山東泰安中考歷史模擬試題卷解析版

【文庫獨家】第=1\*ROMANI卷（選擇題，共40分）1.春秋時期，孔子興辦私學(xué)，學(xué)生來自士農(nóng)工商各個階層，這說明A.動搖了周王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)B.瓦解了西周的分封制C.打破了貴族壟斷教育的特權(quán)D.適應(yīng)了諸侯爭霸戰(zhàn)爭的需要【答案】C考點：人教版新課標七年級歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興（一）。

2.熱愛祖國熱愛人民是中華民族的傳統(tǒng)美德，憂國憂民的名言“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自Ａ.屈原的《離騷》Ｂ.李白的《蜀道難》Ｃ.蘇軾的《念奴嬌．赤壁懷古》Ｄ.張擇端的《清明上河圖》【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，考查的是屈原的有關(guān)知識點，生活在戰(zhàn)國末期楚國的屈原，吸收民歌精華，才歐勇楚國方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌，被稱為“楚辭”；“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”既是屈原代表作《離騷》里面的詩句。BCD都不正確。所以答案選A考點：人教版新課標七年級歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興（二）。

3.據(jù)《史記·太史公自序》記載，司馬遷為了完成父親的遺業(yè)，大量閱讀朝廷史官記載，還到各處實地探訪考察，搜集遺聞，最終寫成了不朽名著《史記》。由此可見司馬遷A．側(cè)重史書記載B．注重史料考證C．注重史學(xué)文學(xué)價值D．秉承朝廷旨意著史【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，讀萬卷書，行萬里路，司馬遷一方面閱讀朝廷金匱石室之書，獲得史料，一方面還到各處實地探訪，搜集遺聞，以補充史料之不足，使史料和考察結(jié)果相互印證，具有史料考證意識，B項正確；AC材料中并為反映出來，排除；司馬遷是私人著史，不是秉承朝廷旨意，D項排除。所以答案選B考點：人教版新課標七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?昌盛的秦漢文化（一）。4.假如時光倒流，你來到宋代江南某大戶人家做客，你不可能遇到A．主人盛上占城稻米飯B．主人家桌子上擺著瓷器茶水壺C．主人告訴您有些商人用紙幣做買賣D．主人的兒子們正在談?wù)擇R可·波羅【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，馬可·波羅，13世紀意大利的旅行家和商人。17歲時跟隨父親和叔叔，沿陸上絲綢之路前來東方，經(jīng)兩河流域、伊朗高原、帕米爾高原，歷時四年，在1275年到達元朝大都（今北京）。他在中國游歷了17年，并曾擔任了元朝官員，訪問當時中國的許多地方，到過云南和東南沿海地區(qū)。可見不可能遇到的是D，其他三項都可以。所以答案選D考點：人教版新課標七年級歷史下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?萬千氣象的宋代社會風貌。5.歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習歷史的重要方法之一，下列對中國古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述，正確的是A.秦漢時期——中華文明的勃興B.隋唐時期——繁榮與開放的社會C.宋元時期——統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展D.明清時期——政權(quán)分立與民族融合【答案】B考點：人教版新課標七年級歷史上冊?政權(quán)分立與民族融合?北方民族大融合。

6.宋朝時期，海外貿(mào)易范圍很廣，東到朝鮮、日本，西至阿拉伯半島和非洲東海岸。那時阿拉伯等十幾個國家的商人經(jīng)常來華從事貿(mào)易。當時政府管理海外貿(mào)易的機構(gòu)是A．市舶司 B．澎湖巡檢司C．行省 D．宣政院【答案】A考點：人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·經(jīng)濟重心的南移。

7.下列圖片反映了中國歷史上臺灣回歸祖國的史實，這兩次回歸分別結(jié)束了哪國對臺灣的殖民統(tǒng)治？A.西班牙、日本B.荷蘭、法國C.荷蘭、日本D.葡萄牙、日本【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，考查的是有關(guān)臺灣的史實。古代歷史上鄭成功打敗荷蘭殖民者收復(fù)臺灣，近代史上抗日戰(zhàn)爭的勝利，臺灣光復(fù)。其他三個選項不是侵略臺灣的國家。所以答案選C考點：人教版新課標七年級歷史下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?收復(fù)臺灣和抗擊沙俄。8.圖片承載著歷史。下列圖片反映了八國聯(lián)軍侵華史實的是（

）A.

虎門銷煙

B.圓明園遺跡

C.

侵略者坐在清朝皇帝的寶座上D.日軍在旅順暴行【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，考查的是八國聯(lián)軍侵華的史實。1900年8月中旬八國聯(lián)軍攻入北京，慈禧太后帶著光緒的倉皇出逃。C.

侵略者坐在清朝皇帝的寶座上是正確的。A.

虎門銷煙是鴉片戰(zhàn)爭；

B.圓明園遺跡是第二次鴉片戰(zhàn)爭；D.日軍在旅順暴行是甲午中日戰(zhàn)爭。所以答案選C考點：人教版新課標八年級歷史上冊?侵略與反抗?八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。

9.在近代西方工業(yè)文明的沖擊下，新的事物和思想觀念影響著中國的社會生活．下表反映的是

類別

時期發(fā)式服飾稱謂禮節(jié)腳形1911年前剃發(fā)留辮頂戴花翎

長袍馬褂大人

老爺跪拜

作揖纏足1911年后強令剪辮中山裝

旗袍先生

某君鞠躬

握手天足A.大眾傳媒的發(fā)展B.習俗風尚的變革C.交通工具的更新D.通訊設(shè)施的完善【答案】B考點：人教版新課標八年級歷史上冊?經(jīng)濟和社會生活?社會生活的變化。

10.李宗仁在回憶錄中寫道：“捷報傳出后，舉國若狂?！箲?zhàn)前途露出一線曙光……為抗戰(zhàn)發(fā)動以來的第一快事?！北焕钭谌首u為“抗戰(zhàn)發(fā)動以來的第一快事”指的是A.臺兒莊戰(zhàn)役B.百團大戰(zhàn)C.平型關(guān)大捷D.淞滬會戰(zhàn)【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，主要考查學(xué)生對臺兒莊戰(zhàn)役的認識。題干中提到“李宗仁，抗戰(zhàn)發(fā)動以來的第一快事。”可見這件事和李宗仁抗戰(zhàn)有關(guān)。我們通過學(xué)過的知識知道：1938年春，日軍從山東分兩路南下，進攻徐州。著名的徐州會戰(zhàn)開始。在山東臺兒莊，李宗仁指揮中國軍隊共殲敵一萬多人，取得抗戰(zhàn)以來的重大勝利。其他三個選項的戰(zhàn)役不是李宗仁領(lǐng)導(dǎo)的。所以答案選A考點：人教版新課標八年級歷史上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?血肉筑長城。

年份擁有廠家擁有資本工人人數(shù)1913689家33億元27萬多19201795家50億元55萬多11.閱讀下面民國時期中國民族工業(yè)發(fā)展變化統(tǒng)計表，中國民族工業(yè)出現(xiàn)這種變化的主要原因是A.清政府鼓勵民族工業(yè)的發(fā)展B.中國民族工業(yè)得到大量外國資本C.民族工業(yè)打敗了列強在華的企業(yè)D.列強忙于戰(zhàn)爭，放松了對中國的經(jīng)濟侵略【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，材料反映的是“民國時期中國民族工業(yè)發(fā)展變化統(tǒng)計表”，排除A；外國資本是為了擴大在華利益而非支持中國民族工業(yè)，排除B；C與史實不符；1914-1918年一戰(zhàn)期間；列強忙于戰(zhàn)爭，放松了對華經(jīng)濟侵略，有利于民族工業(yè)的迅速發(fā)展。所以答案選D考點：人教版新課標八年級歷史上冊?經(jīng)濟和社會生活?中國近代民族工業(yè)的發(fā)展。

12.某班模擬了一次“紅色旅游”的推介活動。下列主題適用于介紹浙江嘉興南湖的是A．英雄的城市——誕生了八一軍魂B．紅色的小船——見證了黨的誕生C．革命的搖籃——開創(chuàng)了革命新路D．七大的會場——指明了光明前途【答案】B所以答案選B考點：人教版新課標八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立。

13.“日出東方”、“星火燎原”、“力挽狂瀾”、“燈塔指引”、“進京趕考”這五個關(guān)鍵詞高度概括了中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期的的不朽的歷史功績。其中與“星火燎原”相對應(yīng)的重大歷史事件是A．南昌起義B．中共“一大”的召開C．井岡山革命根據(jù)地的開辟D．中共“七大”的召開【答案】C【解析】考點：人教版新課標八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?紅軍不怕遠征難。14.全國性抗日戰(zhàn)爭開始于A．盧溝橋事變B．九一八事變C．柳條湖事件D．“八一三”事變【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，“盧溝橋事變”，日本為發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭于1937年7月7日在北平西南宛平縣(今屬北京市豐臺區(qū))盧溝橋制造的軍事沖突。日軍挑起事端、進而發(fā)動大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭后，中國軍隊在平津地區(qū)奮起抗擊日軍侵略的作戰(zhàn)，稱為盧溝橋抗戰(zhàn)?！捌咂呤伦儭睒酥局谷諔?zhàn)爭的全面開始。B．九一八事變和C．柳條湖事件是同一事件，是局部抗戰(zhàn)的開始；D．“八一三”事變是南京大屠殺前面的事件。所以答案選A考點：人教版新課標八年級歷史上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?“寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴”。

15.西安事變爆發(fā)后，張學(xué)良、楊虎城發(fā)表通電，提出“發(fā)動全國之整個抗戰(zhàn)”，他們呼吁A．變法維新B．反將抗日C．團結(jié)抗日D．和平建國【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，本題難度適中，變法維新和民主科學(xué)都是舊民主主義社會時期資產(chǎn)階級派別的主張，排除AB，和平建國是抗戰(zhàn)后才談的?？疾榈氖俏靼彩伦兊谋尘?，其他三個選項與此無關(guān)。所以答案選C考點：人教版新課標八年級歷史上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?“寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴”。

16.毛澤東曾稱贊傅作義是“民族的功臣”“為和平解放各地戰(zhàn)事問題和減輕人民的戰(zhàn)爭痛苦樹立了榜樣”。上述評價與哪次戰(zhàn)役有關(guān)()A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，本題考查學(xué)生對兵臨城下直取平津史實的識記。材料中的主要人物是傅作義，依據(jù)北師大版初中歷史八年級上冊第24課國民黨政權(quán)的崩潰，第三子目兵臨城下直取平津中的內(nèi)容：“北平國民黨守軍總司令傅作義在人民解放軍的強大壓力和耐心爭取下，率軍隊接受和平改編，北平和平解放。”可知，平津戰(zhàn)役中，傅作義在人民解放軍的強大壓力和耐心爭取下，率領(lǐng)部隊接受和平改編。所以答案選C考點：人教版新課標八年級歷史上冊?人民解放戰(zhàn)爭的勝利?戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。

17.某部小說的故事梗概如下：1945年10月10日，國民黨同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》，也就是著名的《雙十協(xié)定》。下列適合做這部小說書名的是A．開啟思想解放的大門——新文化運動B．我眼中的延安——中國革命的中流砥柱C．中共社會轉(zhuǎn)型的開端——鴉片戰(zhàn)爭D．艱難的較量——重慶談判【答案】D考點：人教版新課標八年級歷史上冊?人民解放戰(zhàn)爭的勝利?內(nèi)戰(zhàn)烽火。

18.近代中國，歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)是A.商務(wù)印書館B.三聯(lián)書店C.京師同文館D.京師大學(xué)堂【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，商務(wù)印書館成立于1897年，是中國歷史最悠久的現(xiàn)代出版機構(gòu)，與北京大學(xué)同時被譽為中國近代文化的雙子星。C.京師同文館、D.京師大學(xué)堂是血糖不是印刷機構(gòu)；B.三聯(lián)書店是一家有悠久歷史的著名出版社。它的前身是鄒韜奮、徐伯昕等三十年代在上海創(chuàng)立的生活書店、新知書店和讀書出版社。所以答案選A考點：人教版新課標八年級歷史上冊?經(jīng)濟和社會生活?社會生活的變化。

19.中西兩種文明的交流碰撞，有力地促進了近代中國科學(xué)技術(shù)和思想文化的發(fā)展。下列敘述不正確的是A.新文化運動大力宣揚民主科學(xué)B.科舉制廢除于戊戌變法時期C.侯德榜發(fā)明侯氏制堿法D.張謇創(chuàng)辦大生紗廠【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，B.科舉制廢除于戊戌變法時期這個是不正確的，科舉制度廢除于1905年，此時戊戌變法已經(jīng)失敗。所以答案選B考點：人教版新課標八年級歷史上冊?科學(xué)技術(shù)與思想文化?科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)。

20嚴復(fù)被魯迅先生稱為中國“十九世紀末最敏感的人”，因為他A．提出了“師夷長技以制夷”的思想B．主張民主共和思想C．提出“自強”“求富”的主張D．宣傳“物競天擇”觀點【答案】D【解析】考點：人教版新課標八年級歷史上冊?科學(xué)技術(shù)與思想文化?科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)。

21.魏源編著的《海國圖志》說：“夷之長技有三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法?！蔽涸磳Υ巳c極力推崇。這表明魏源的救國主張是（）A．學(xué)習西方的先進軍事技術(shù)B．主張學(xué)習西方先進的政治制度C．學(xué)習方式先進的思想文化D．在中國發(fā)展資本主義【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，根據(jù)所學(xué),魏源是地主階級的代表不可能進行資產(chǎn)階級的改革,D錯誤,B是資產(chǎn)階級的維新派和革命派的主張C是資產(chǎn)階級激進派的主張,A是學(xué)習西方器物的主張。所以答案選A考點：人教版新課標八年級歷史上冊?科學(xué)技術(shù)與思想文化?科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)。

22.下面是某同學(xué)進行歷史探究學(xué)習時設(shè)計的年代尺，你能推斷他探究的主題是（）A.近代化的探索B.抗日戰(zhàn)爭的勝利C.敵后抗日根據(jù)地的發(fā)展壯大D.中共與新民主主義革命【答案】D考點：人教版新課標八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立。

23.下面對聯(lián)反映我國“一五”計劃成就的是A．食堂巧煮千家飯，公社飽暖萬人心B．改革開放同添異彩，經(jīng)濟建設(shè)共展藍圖C．一橋架長江南北暢通，三路通雪域漢藏同樂D．萬里河山歸人民，五億群眾慶新生【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，A．食堂巧煮千家飯，公社飽暖萬人心是人民公社化運動；B．改革開放同添異彩，經(jīng)濟建設(shè)共展藍圖，是改革開放；C．一橋架長江南北暢通，三路通雪域漢藏同樂，是一五計劃；D．萬里河山歸人民，五億群眾慶新生。是新中國的成立。所以答案選C考點：人教版新課標八年級歷史下冊?社會主義道路的探索?工業(yè)化的起步。

24.創(chuàng)建于清康熙八年（1669年）的北京同仁堂是中藥行業(yè)著名老字號。1954年同仁堂響應(yīng)國家號召，順利實現(xiàn)了公私合營。公私合營出現(xiàn)在A．土地改革運動時期B．三大改造時期C．人民公社化運動時期D．文化大革命時期【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，此題為材料選擇題，以北京同仁堂的變遷考查資本主義工商業(yè)改造的相關(guān)內(nèi)容。瓷材料的關(guān)鍵詞是“1954年，實現(xiàn)公私合營”據(jù)題意，公私合營出現(xiàn)在1954年三大改造時期。所以答案選B考點：人教版新課標八年級歷史下冊?社會主義道路的探索?三大改造。

25.盲目追求鋼產(chǎn)量高指標，全國星期大連港鐵運動，這一現(xiàn)象出現(xiàn)于A.“一五”計劃期間B.“大躍進”運動時期C.改革開放初期D.農(nóng)業(yè)合作化時期【答案】B【解析】考點：人教版新課標八年級歷史下冊?社會主義道路的探索?探索建設(shè)社會主義的道路。

26.20世紀70年代我國思想理論界開展了真理標準問題的大討論，使人們認識到實踐是檢驗真理的唯一標準，這場大討論首先否定了A.以階級斗爭為綱B.資產(chǎn)階級自由化C.“兩個凡是”的方針D.“文化大革命”的錯誤【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，關(guān)于真理標準問題的討論，使人們認識到實踐才是檢驗真理的唯一標準，這是一場深刻的思想解放運動。幫助了干部和群眾打開了思想解放的大門；它沖破了“兩個凡是”及其長期以來“左”傾錯誤思想的禁錮，宣傳了馬列主義、毛澤東思想；為十一屆三中全會的召開做了思想上和理論上的準備。A.以階級斗爭為綱；C.“兩個凡是”的方針；D.“文化大革命”的錯誤沒說的都是文革的錯誤。所以答案選C考點：人教版新課標八年級歷史下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折。

27.一位美國記者評論周恩來在某次重大會議中的作用時說：“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€堅持反共立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度，但他改變了會議的航向?！边@次會議是A．萬隆會議B．第26屆聯(lián)合國大會C．日內(nèi)瓦會議D．亞太經(jīng)濟合作組織會議【答案】A【解析】考點：人教版新課標八年級歷史下冊?國防建設(shè)與外交成就?獨立自主的和平外交。28.1992年，鄧小平南方講話的內(nèi)容包括：①特區(qū)姓社不姓資②發(fā)展才是硬道理③黨的基本路線要管一百年，動搖不得④提出了社會主義初級階段的理論A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，這種題型可以用排除法來做，④提出了社會主義初級階段的理論是1987年，中共十三大會議上提出的。所以答案選D考點：人教版新課標八年級歷史下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?建設(shè)有中國特色的社會主義。

29.在哪一次會議上把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，1997年9月，具有劃時代意義的的中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會勝利召開，把鄧小平理論確立黨的指導(dǎo)思想。其它三項都不正確。所以答案選D考點：人教版新課標八年級歷史下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?建設(shè)有中國特色的社會主義。

30.下面兩幅圖片反映的歷史事件是中國政府解決歷史遺留問題的成功范例。它踐行了A.人民代表大會制度B.民族區(qū)域自治制度C.和平共處五項原則D.“一國兩制”構(gòu)想【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，一國兩制即一個國家，兩種制度，指的是在考點：人教版新課標八年級歷史下冊?民族團結(jié)與祖國統(tǒng)—?香港和澳門的回歸。

31.當你漫步羅浮宮時，解說員指著一黑色的石柱說：“這是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典?！闭埬闩袛?，此文物應(yīng)產(chǎn)生于何處，該法典用哪種文字記載A．兩河流域，楔形文字B．兩河流域，拉丁字母C．印度河流域，甲骨文D．尼羅河流域，象形文字【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的再認再現(xiàn)能力，“這是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典。”是解題的關(guān)鍵，聯(lián)系已學(xué)知識可知漢謨拉比法典，是迄今發(fā)現(xiàn)最早最完整的成文法典，比較全面地反映了古巴比倫社會的情況，法典全文用楔形文字銘刻，且古巴比倫王國位于兩河流域，因此A符合題意。所以答案選A考點：人教版新課標九年級歷史上冊?人類文明的開端?西方文明之源。

32.下列示意圖能夠反映古代印度種姓制度的是（

）【答案】D考點：人教版新課標九年級歷史上冊?人類文明的開端?西方文明之源。

33.英國近代詩人雪萊曾說：“我們都是希臘人?！彼@樣說是因為A.英國人都是希臘的后裔B.英國人和希臘人生活習慣一樣C.希臘是西方文明之源D.希臘人曾經(jīng)統(tǒng)治過歐洲【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，本題主要考查希臘文明對歐洲的影響。希臘是西方文明的發(fā)源地。伯利克里當政時，把雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，雅典奴隸主民主政治被看作是現(xiàn)代民主政治源頭。希臘文明對現(xiàn)代西方的文明有著深刻的影響。所以答案選C考點：人教版新課標九年級歷史上冊?人類文明的開端?西方文明之源。

34.世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風格迥異的建筑文化。下列圖片中的建筑與三大宗教無關(guān)的是【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，本題考查的是世界三大宗教的知識，世界三大宗教指的是佛教、基督教、伊斯蘭教，其中帕特農(nóng)神廟是供奉雅典娜女神的最大神殿。所以答案選A考點：人教版新課標九年級歷史上冊?古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化(一)。

35.“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。到（公元）1500年左右，它一變而為一座橋梁，一個起程點了?！币疬@一變化的主要原因是A．文藝復(fù)興的興起B(yǎng)．新航路的開辟C．工業(yè)革命的開展D．全球化趨勢發(fā)展【答案】B【解析】考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?資本主義時代的曙光。

36.美國獨立戰(zhàn)爭期間發(fā)表了一部重要的法律文獻，它成為當時歐洲大陸各國反對封建君主專制和進行資產(chǎn)階級革命的一面旗幟。被馬克思成為“第一個人權(quán)宣言”，它是A.《人權(quán)宣言》B.《解放黑人奴隸宣言》C.《拿破侖法典》D.《獨立宣言》【答案】D考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?美國的誕生。

37.英國憲章運動A.在馬克思主義指導(dǎo)之下開展B.是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試C.運動中工人階級要求取得普選權(quán)D.目標是推翻資本主義統(tǒng)治【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，A.在馬克思主義指導(dǎo)之下開展，不正確，此時沒有馬克思主義；B.是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，這個是巴黎公社；C.運動中工人階級要求取得普選權(quán)，這個人是憲章運動；D.目標是推翻資本主義統(tǒng)治這是十月革命。所以答案選C考點：人教版新課標九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?國際工人運動與馬克思主義的誕生。

38.一部紀錄片中這樣評述:“牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門?！鄙鲜鰞扇说闹饕暙I分別是A.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象、創(chuàng)制內(nèi)燃機B.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、研制改良蒸汽機C.發(fā)明電燈、制造汽車D.提出相對論創(chuàng)造了火車機車【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，試題分析：此題考查牛頓和瓦特的貢獻?！艾F(xiàn)代科學(xué)之父”牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運動的三大定律，形成了牛頓力學(xué)體系，這為工業(yè)革命奠定了理論基礎(chǔ)。英國修理工瓦特研制改良蒸汽機，使機器生產(chǎn)代替了手工勞動，成為工業(yè)革命中的標志性的發(fā)明。所以答案選B考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?“蒸汽時代”的到來。

39.貨幣不僅為商品流通提供了方便，而且其精美的圖案還蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵，具有很高的觀賞、收藏、研究等價值。下列貨幣中，出現(xiàn)最晚的是A．人民幣B．美元C．歐元D．英鎊【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，題目給出的四個貨幣中，歐元出現(xiàn)的最晚，是1993發(fā)型的，人民幣是1948年，美元是1929年，英鎊是1694年。所以答案選C考點：人教版新課標九年級歷史下冊?戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化?西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展。

40.美國信息高速公路計劃、西歐尤里卡計劃和克隆技術(shù)的誕生都得益于A.經(jīng)濟全球化B.國際經(jīng)濟新秩序C.第二次工業(yè)革命D.第三次科技革命【答案】D考點：人教版新課標九年級歷史下冊?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化?第三次科技革命。第=2\*ROMANII卷（非選擇題共60分）注意事項：本大題共4小題，第41題14分，第42題16分，第43題13分，第44題17分，共60分。請考生按照要求將試題答案答在答題卡上相應(yīng)位置。41.（14分）君主專制主義中央集權(quán)制度在我國存在了兩千多年，影響深遠。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。材料一秦始皇開始將早先在本國取得輝煌成功的發(fā)家學(xué)說應(yīng)用到全中國……他還通過統(tǒng)一度量衡和貨幣來實現(xiàn)經(jīng)濟集中化。……——斯托夫里阿諾斯《全球通史》（1）秦始皇最先將誰的法家學(xué)說應(yīng)用到全國？（1分）材料二秦漢時期的中央統(tǒng)治者，為了有效地維護“大一統(tǒng)”，都對統(tǒng)治思想進行了選擇，用以規(guī)范、整齊全國上下的思想?！丁按笠唤y(tǒng)”之夢》（2）秦漢統(tǒng)治者是如何“規(guī)范、整齊全國上下的思想”的？（3分）材料三唐太宗常說“為政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、學(xué)識為本?！碧铺趩栁赫鳎骸昂沃^明君？”魏征：“君之所以明者，兼聽也。”太宗以為然。并說：“主欲知過，比籍忠臣。”（3）材料三體現(xiàn)了唐太宗的哪些執(zhí)政理念？請各舉一例說明他是如何踐行這一理念的？（4分）材料四罷丞相不設(shè)，析中書省政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳（副）之，而殿閣大學(xué)士只備顧問。帝方自操威柄，學(xué)士鮮所參決。（4）材料四中的“帝”指哪位皇帝？請指出丞相這一官職設(shè)立和廢除的朝代？（2分）材料五故宮導(dǎo)游說：“這個不起眼的偏房（下圖），在雍正時代及以后的清朝政治生活中，成為了這個王朝的權(quán)力中心?！保?）導(dǎo)游所說的“偏房”指的是哪一機構(gòu)？（1分）這一機構(gòu)的設(shè)立標志著什么？（1分）（6）結(jié)束我國兩千多年封建帝制的標志性事件是什么？（1分）【答案】（1）韓非子，（2）秦朝，焚書坑儒，漢，接受董仲舒的建議，擺出敗家，獨尊儒術(shù)；在長安設(shè)太學(xué)，推行儒家教育（3）任用賢才，任用房玄齡為相，善于納諫，重用敢于直諫的魏征；（4）明太祖朱元璋，設(shè)立：秦朝，廢除：明朝，（5）軍機處，封建君主集權(quán)進一步強化，（6）辛亥革命，一；韓非將商鞅的“法”，申不害的”術(shù)“和慎到的”勢“集于一身，是法家思想的集大成者；韓非將老子的辯證法、樸素唯物主義與法融為一體。韓非的法家思想被秦王嬴政所重用，幫助秦國富國強兵，最終統(tǒng)一六國。韓非的思想深邃而又超前，對后世影響深遠。（2）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，秦統(tǒng)治者“規(guī)范、整齊全國上下的思想”的方式是：焚書坑儒；焚書坑儒，又稱“焚詩書，秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毀書籍、坑殺“犯禁者四百六十馀人”。漢統(tǒng)治者“規(guī)范、整齊全國上下的思想”的方式是：接受董仲舒的建議，擺出敗家，獨尊儒術(shù)；在長安設(shè)太學(xué)，推行儒家教育。（3）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，材料三體現(xiàn)了唐太宗的執(zhí)政理念有：任用賢才，他踐行這一理念的典型事例有：任用房玄齡為相，善于納諫，重用敢于直諫的魏征；李世民為帝之后，積極聽取群臣的意見，對內(nèi)以文治天下，虛心納諫，厲行節(jié)約，勸課農(nóng)桑，使百姓能夠休養(yǎng)生息，國泰民安，開創(chuàng)了中國歷史上著名的貞觀之治。（4）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，材料四中的“帝”指明太祖朱元璋，丞相這一官職設(shè)立的朝代是；秦朝；廢除的朝代是；明朝，丞相，是中國古代官名。一般指皇帝下面的最高行政官，輔佐皇帝總理百政的官員。古代中國戰(zhàn)國、秦朝、漢朝，輔佐君主的最高官吏。自從戰(zhàn)國時期設(shè)立丞相，一直到明太祖通過胡惟庸一案廢除丞相制度，時間跨度長達一千六百年之久。千多年的封建君主專制制度，建立起資產(chǎn)階級共和國，推動了歷史的前進。辛亥革命使人民獲得了一些民主和共和的權(quán)利，從此，民主共和的觀念深入人心。在以后的歷史進程中，無論誰想做皇帝，無論誰想復(fù)辟帝制，都在人民的反對下迅速垮臺?？键c：人教版新課標七年級歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興（一）；人教版新課標七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”；人教版新課標七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝；

人教版新課標七年級歷史下冊?繁榮與開放的社會?“貞觀之治”；人教版新課標七年級歷史下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?明朝君權(quán)的加強；人教版新課標八年級歷史上冊?近代化的探索?辛亥革命。42.（16分）19世紀60年代，中俄兩國都進行了積極探索。閱讀材料，回答有關(guān)問題。材料一1861年，俄國沙皇亞歷山大二世簽署關(guān)于廢除農(nóng)奴制度的法令。法令規(guī)定，農(nóng)奴具有人身自由，包括有權(quán)離開土地，有權(quán)擁有財產(chǎn)，有權(quán)以自己的名義進行訴訟、立約等活動；地主不能買賣或交換農(nóng)奴，不能禁止農(nóng)奴結(jié)婚，也不能干涉農(nóng)奴的家庭生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但必須出錢贖買，但授與農(nóng)奴的份地，在法律上仍是地主的財產(chǎn)，農(nóng)奴只有“永久使用”權(quán)。（1）根據(jù)材料回答：1861年改革為俄國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了哪些條件？（3分）材料二當時一位俄國官員在談到農(nóng)奴制度廢除后農(nóng)民的變化時說道：“解放了的農(nóng)民挺起腰桿來了，樣子變了；面貌表情、步履姿勢、言論談吐，一切都變了?！保?）你是否贊成材料二的觀點？，請結(jié)合所學(xué)知識說明理由。（5分）材料三由于在對內(nèi)對外戰(zhàn)爭中對西方的堅船利炮的威力大開眼界，對來自西洋的“數(shù)千年來未有之強敵”(李鴻章語)開始有所認識，這樣才能轉(zhuǎn)而主張緩和與西方的緊張關(guān)系，并引進西方軍事技術(shù)，以求“御侮自強”之術(shù)?！_榮渠《現(xiàn)代化新論》（3）依據(jù)材料三總結(jié)洋務(wù)運動興起的具體原因？（3分）為實現(xiàn)“自強”“求富”，洋務(wù)派進行了一系列實踐。結(jié)合所學(xué)知識回答，洋務(wù)派進行了哪些有益探索？（4分）（4）請概括指出俄國1861年改革和中國洋務(wù)運動在推動歷史進步方面的共同作用。（1分）【答案】（1）農(nóng)奴獲得自由，為資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動力；農(nóng)奴獲得份地時支付的巨額贖金，成為資本主義生產(chǎn)急需的資本；農(nóng)奴對份地具有永久使用權(quán)，促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為資本主義發(fā)展提供了原材料和國內(nèi)市場，（2）觀點：贊成；理由；俄國農(nóng)奴制改革廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為“自由人”，為資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動力。巨額的份地贖金為資本主義的發(fā)展又積累了大量資金。俄國從此走上了資本主義發(fā)展的道路。1861年改革是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點，（3）原因：認識到西方軍事力量強大，緩和與西方的緊張關(guān)系；引進西方軍事技術(shù)；探索：創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)；興辦近代民用工業(yè)；建設(shè)現(xiàn)代海軍，興辦新式學(xué)堂。（4）都開啟了近代化的歷程。（2）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，觀點：我贊成；理由；俄國農(nóng)奴制改革廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為“自由人”，為資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動力。巨額的份地贖金為資本主義的發(fā)展又積累了大量資金。俄國從此走上了資本主義發(fā)展的道路。1861年改革是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點。（3）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，依據(jù)材料三總結(jié)洋務(wù)運動興起的具體原因是：認識考點：人教版新課標九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折；

人教版新課標八年級歷史上冊?近代化的探索?洋務(wù)運動。43.（13分）近現(xiàn)代史上，中外各國為加強法制建設(shè)，進行了不懈努力，閱讀下列材料回答問題。材料一凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收或供國王使用而征收金錢，超越議會準許之時限或方式者，皆為非法?！稒?quán)利法案》（1）材料反映了《權(quán)利法案》制定的目的是什么？該法案的頒布，使英國逐步確立起哪一政治體制？（2分）材料二一切享有各種天然能力的人，顯然都是平等的；當他們發(fā)揮各種動物機能的時候，以及運用他們的理智的時候，他們都是平等的——伏爾泰（2）材料中伏爾泰提出了什么觀點？他是哪一運動的重要代表人物？（2分）材料三美國前總統(tǒng)小布什在演講中說：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服。只有馴服了他們，才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?！保?）結(jié)合材料三和1787年憲法的有關(guān)知識，簡要說明美國是怎樣把統(tǒng)治者的權(quán)利關(guān)進制度的籠子里的？（3分）（4）20世紀30年代，美蘇兩國進行了法制的建設(shè)和完善，根據(jù)下列提示，填充有關(guān)內(nèi)容。蘇聯(lián)1936年新憲法的制定，標志著A的形成，這一體制也被稱為“B”（2分）；羅斯福新政的中心措施是對工業(yè)進行調(diào)整，通過實施《C》，工業(yè)得到恢復(fù)發(fā)展。這充分體現(xiàn)了新政的特點是D。（2分）（5）新中國成立后，不斷加強法治建設(shè)，請指出新中國第一部憲法的性質(zhì)及頒布的時間？（2分）【答案】（1）限制王權(quán)，君主立憲制，（2）人生平等，啟蒙運動。（3）美國憲法根據(jù)三權(quán)分立原則，實施國家權(quán)力的互相制衡；規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán)；國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權(quán)。（4）A高度集中的經(jīng)濟政治體制；B：斯大林模式；C：國家工業(yè)復(fù)興法；D，國家加強對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。（5）社會主義類型的憲法1954年?！窘馕觥吭囶}分析：（1）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，材料反映了《權(quán)利法案》制定的目的是限制王權(quán)，該法案的頒布，使英國逐步確立起君主立憲制，君主立憲制是相對于君主專制的一種國家體制。君主立憲是在保留君主制的前提下，通過立憲，樹立人民主權(quán)、限制君主權(quán)力、實現(xiàn)事務(wù)上的共和主義理法院分別掌握國家的立法和司法大權(quán)。（4）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，蘇聯(lián)1936年新憲法的制定，標志著高度集中的經(jīng)濟政治體制的形成，這一體制也被稱為“斯大林模式”；羅斯福新政的中心措施是對工業(yè)進行調(diào)整，通過實施《國家工業(yè)復(fù)興法》，工業(yè)得到恢復(fù)發(fā)展。這充分體現(xiàn)了新政的特點是國家加強對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。（5）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，新中國成立后，不斷加強法治建設(shè)，新中國第一部憲法的性質(zhì)是社會主義類型的憲法；頒布的時間是；1954年。第一部《中華人民共和國憲法》于1954年9月20日在第一屆全國人民代表大會第一次會議上通過，共4章106條。被稱為五四憲法。五四憲法是一部較為完善的憲法。這是中華人民共和國的第一部憲法，考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級革命；人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?美國的誕生；人教版新課標九年級歷史下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?對社會主義道路的探索；人教版新課標九年級歷史下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?經(jīng)濟大危機；人教版新課標八年級歷史下冊?社會主義道路的探索?工業(yè)化的起步。44.（17分）20世紀世界政治經(jīng)濟格局發(fā)生巨大變化，對此某班同學(xué)展開探究活動。請你按照問題要求，完成探究活動。探究活動一世界政治格局的變動材料一圖片一簽署《凡爾賽合約》圖片二華盛頓會議(l）材料一中圖片一、二反映的兩次會議使帝國主義列強在一戰(zhàn)后形成了哪一體系？(l分）這一體系能否長久存在下去？為什么？(2分）（2）“二戰(zhàn)”結(jié)束后，以美蘇為首的兩大陣營開始了長時間的“冷戰(zhàn)”，“冷戰(zhàn)”開始的標志是什么？（1分）伴隨蘇聯(lián)解體，兩極格局不復(fù)存在。當今世界政治格局的整體態(tài)勢是如何？（1分）探究活動二世界經(jīng)濟格局的變遷材料二“西歐與日本都是美國非常強有力的競爭對手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟領(lǐng)域的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈。━━摘自《1971年美國總統(tǒng)尼克松的講話》（3）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說出二戰(zhàn)后至20世紀70年代資本主義世界經(jīng)濟格局變化情況。（2分）（4）20世紀90年代以來，經(jīng)濟全球化趨勢進一步加強。請指出經(jīng)濟全球化加強的具體表現(xiàn)（2分）探究活動三對全球化的認識材料三全球化是發(fā)達國家用來打開發(fā)展中國家市場的“敲門磚”，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國家應(yīng)該團結(jié)起來，抑制全球化。──江時學(xué)《發(fā)展中國家怎么辦──拉美國家的實踐》（5）你贊同材料三的觀點嗎？請根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識說明你的理由。（3分）探究活動四中國對全球化的應(yīng)對下面是新時期中國融入全球化的重大事情。請你按照設(shè)問，完成活動任務(wù)。1978年中國共產(chǎn)黨召開第十一屆三中全