歷史高中歷史必修一(岳麓版)第三單元測試題

高中歷史必修一（岳麓版）第三單元測試題一、選擇題（每小題2分，共48分）1.英王查理一世在受議會(huì)審判時(shí)說：“你們企圖審判國王，這是多么大的罪惡啊，我的權(quán)力是上帝所托付的?！狈ü僬f：“在國王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定，一旦這條紐帶被切斷，那么只能說，別了，君主統(tǒng)治！”這兩段話體現(xiàn)了A．英王與法官的恩怨B．國王至尊與法律至上的較量C．國王與議會(huì)的矛盾D．君權(quán)神授與人民主權(quán)的對立2.《權(quán)利法案》載：“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！睂@一條文最準(zhǔn)確的理解是A．法律的權(quán)威高于國王的權(quán)威B．國王與議會(huì)共商國是成為一種制度C．國王的權(quán)力受到議會(huì)的限制D．議會(huì)權(quán)力超過國王，國王處于“統(tǒng)而不治”地位3.17、18世紀(jì)，英國的重要制度創(chuàng)新主要有①責(zé)任內(nèi)閣制②君主立憲制③兩黨制④共和制⑤代議制A.①②④⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤4.湯因比曾這樣評價(jià)一件史事：“順利地在舊瓶里裝進(jìn)了新酒，還不至于引起舊瓶爆炸。”并認(rèn)為：“這可以說是一種憲法方面的勝利，這種勝利應(yīng)該當(dāng)作是一種驚人的技藝?！睖虮仍u價(jià)的是A.英國君主立憲制的確立B.美國聯(lián)邦共和國的確立C.法國共和制度戰(zhàn)勝君主制度D.近代德國憲法與議會(huì)裝飾下的皇帝專制5.歷史學(xué)家在評論1832年英國議會(huì)選舉制度改革時(shí)說：“英國比歐洲任何國家也許更接近于革命。”這是因?yàn)锳.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的席位B.工人階級和下層群眾獲得了選舉權(quán)C.推翻了斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治D.避免了社會(huì)動(dòng)蕩，保持了政局長期穩(wěn)定6.美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定，參議院的議員名額每州不論大小，均為兩名。眾議院議員名額則按各州人口比例分配，5個(gè)黑人折合3個(gè)人來計(jì)算南方各州的人口總數(shù)。上述規(guī)定體現(xiàn)了A．權(quán)益平衡思想B．民主共和思想C．民族平等思想D．主權(quán)在民思想7.美國1787年憲法規(guī)定：任何一州都不得“締結(jié)任何條約，參加任何同盟或邦聯(lián)”；未經(jīng)國會(huì)同意，“不得對進(jìn)出口貨物征收任何進(jìn)口稅或關(guān)稅”；“未經(jīng)國會(huì)同意，不得在和平時(shí)期保持軍隊(duì)或戰(zhàn)艦。不得與他州或外國締結(jié)協(xié)定或盟約”。這些規(guī)定體現(xiàn)的原則是A.共和制B.聯(lián)邦制C.分權(quán)制D.“權(quán)力制衡”8.1787年費(fèi)城會(huì)議制定的《美利堅(jiān)合眾國憲法》規(guī)定：合眾國不得授予貴族爵位。這反映了美國憲法的主要原則是A.民主主義B.平等主義C.自由主義D.共和主義9.美國歷史學(xué)家弗格森在《美國革命（1763—1790）》中寫道：“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利，反對政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由，按他們的理解，則是反對群眾暴政的侵犯?！备鶕?jù)他的看法，創(chuàng)立美國聯(lián)邦政府A.背離了革命的原則B.強(qiáng)化了全國性政府的權(quán)力C.忽視了對個(gè)人自由的保護(hù)D.維護(hù)了商人和農(nóng)場主的利益10.“總統(tǒng)可以否決國會(huì)通過的法律”“國會(huì)可以以三分之二多數(shù)通過總統(tǒng)所否決的法律”，上述條文所體現(xiàn)的原則是A.中央集權(quán)原則民主原則B.分權(quán)制衡原則民主原則C.自由平等原則權(quán)力制衡原則D.中央集權(quán)原則分權(quán)原則11.美國共和制與英國君主立憲制的不同點(diǎn)有①政權(quán)的本質(zhì)②國家元首的稱謂和產(chǎn)生方式③政府與議會(huì)的關(guān)系④國家行政權(quán)力中心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.1873年，法國某報(bào)紙刊登的一封讀者來信寫到：“我們是工業(yè)家和土地所有者，需要秩序，并不喜歡共和政體。但是，如果‘聯(lián)合派’（屬于君主派）獲得勝利，那些現(xiàn)在還留在我們方面的大部分人將投入極端共和派的懷抱去了?！边@段話反映出當(dāng)時(shí)在法國A.政治局面錯(cuò)綜復(fù)雜B.無產(chǎn)階級建立了共和政體C.“聯(lián)合派”能帶來社會(huì)安定D.共和派已獲得政治上的絕對優(yōu)勢13.《從法國大革命看法蘭西民族的一種文化特性》一文的作者說：“法國革命者在談人權(quán)的‘人’字時(shí)是非常抽象的，不帶任何種族、宗教、國家乃至階級的差異。不長時(shí)間就給包括新教徒、猶太人在內(nèi)的幾乎所有法國人公民權(quán)……在不太長一段時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了普選制和人民大眾的政治參與權(quán)，并且徹底的摧毀了封建大地產(chǎn)而讓廣大農(nóng)民得到了自己的小塊土地?！睋?jù)此判斷，該文作者認(rèn)為法國人在革命的價(jià)值取向上更側(cè)重于A.自由B.平等C.共和D.法制14.按照美國1787年憲法、法國1875年憲法規(guī)定，表中①②③④處應(yīng)填寫的內(nèi)容依次是項(xiàng)目美國總統(tǒng)法國總統(tǒng)產(chǎn)生方式選民間接選出①任期四年②職權(quán)③行政權(quán)、創(chuàng)議法律權(quán)與議會(huì)關(guān)系④與內(nèi)閣共同對議會(huì)負(fù)責(zé)A.普選方式、四年、行政權(quán)、對議會(huì)負(fù)責(zé)B.國民議會(huì)間接選出、七年、行政權(quán)、不對議會(huì)負(fù)責(zé)C.國民議會(huì)間接選出、四年、立法與行政權(quán)、對議會(huì)負(fù)責(zé)D.普選方式、七年、立法與行政權(quán)、不對議會(huì)負(fù)責(zé)15.有人認(rèn)為德意志帝國民主立憲是虛，君主專制是實(shí)。下列說法中最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是A.德意志皇帝主宰議會(huì)B.帝國議會(huì)由普選產(chǎn)生C.聯(lián)邦議會(huì)是帝國的權(quán)力機(jī)構(gòu)D.德意志皇帝決定對外政策16.下面是近代法德兩國政體的比較，表中數(shù)字處填寫的內(nèi)容分別是項(xiàng)目法國共和制德國君主立憲制國家元首總統(tǒng)皇帝（2）因?yàn)?787年憲法規(guī)定立法權(quán)屬于國會(huì)。聯(lián)邦制；總統(tǒng)制共和國。（3分）（3）積極作用：否定封建君主專制，鞏固了資產(chǎn)階級革命和改革成果，維護(hù)和鞏固了資本主義制度，調(diào)節(jié)、緩和了社會(huì)矛盾，維護(hù)穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序。世界影響：推動(dòng)了資產(chǎn)階級代議制在世界范圍內(nèi)的傳播。（6分）26.（1）原則：三權(quán)分立。孟德斯鳩的著作：《論法的精神》。(6分)（2）差異：材料一實(shí)行君主立憲制，材料二實(shí)行共和制；材料一將公民分為積極公民和消極公民，以納稅額和社會(huì)地位限制公民選舉權(quán)；材料二取消積極公民和消極公民之分，擴(kuò)大享有選舉權(quán)的公民范圍。評價(jià)：共和制的確立和公民權(quán)利的擴(kuò)大，有利于調(diào)動(dòng)人民積極性，推動(dòng)大革命的深入發(fā)展，具有反專制的進(jìn)步意義；沒有給婦女公民權(quán)，有其局限性。（12分）27.（1）《論法的精神》。政治民主及人民自由的保證是權(quán)力分立。一個(gè)國家的權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)，三者相互獨(dú)立而又相互監(jiān)督（或三權(quán)制約與平衡）。（1）立法權(quán)：國會(huì)分成眾議院和參議院；國會(huì)立法須經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn)，總統(tǒng)對立法有否決權(quán)；最高法院可以“違憲”的名義，廢止已通過的立法。行政權(quán)：總統(tǒng)締結(jié)條約必須經(jīng)參議院同意；總