Unit1FoodforthoughtDevelopingideas學案高中英語

Unit1FoodforthoughtUnderstandingideas學習目標1.掌握本節(jié)生詞、短語及句型的表達與運用。2.通過課堂練習，對課文內(nèi)容有更深入的了解。知識運用 1.taketo詞性：____________意思：_____________taketojogging喜歡慢跑takeup拿起;占據(jù);開始從事takeof脫下;起飛;迅速流行;休假takeon呈現(xiàn);雇用;承擔takeapart拆開，拆卸練習：He'stakento__________(get)upat6andgoingjogging.2.sort詞性：____________意思：_____________allsorts/kindsof各種各樣的(名詞前)ofallsorts各種各樣的(名詞后)this/thatsortof這/那種的(名詞前)ofthis/thatsort這/那種的(名詞后)sortof=kindof有幾分,有點兒(用于動詞或形容詞之前作狀語,表程度)sort...by..把……按……分類o...把……分成……sortout分類，整理;挑出;解決練習：Aftersupper,wewouldplaycardgamesofall__________(sort)inthesittingroom.3.typical詞性：____________意思：_____________atypicalexample典型例子atypicalfeature典型的特征betypicalof具有……的特點；是……的典型Itistypicalofsb.todosth.某人一向……是某人的特點練習：Thispoemistypical__________theRomanticperiod.4.suffer詞性：____________意思：_____________sufferpain/hardship遭受疼痛/遭受困苦sufferlosses/damage遭受損失/遭受損害sufferpoverty/hunger遭受貧窮/饑俄sufferfromillhealth身體不好sufferfromfood/drought遭受水災(zāi)/遭受早災(zāi)sufferfromshock陷入休克狀態(tài)sufferfromstress承受壓力，有精神壓力練習：Manyyoungpeoplesuffer__________stressbothfromhomeandwork.5.eacross詞性：____________意思：_____________eacrossanoldfriend碰到了一位老朋友eacrossthisbookinanoldbookstore在一家舊書店里發(fā)現(xiàn)了這本書練習：Shecame__________anoldfriendofhersyesterdaywhileshewasshoppingatthedepartmentstore.6.horrible詞性：____________意思：_____________horrorn.驚駭，慘狀,極端厭惡,令人恐怖的事物behorribletosb.對某人很粗魯haveahorriblefeeling(that...)有種不好的感覺···.··horribleweather糟透了的天氣ahorriblesmell極難聞的氣味ahorribledream噩夢練習：Weplainedtothetravelagencyaboutthe__________(horror)serviceduringourtrip,butnoonehasrespondednow.7.gather詞性：____________意思：_____________gathertogether聚集起來，合攏gatherround/around聚集，集合gather...in收割，收獲gatherflowers/crops采花/收莊稼gatherinformation/evidence搜集信息/證據(jù)gatherup收集練習：People__________(gather)round,curioustoknowwhatwashappening.8.remind...of...詞性：____________意思：_____________remindsb.ofsth.使某人想起某事/某物reminddosth提醒某人做某事remindsb.that/how...提醒某人……練習：Theoldphotosremindedme__________thedaysIspentinthecountryside.9.poison意思：_____________poison...withsth.用……毒害……foodpoisoning食物中毒W(wǎng)hat'syourpoison?你喜歡喝什么酒?練習：Thecruelmankilledhiswifeby_______(poison)hercoffee.閱讀探究Readthewholepassageforthefirsttimeandchoosethemainideaofthepassage.1.HowthefamilystayshealthybyeatingChinesefood.2.WhatthefamilyhasdonetopromoteChinesefood.3.HowthefamilycooksbothChineseandEnglishfood.4.Howthefamilybinesfoodfromtwocultures.句型梳理1.（教材P2）GrowingupinEnglandwithaBritishfatherandaChinesemother,I'veenjoyedfoodfrombothcountrieseversincelwasabletoholdaknifeandforkandchopsticks!我在英國長大我爸爸是英國人，媽媽是中國人。從能拿刀叉——還有筷子一一開始，我就一直在享受這兩個國家的食物!現(xiàn)在分詞短語作狀語現(xiàn)在分詞短語作狀語表示時間、原因、條件、讓步、結(jié)果、方式或伴隨等?？梢赞D(zhuǎn)化為相應(yīng)的狀語從句或并列句。1.說明(1)現(xiàn)在分詞短語在句中作狀語,表示時間、條件、原因.結(jié)果、方式或伴隨時,其邏輯主語必須與句子的主語保持一致。(2)從分詞的時間意義上看,現(xiàn)在分詞的一般式表示的動作與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生或幾乎同時發(fā)生;現(xiàn)在分詞的完成式表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前。(3)從語態(tài)意義上看,現(xiàn)在分詞往往表示主動的動作，句子主語是分詞動作的執(zhí)行者,其否定形式是在前面加not。Beingsick，Ihavebeenstayingathomefornearlytwoweeks.(原因狀語)我因病待在家中接近兩周了。Hearingthenews,Jimjumpedforjoy.(時間狀語)聽了這消息時,吉姆高興得跳了起來。Anumberofnewmachineswereequippedinthefactory,thusresultinginanincreaseinproduction.(結(jié)果狀語)這家工廠安裝了許多新機器，因而增加了生產(chǎn)。Workinghard,youwillsucceed.(條件狀語)如果努力工作,你就可以成功。2.用法辨析（1）現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語時，一般表示“順理成章”的結(jié)果。（2）不定式短語作結(jié)果狀語時，表示“意料之外或不愉快”的結(jié)果。Theircarwascaughtinatrafficjam,thuscausingthedelay.他們的車遇上交通阻塞,因而耽誤了。Tomgottothestation,onlytofindthetrainhadgone.湯姆到達車站,卻發(fā)現(xiàn)火車已經(jīng)開走了。2.（教材P3）HemusthavethoughtIwasjoking.他肯定覺得我是在開玩笑。musthavedone結(jié)構(gòu)musthavethought屬“musthavedone”結(jié)構(gòu)，意為“過去一定做過”，表示對過去的推測。1.說明（1）在肯定句中“must(could,may,might)+havedone”結(jié)構(gòu)用來表示對過去的推測，但程度依次減弱。Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.昨晚一定下雨了，因為地面還是濕的。Hemusthavebeentotheisland,forheknowsalotaboutit.他一定去過這個島，因為他對它非常了解。（2）對過去的否定推測用can't/couldn'thavedone。Hecan'thaveworkedattheofficelastnight,forhehadtogotoapartyat6:00pm.昨晚他不可能在辦公室工作,因為(昨天)晚上六點他得參加一個聚會。Mr.Smithcan'thavegonetoBeijing,forIsawhiminthelibraryjustnow.史密斯先生不可能去北京了，因為我剛才在圖書館見過他。2.其他“情態(tài)動詞+havedone”的用法（1）)should/oughttohavedone本應(yīng)該做……(而沒做)shouldnot/oughtnottohavedone本不應(yīng)該做……(而做了)Sorry,Mum!Ifailedthejobinterviewagain.對不起,媽媽!我面試又失敗了。Oh,it'stoobad.Youshouldhavemadefullpreparations.哦，太糟糕了。你本應(yīng)該做好充分的準備的。ItoldSallyhowtogetthere,butperhapsIshouldhavewrittenitoutforher.我告訴薩莉怎么去那兒了，但或許我應(yīng)該為她寫出來。（2）can/couldhavedone本能夠去做卻沒有做(用于疑問句或否定句中,表示對行為可能性的推測)can't/couldn'thavedone只表示對過去否定的推測Hecouldhavepassedtheexam,buthewastoocareless.本來他能夠通過考試,但是他太粗心。Withouthiswartimeexperiences,Hemingwaycouldn'thavewrittenhisfamousnovelAFarewelltoArms.沒有戰(zhàn)爭經(jīng)歷.海明威就不可能寫出他著名的小說《永別了，武器》。（3）)may/mighthavedone其實(本來)可以····.·(表示對過去情況不確定的推測，常用于肯定句，不用于疑問句；另外mighthavedone還可表示委婉的責備)Youmighthavegivenhimmorehelp,thoughyouwerebusy.盡管你很忙，其實你本可以多幫助他一下。（4）needn'thavedone本來不必做(卻做了)(表示種不必要的過去行為，一般用于否定句或疑問句)Ineedn'thaveworriedbeforeIcametothenewschool,formyclassmateshereareveryfriendlytome.來新學校前,我本不必擔心的,因為這兒的同學對我都很友好。2.（教材P3）Tome,there'snothingbetterthanacrossculturalafternoonteaofEnglishbiscuitsandacupofChineseoolongteainafinechinacup!對我來說，用英國餅干搭配盛在細瓷杯中的中國烏龍茶——沒有什么比這樣一次跨文化的下午茶更棒的了!nothingbetterthan...否定詞+比較級1.說明（1）“否定詞+比較級”結(jié)構(gòu)表示最高級意義,通常意為“沒有比……更……；沒有像……一樣……”。常用的否定詞有no,not,never,nothing,nobody,hardly等。Asastudent,Icantellyouthatthereisnothingbetterthanbeingpraisedbyteachersbeforeclassmates.作為一個學生，我可以告訴你,沒有什么比在同學面前被老師表揚更好的了。Ihaveneverheardabettervoicethanyours.我從未聽到過比你更好的嗓音。Whatawonderfulnovel!Ihaveneverreadamoremovingone.多么好的一部小說啊!我從來沒有讀過比這更感人的小說。Mr.StevensonisgreattoworkforIreallycouldn'taskforabetterboss.為史蒂文森先生工作真好——我實在找不到比他更好的老板了。（2）“否定詞+such/so+原級+名詞”也表示最高級意義。Ihaveneverreadsuchagreatnovelbefor