2023年大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)

2023年大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)高校老師個(gè)人工作總結(jié)1

一、職業(yè)道德方面

我始終以一名高校老師而驕傲，酷愛(ài)工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，在工作中仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提示自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號(hào)。

二、教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的探討》，并公開(kāi)發(fā)表了3篇論文，和自己上一年度相比，取得了不錯(cuò)的成果，但和一些科研實(shí)力較強(qiáng)的老師相比還有不小的差距，對(duì)此我有醒悟的相識(shí)，今后會(huì)不斷努力。

“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，作為一名高校老師，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生供應(yīng)高水平的授課，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)學(xué)問(wèn)，理論聯(lián)系實(shí)踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)老師的新要求。

三、管理和服務(wù)方面

作為市場(chǎng)營(yíng)銷教研室副主任，我主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)支配的任務(wù)，為老師們仔細(xì)服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的支配下，我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)合格評(píng)估工作，從“兩表”的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料打算、專業(yè)技能培訓(xùn)支配、到《專業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參加，為專業(yè)評(píng)估順當(dāng)通過(guò)貢獻(xiàn)了自己的力氣。

對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍，包括XX屆市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生畢業(yè)論文支配、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室老師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少。對(duì)于這些問(wèn)題我在假期中會(huì)好好思索，爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索“，對(duì)于下一年度我充溢信念!我信任，今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下，我肯定能做到更好!

高校老師個(gè)人工作總結(jié)2

時(shí)間如同白駒過(guò)隙，XX年轉(zhuǎn)瞬就到了年底，這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，更是一個(gè)總結(jié)過(guò)去、展望將來(lái)的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)將這半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想政治方面

作為高校老師，作為黨員，我特別注意思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高，在各方面嚴(yán)格要求自己?？釔?ài)祖國(guó)，酷愛(ài)教化事業(yè)，主動(dòng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)并貫徹黨的教化方針，時(shí)時(shí)到處以老師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。作為一名老師，師德師風(fēng)特別重要，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。老師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年，我主動(dòng)上網(wǎng)閱讀學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀老師的典型事跡，主動(dòng)參與學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（如學(xué)校的老師座談會(huì)以及院里的師生座談會(huì)）。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深刻的相識(shí)到老師肩上的重大責(zé)任。相識(shí)到要培育人才，必需以學(xué)生為本，形成高度的責(zé)任心和愛(ài)心，同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

二、工作方面

由于本人報(bào)到的時(shí)間比較晚，因此這半學(xué)年沒(méi)排上課，院里領(lǐng)導(dǎo)探討后支配我行政坐班，主要幫助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)（其中以前者為主）。雖然沒(méi)有走上講臺(tái)，接受教學(xué)實(shí)踐的熬煉，但我多次旁聽(tīng)觀摩同行的授課，以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言以及肢體語(yǔ)言的表達(dá)，并結(jié)合自己以往的教學(xué)閱歷，找出自身的不足，以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn)。同時(shí)通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè)，如在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的教學(xué)評(píng)估整理三綱、傾聽(tīng)評(píng)估中專家座談會(huì)上專家對(duì)教案的見(jiàn)解、參加劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等，通過(guò)這些接觸，我深刻的相識(shí)到了上好一門課程須要全方面的布局和打算，對(duì)我今后教學(xué)過(guò)程的開(kāi)展與提高大有裨益。

在幫助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦的工作中，我每天按時(shí)上下班（除了特別狀況，如博士答辯），并仔細(xì)負(fù)責(zé)的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。詳細(xì)來(lái)講，主要完成如下幾個(gè)方面的工作：

①參與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)評(píng)估的資料打算工作（如參加自評(píng)報(bào)告的整理、技能培訓(xùn)、三綱的整理匯編），評(píng)估期間的會(huì)議記錄整理（專家座談會(huì)、評(píng)估反饋會(huì)的記錄整理）以及評(píng)估工作教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)的撰寫。

②對(duì)物流專業(yè)的培育方案進(jìn)行修訂。通過(guò)對(duì)其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的`探討以及對(duì)物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、試驗(yàn)大綱的查找，對(duì)物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時(shí)學(xué)分、試驗(yàn)課、學(xué)期支配等進(jìn)行了細(xì)致的修訂。

③建立學(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開(kāi)題報(bào)告、任務(wù)書(shū)的范文庫(kù)。此外，還科辦處理了一些其他事務(wù)，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法來(lái)做，學(xué)到了一些待人處事的方式方法。

在建立學(xué)術(shù)論文范文庫(kù)時(shí)，我從各種文獻(xiàn)庫(kù)中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇，并進(jìn)行了分類，在這個(gè)過(guò)程中，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與探討方法，為《科學(xué)探討方法與論文寫作》這門課積累了很多素材，并在閱讀管理探討方法相關(guān)書(shū)籍的基礎(chǔ)上，形成了這門課的教學(xué)思路。

三、存在的不足與展望目標(biāo)：

在這半年的工作當(dāng)中，我存在的最大不足之處在于沒(méi)有寫出肯定水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表，我反思了一下，這種結(jié)果有兩個(gè)緣由：一是由于我在經(jīng)過(guò)一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈??；二是在學(xué)習(xí)管理探討的方法，尤其是定量分析與實(shí)證方法，并積累材料和探討課題，為以后寫作具有肯定水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ)。

在新的一年里我肯定要抓緊時(shí)間，主動(dòng)著手科研工作，爭(zhēng)取明年在核心期刊以及國(guó)際會(huì)議（三大索引工具收錄）上發(fā)表學(xué)術(shù)論文，主動(dòng)申報(bào)科研項(xiàng)目，不負(fù)學(xué)校和院里對(duì)我的期望。此外，在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己，虛心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)閱歷，更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。

高校老師個(gè)人工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)瞬接近年終，在本學(xué)年的教學(xué)工作中我收獲頗豐，針對(duì)自己在工作收獲的主要內(nèi)容作以下總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)。

仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路途、方針和政策，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)十七大的路途和政策，主動(dòng)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，酷愛(ài)黨的教化事業(yè)。

二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。

始終以來(lái)，教書(shū)育人是老師的天職而教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的核心。本學(xué)期我主要擔(dān)當(dāng)XX和XX等專業(yè)課的教學(xué)工作。教書(shū)育人和員工培訓(xùn)是兩碼事。首次接觸老師工作，隨著培育對(duì)象的不同，須要花費(fèi)更多的時(shí)間去探討學(xué)生的心理。除了傳授好用學(xué)問(wèn)外還要教他們學(xué)會(huì)做人。通過(guò)半年來(lái)我認(rèn)為為人老師，首先，做好本職工作：

1、備課深化細(xì)致：平常仔細(xì)探討教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握難重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

2、注意課堂教學(xué)效果。因教施材，針對(duì)高校生特點(diǎn)，以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主，不搞滿堂灌，留意案例的分析。

3、主動(dòng)參與校內(nèi)外教學(xué)科研活動(dòng)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起探討教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)老老師的公開(kāi)課已經(jīng)成為我的習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便更快的進(jìn)入老師角色。這個(gè)習(xí)慣我會(huì)始終堅(jiān)持下去。

其次，酷愛(ài)學(xué)生：

1，敬重學(xué)生，酷愛(ài)學(xué)生，同等對(duì)待學(xué)生，了解現(xiàn)今高校生的心理壓力，常常與他們談心。特殊是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力特別大，他們常常會(huì)問(wèn)一些就業(yè)問(wèn)題，我總是盡我所能充分賜予他們幫助。有時(shí)候想想老師的成就感或許只有寄予在我的學(xué)生身上，希望他們能夠取得勝利后還依舊會(huì)記起他們的老師。

2，在教學(xué)中敬重學(xué)生的不同愛(ài)