一個(gè)秘密。而且,這個(gè)秘密還是關(guān)于你的。
關(guān)于我的?我用手一指自己。是的,梁老師點(diǎn)點(diǎn)頭。而且,這個(gè)秘密同樣關(guān)于一場(chǎng)戀愛(ài)。梁老師說(shuō)這話的時(shí)候,眼鏡片后邊露出一絲詭秘的笑。
我簡(jiǎn)直都要瘋掉了。
是這樣的,前些日子,一個(gè)學(xué)習(xí)很棒很棒的男生來(lái)找我,當(dāng)然了,也是咱們班的。他說(shuō),他喜歡上了一個(gè)女生,暗戀之中,不能自拔,而他所暗戀的那個(gè)女生就是你。
我不知道我的臉燙到了什么程度,心“嗵嗵嗵”的,仿佛要蹦出來(lái)。梁老師說(shuō),不過(guò),我不會(huì)告訴你這個(gè)男生是誰(shuí),就像,我不會(huì)在別人面前提及你的名字一樣。
從梁老師那里出來(lái),一種說(shuō)不清道不明的滋味縈繞在心扉,不知道該哭,還是該笑。愛(ài),或被愛(ài),像溶化在心底的糖,滿滿地浸潤(rùn)開(kāi)來(lái),甜蜜得有些幸福,也有些無(wú)所適從。
4。
春天,郊外植樹(shù)的時(shí)候,我和劉仲平合力種下了一棵樹(shù)。我在他干得大汗淋漓的時(shí)候,為他遞去了自己從不輕易讓別人使的毛巾。但,那一刻,我的心里淡淡的,靜靜的。
是的,我的注意力已經(jīng)不在劉仲平身上了。我所想的是,梁老師說(shuō)的那個(gè)讓我怦然心動(dòng)的同學(xué),究竟會(huì)是誰(shuí)呢?
我曾在心里把學(xué)習(xí)優(yōu)秀的幾個(gè)男生都過(guò)了一遍,覺(jué)得哪個(gè)也有可能是,又哪一個(gè)也不像。那一段時(shí)間,我做得更多的,就是與他們比成績(jī)。無(wú)論對(duì)方是誰(shuí),我一定要考過(guò)他,這樣,也不枉他喜歡自己一場(chǎng)――我曾經(jīng)這樣傻傻地想。
高考結(jié)束后,我以650分的成績(jī)?nèi)缭副缓贾莸哪撬d浫?。劉仲平勉?qiáng)考上了一所二本的學(xué)校,他樂(lè)得屁顛屁顛的,說(shuō)是沾了我的光。說(shuō)實(shí)在的,一年的歷練,劉仲平確實(shí)瘦了不少,也苗條出了幾分意想不到的帥氣。
直到最后,也沒(méi)有男生向我表白過(guò)什么。是梁老師編造了一個(gè)謊言,還是確有其人,我最終也沒(méi)有向梁老師去求證。我情愿它成為一個(gè)謎,一個(gè)永遠(yuǎn)的謎。因?yàn)?,重要的是,我在這個(gè)謎面上,走過(guò)了人生中最重要的一段路程。
我也不知道,那一年,究竟為什
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《基因突變和基因重組》教學(xué)設(shè)計(jì)1
- 課題申報(bào)參考:競(jìng)合供應(yīng)鏈企業(yè)社會(huì)責(zé)任審計(jì)、運(yùn)營(yíng)與融資策略研究
- 課題申報(bào)參考:檢察公益訴訟立法研究
- 2025年上半年水產(chǎn)漁業(yè)生產(chǎn)情況總結(jié)及下半年工作安排(三篇)
- 二零二五版房地產(chǎn)土地使用權(quán)交易爭(zhēng)議解決協(xié)議3篇
- 影視劇臨時(shí)演員聘用協(xié)議2025版2篇
- 2025年度個(gè)人與派遣公司教育培訓(xùn)派遣合同范本4篇
- 二零二五年鍋爐維修安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與處理協(xié)議3篇
- 二零二五版新材料產(chǎn)業(yè)臨時(shí)用工聘用管理協(xié)議3篇
- 2025年香港公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓手續(xù)糾紛解決合同3篇
- 慈溪高一期末數(shù)學(xué)試卷
- 天津市武清區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷(含解析)
- 《徐霞客傳正版》課件
- 江西硅博化工有限公司年產(chǎn)5000噸硅樹(shù)脂項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)
- 高端民用航空復(fù)材智能制造交付中心項(xiàng)目環(huán)評(píng)資料環(huán)境影響
- 量子醫(yī)學(xué)成像學(xué)行業(yè)研究報(bào)告
- DB22T 3268-2021 糧食收儲(chǔ)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)定規(guī)范
- 辦事居間協(xié)議合同范例
- 正念減壓療法詳解課件
- 學(xué)校校本課程《英文電影鑒賞》文本
- 華為HCSA-Presales-IT售前認(rèn)證備考試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論