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文檔簡介

2023年音體美教研組學(xué)期工作總結(jié)4篇音體美教研組學(xué)期工作總結(jié)1

本學(xué)期在教務(wù)處的支配下,我擔(dān)當(dāng)七至九年級共14個班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué)之余擔(dān)當(dāng)學(xué)校的各項(xiàng)宣揚(yáng)標(biāo)語任務(wù)、負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程剪紙?zhí)厣虒W(xué)工作。組織學(xué)生參與精河縣“中小學(xué)校外教化系列活動”書畫展,并獲得可喜成果,其中獲一等獎8名,二等獎11人名,三等獎9名,極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)畫的主動性,營造深厚的校內(nèi)文化氛圍。

本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)給自己在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

一學(xué)期來,仔細(xì)參與本校組織的各項(xiàng)活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教化新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教化教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。本人上學(xué)期論文《觀美術(shù)評優(yōu)課收獲》被精河縣教化協(xié)會評為二等獎。堅持不斷地充溢自己、豐富自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作打算。

二、仔細(xì)做好本職教學(xué)工作

課堂教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己的一些教學(xué)閱歷及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足課堂及教學(xué)切合實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力氣。十一月中旬我講授了一節(jié)公開課課前仔細(xì)作好充分打算(制作教具),細(xì)心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,巧用敏捷多樣的方法,在寬松愉悅的課堂課堂上師生有效溝通互動,引導(dǎo)學(xué)生合作完成色調(diào)艷麗、造型各異裝飾性強(qiáng)的面具,最終以學(xué)生頭戴面具表演展示結(jié)束了本課。培育了學(xué)生實(shí)踐實(shí)力、和創(chuàng)新精神。受到師生們的好評。在平日的教學(xué)中我仔細(xì)落實(shí)新課程理念教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法,注意培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)力。把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了肯定的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問,駕馭了美術(shù)的基本技能和技巧,學(xué)會了推斷美和創(chuàng)建美,陶冶學(xué)生情操,提高了學(xué)生的審美實(shí)力,使學(xué)生在廣泛的文化情境中相識美術(shù)。

在日常教學(xué)中,以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)更有愛好,同時留意發(fā)掘有美術(shù)天賦的'學(xué)生,提高其觀賞及藝術(shù)感悟?qū)嵙Γ姑刻谜n都能讓學(xué)生有所收獲??傊?,在實(shí)際教學(xué)中,以提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨。在這個學(xué)期的文化布置和宣揚(yáng)工作中,能按時完成,盡職盡責(zé),保質(zhì)保量,為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。

四、加強(qiáng)反思,剛好總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):

1、在自身業(yè)務(wù)實(shí)力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思索得還不夠全面,不能剛好將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思改進(jìn)。

2、教科研方面,雖然本學(xué)期加強(qiáng)了自身教學(xué)素養(yǎng)學(xué)習(xí),仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教學(xué)科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,教研做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中高效課堂的目標(biāo)。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力挖掘一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

音體美教研組學(xué)期工作總結(jié)2

這一學(xué)期,我們音體美組的每一位老師對待工作都勤勤懇懇、仔細(xì)負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教化教學(xué)任務(wù)。教學(xué)上結(jié)合學(xué)校提出的“有效教學(xué)、高效課堂”,細(xì)心探討、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念。以創(chuàng)新的、敏捷多變的教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的實(shí)踐活動,培育學(xué)生愛好愛好,發(fā)展他們對體育、藝術(shù)的'感受與觀賞實(shí)力、表現(xiàn)實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力,從而提高他們的文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。詳細(xì)工作表現(xiàn)為:

一、仔細(xì)制定教學(xué)安排

依據(jù)學(xué)校的工作安排和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)安排、愛好小組安排、培優(yōu)輔差安排及本教研組的工作安排,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。

二、仔細(xì)備課、上好課。

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本理念,依據(jù)不同年齡的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行備課。每位老師能按時、按質(zhì)、按量的完成預(yù)備課的任務(wù)。做到課前有教案,課后有反思,力求上好每一節(jié)課。

三、定時仔細(xì)開展教研組活動

1、定期開展教研組活動,大多數(shù)老師都能按時參與,活動中仔細(xì)鉆研教材、分析教材,人人都能主動發(fā)表看法,提出自己最佳的教學(xué)方案,相互探討探討,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文。

2、仔細(xì)對待組內(nèi)相互聽課,以學(xué)習(xí)的看法,仔細(xì)聽課、評課,互學(xué)互評,共同提高。把新課改理念運(yùn)用到教學(xué)中來,遵循“以生為本”的教學(xué)原則,通過感受、體會創(chuàng)設(shè)情境引入教學(xué),以情激趣來開展教學(xué),使學(xué)生學(xué)得更投入,更激情,想象與創(chuàng)建得到更廣袤的發(fā)展。

四、主動參與學(xué)??蒲谢顒蛹靶抡n程改革學(xué)習(xí)

主動參與各種有關(guān)新課程改革的學(xué)習(xí)活動,在教學(xué)中,以“有效教學(xué)、高效課堂”為原則,以學(xué)生愛好愛好為動身點(diǎn),通過感受、體驗(yàn)、實(shí)踐等一系列教學(xué)活動,培育他們綜合的表現(xiàn)、感受、審美實(shí)力。仔細(xì)探討“評價”改革措施,通過自評、互評、老師評的方式,激勵學(xué)生更有信念來學(xué)習(xí)。

五、詳細(xì)工作

1.音體美組老師仔細(xì)組織了健身操、拔河、書畫、文藝表演的競賽活動和愛好小組的正常開展,保證課外活動學(xué)生的活動質(zhì)量。

2.全體音體美組老師在今年開展的校外藝術(shù)教化系列活動和慶祝老師節(jié)文藝匯演活動中,主動組織學(xué)生參加、設(shè)計節(jié)目單、布置場地、維持會場內(nèi)秩序,為校外藝術(shù)教化活動和文藝匯演做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)受到了師生和家長一樣好評。

3.音體美組在11月份勝利舉辦了全校學(xué)生書畫剪紙作品展。

4.全組體育老師為迎下學(xué)期中考任勞任怨、各盡職守仔細(xì)完成課堂教學(xué)任務(wù)。

六、不足之處

工作有時還不夠細(xì)致,有些時候還缺少安排性,沒能剛好反思、總結(jié)。還有的活動開展的不夠扎實(shí),實(shí)效性不大??偟膩碚f,經(jīng)過一學(xué)期,我們教研組老師的共同學(xué)習(xí)、共同努力,使我們每個人都有著不同的收獲和提高,也使我們大家能更加團(tuán)結(jié)的去面對各種壓力,去迎接更大挑戰(zhàn),為學(xué)校再創(chuàng)成果!

音體美教研組學(xué)期工作總結(jié)3

一學(xué)期即將過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下,本教研組以全面貫徹黨的教化方針為宗旨,結(jié)合我鎮(zhèn)小班化教化教學(xué)進(jìn)一步推動及我校詳細(xì)實(shí)際,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校工作安排和本組工作安排大膽工作,全面推行素養(yǎng)教化,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟其新的思路和精神,留意比照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組老師的`教學(xué)安排、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報教育處,定期開展教研活動。

3、全組老師仔細(xì)執(zhí)行教務(wù)處工作安排,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新老師適應(yīng)教學(xué)工作,新老老師相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

二、抓好“體育”工作

1、學(xué)期初,在顏培琳老師及全體體育老師的同心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“七彩陽光”,在勝利完成會操競賽后,狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí),培育學(xué)生自覺參與體育熬煉的習(xí)慣,增加學(xué)生體質(zhì)。透過一學(xué)期的努力,我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行,為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、利用課余時間專心組織豐富多采的班級體育競賽,培育學(xué)生堅韌的拼搏精神,競爭意識及群眾主義精神。本學(xué)期十月份我們實(shí)行了乒乓球競賽,十一月份實(shí)行了跳繩和踢毽子競賽,十二月份實(shí)行了拔河競賽,豐富了校內(nèi)文化生活,取得了圓滿勝利。

三、抓好“文娛”工作

在抓好音樂教學(xué)的同時開展了豐富多彩的文娛活動,十月份實(shí)行了“紅歌頌祖國”歌詠競賽,十二月份實(shí)行了“慶元旦”文藝匯演,均取得圓滿勝利。

四、管理好體藝教學(xué)器材。

過去由于管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒有發(fā)揮其價值,這學(xué)期我們將體育用具分給老師管理,體育組進(jìn)步行登記,具規(guī)范了管理,又提高了利用率。

豐富多彩的課外活動,體育組開展了籃球情趣小組,美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組,音樂組開展舞蹈情趣小組,美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪,其作品精致新奇,受到廣闊師生的好評。

由于體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成果,但成果只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教化方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)!

音體美教研組學(xué)期工作總結(jié)4

本學(xué)期,音體美教研組堅持新課程為先導(dǎo),致力于教化教學(xué)改革的探討,并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動?,F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:

一、抓好教學(xué)常規(guī)管理:

狠抓常規(guī)管理,定期對本組老師的教學(xué)安排、教案等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報,定期開展教研活動。

二、集體備課:

我們根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn),建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于溝通的開放性課堂。音體美分別以小組的形式打算了細(xì)心的集體備課,各學(xué)科老師在聽講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,針對自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家探討。在探討的過程中,每一位老師都能仔細(xì)的傾聽其他老師的看法,對合理的虛心接受;對自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師溝通。

三、主題教研:

4月底,我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的序幕,本次活動中,我們組的每位老師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,提倡學(xué)生主動參加、探究、發(fā)覺、溝通合作的學(xué)習(xí),引起老師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的按部就班的.呆板的教學(xué)模式,依據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。

評課中我們音體美教研組的老師端正看法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,有效促進(jìn)了本組教研工作的開展,同時也暴露出很多問題和不足,有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。

四、理論學(xué)習(xí):

1、組織學(xué)習(xí)二次

(1)、20xx年3月26日,音體美全體成員在教研組長的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了《讓音體美走進(jìn)高效課堂》,旨在突破傳統(tǒng)教學(xué),解放思想,拓寬思路,讓創(chuàng)新精神走進(jìn)音體美課堂,走進(jìn)高效課程。大家在學(xué)習(xí)完此文章后,表示還要在工作中逐步摸索,將創(chuàng)新走進(jìn)高效課堂;

(2)、20xx年4月23日,大家對新課標(biāo)網(wǎng)絡(luò)摘選《淺談老師如何打造高效課堂》一文進(jìn)行了學(xué)習(xí),大家感到素養(yǎng)教化必需抓好音體美教學(xué),我們必需轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢,提高相識,端正看法,加強(qiáng)音體美教化,以便促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次,主動填寫老師主題教研手冊,能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了歡樂音體美簡而言之就是愚教于樂,在教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生心靈,敬重學(xué)生的選擇。

3、5月初,音體美全體老師對高效課堂主題教研剛好進(jìn)行反思和心得體會感受,以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會到,在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,常常進(jìn)行師生互動,老師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主子。

五、課外教研活動

1、學(xué)期初,全體體育老師的同心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽光大課間韻律操,在勝利完成會操競賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí),培育學(xué)生自覺參與體育熬煉的習(xí)慣,增加學(xué)生體質(zhì)。

2、開展四年級節(jié)培育學(xué)生愛水、節(jié)水、護(hù)水意識,推動家庭乃至全社會形成愛水節(jié)水的良好氛圍,并在活動結(jié)束后為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。

在今后的主題教研活動中,我們將以這次教學(xué)活動為基礎(chǔ),開展更多、更好的提高自身素養(yǎng)的活動,力爭把學(xué)校的音體美教研活動

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