河北省張家口市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物

絕密★啟用前張家口市20232024學(xué)年度高一年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷班級(jí)姓名注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)和考號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，請(qǐng)將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說及其建立過程的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性B.施萊登和施旺運(yùn)用完全歸納法得出了“所有的動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”C.“新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的”是在細(xì)胞學(xué)說的修正發(fā)展中提出來的D.細(xì)胞學(xué)說不僅可以解釋個(gè)體發(fā)育，也為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆2.從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)的每一個(gè)層次都層層相依。下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述，正確的是A.甲型H7N9流感病毒不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，所以不具有生命特征B.蛋白質(zhì)和核酸等大分子可以看作系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次3.如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別為不同物鏡下觀察到的圖像。下列分析錯(cuò)誤的是A.從乙轉(zhuǎn)為丙的正確操作順序是：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲圖中②③⑤組合C.若丙是由乙放大10倍后的物像，則視野中細(xì)胞的面積增大為原來的100倍D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，則從乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片高一生物第1頁(共8頁)4.藍(lán)細(xì)菌廣泛分布于河流、湖泊、海洋等各種水體，具有固氮能力和對(duì)不良環(huán)境的抵抗力，因此可在沙質(zhì)海灘及荒漠中找到，有“先鋒生物”的美稱。下列有關(guān)耐旱植物仙人掌細(xì)胞與藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A.仙人掌細(xì)胞相對(duì)較大，且細(xì)胞質(zhì)中有多種復(fù)雜的細(xì)胞器B.仙人掌細(xì)胞和藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，且發(fā)生場(chǎng)所和所含色素相同C.仙人掌細(xì)胞核中有染色體，藍(lán)細(xì)菌中無染色體5.下表是玉米細(xì)胞和人體細(xì)胞內(nèi)的部分元素及其含量(干重，質(zhì)量分?jǐn)?shù))，下列敘述正確的是元素C0HNKCaPMgS玉米人A.P、Mg、S等元素在玉米細(xì)胞中含量很少，屬于微量元素B.由表可知，兩種生物體內(nèi)所含化學(xué)元素的種類和含量差異都很大C.兩種細(xì)胞中C、H、O、N這四種元素含量都很高，與它們組成的化合物有關(guān)D.表格中在細(xì)胞內(nèi)含量多的元素比含量少的元素更重要6.組成細(xì)胞的元素和化合物是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.組成細(xì)胞的元素沒有一種是細(xì)胞特有的，都能在無機(jī)自然界中找到，這說明生物界與非生物界存在統(tǒng)一性B.生命體中水的含量最多，因此氧元素是生命的核心元素D.不同種類的細(xì)胞中各種化合物的含量存在一定差異，這體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性7.某生物學(xué)興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)了一種白色的不知名野果，該小組把這些野果帶回實(shí)驗(yàn)室欲檢測(cè)其是否含有還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)。下列敘述正確的是A.若向該野果的組織樣液中加入斐林試劑并水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明該野果中含有葡萄糖B.還原糖檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，可將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以備長(zhǎng)期使用D.進(jìn)行蛋白質(zhì)的檢測(cè)時(shí)，雙縮脲試劑A液和B液先混合再使用8.生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列有關(guān)水的敘述，錯(cuò)誤的是A.水既能作為溶劑，也是一些生物化學(xué)反應(yīng)的原料B.在收獲季節(jié)，種子中自由水的相對(duì)含量降低，代謝減弱C.在冬天來臨前，北方冬小麥細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的比例會(huì)逐漸降低，以增強(qiáng)抗逆性D.一定條件下，細(xì)胞內(nèi)的自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化9.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是A.Mg是構(gòu)成葉綠素的元素，F(xiàn)e是構(gòu)成血紅素的元素B.人體內(nèi)Na?含量過高會(huì)引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低C.哺乳動(dòng)物的血液中(Ca2?的含量太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀高一生物第2頁(共8頁)10.“天空課堂”第三課在中國(guó)空間站開講，航天員在問天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)展示了“太空菜園”內(nèi)植物的生長(zhǎng)情況。下列有關(guān)敘述正確的是A.植物細(xì)胞內(nèi)的水主要與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等物質(zhì)結(jié)合后，會(huì)失去流動(dòng)性和溶解性B.“太空菜園”中N、P、K等營(yíng)養(yǎng)缺乏不會(huì)影響蔬菜生長(zhǎng)D.“太空菜園”中的一棵生菜屬于生命系統(tǒng)中的個(gè)體層次11.糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)。下列有關(guān)糖類的敘述，正確的是A.核糖、果糖、麥芽糖都是細(xì)胞中的單糖12.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是一種脂質(zhì)類物質(zhì)，主要用于治療瘧疾。下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是13.下列有關(guān)氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是A.m個(gè)氨基酸脫水縮合形成n條肽鏈的過程中，脫去的水分子數(shù)為m—nB.酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的C.細(xì)胞中氨基酸種類、數(shù)目、排列順序相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)D.兩個(gè)氨基酸脫水縮合生成的H?O中的氫來源于氨基和羧基14.如圖表示胰島素分子的一條多肽鏈，其中有3個(gè)甘氨酸，且分別位于第8、20、23位，現(xiàn)設(shè)法除去圖中的3個(gè)甘氨酸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該多肽鏈形成時(shí)要脫去29個(gè)水分子B.除去3個(gè)甘氨酸后，能形成4條多肽15.下列有關(guān)蛋白質(zhì)功能的敘述，正確的是C.抗體可以幫助人體抵御病原體的入侵，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能16.如圖所示，1分子磷酸、1分子堿基m和1分子五碳糖a構(gòu)成了化合物b，下列有關(guān)敘述正確的是A.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物C.在HIV、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種D.若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種高一生物第3頁(共8頁)17.如圖①~④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，下列敘述錯(cuò)誤的是A.若①為某種大分子物質(zhì)的單體，則①最可能是氨基酸B.若②主要分布在皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪C.若③為大分子物質(zhì)，且能儲(chǔ)存生物的遺傳信息，則③一定是DNAD.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原18.下列有關(guān)細(xì)胞膜探索歷程的敘述，正確的是A.歐文頓對(duì)植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后，推測(cè)細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B.科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞膜張力的研究，推測(cè)出細(xì)胞膜中除了脂質(zhì)分子外可能還有糖類C.羅伯特森在光學(xué)顯微鏡下看到暗—亮—暗的三層結(jié)構(gòu)，把細(xì)胞膜描述為靜態(tài)結(jié)構(gòu)D.流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容包括“蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞膜中是均勻分布的”19.如圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.a是磷脂分子的尾部，具有疏水性B.c是磷脂分子的頭部，具有親水性C.b、d、e是膜蛋白，細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜，其膜蛋白的種類和數(shù)量就越多D.e和f結(jié)合構(gòu)成的糖被具有識(shí)別功能，f分布在細(xì)胞膜外側(cè)20.如圖A、B、C表示細(xì)胞間信息交流的三種方式，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖A中的②是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C.圖A、圖B中靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體與信號(hào)分子結(jié)合，從而接受信息D.圖C中植物細(xì)胞依靠胞間連絲能交流信息，也能運(yùn)輸物質(zhì)21.如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是A.甲細(xì)胞中參與抗體合成和分泌過程的具膜細(xì)胞器有②③⑤⑦B.乙細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有⑤⑧D.與甲細(xì)胞相比，乙細(xì)胞特有的細(xì)胞器是⑧⑨⑩高一生物第4頁(共8頁)22.下圖為真核細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的概念圖，其中字母表示結(jié)構(gòu)，數(shù)字①②表示分泌蛋白在細(xì)胞中的運(yùn)輸過程，下列有關(guān)敘述正確的是B.C和G的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似，兩者的蛋白質(zhì)分子基本相同D.J、K、B之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新23.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成，維持著細(xì)胞的形態(tài)，錨定并支撐著許多細(xì)胞器B.液泡是植物細(xì)胞內(nèi)重要的細(xì)胞器，內(nèi)有無機(jī)鹽、色素等，不含蛋白質(zhì)C.新宰的畜、禽肉過一段時(shí)間再煮，肉反而鮮嫩，這可能與溶酶體中合成的多種水解酶有關(guān)D.活的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性24.科學(xué)研究既需要科學(xué)精神，也需要科學(xué)方法。下列有關(guān)生物學(xué)中常用的科學(xué)方法，敘述錯(cuò)誤的是A.在細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型的探索過程中，科學(xué)家運(yùn)用了提出假說的科學(xué)方法B.小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家用熒光染料標(biāo)記細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子C.利用廢舊物品制作生物膜模型時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型法25.如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.④與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)C.①和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，①和②的數(shù)量較多26.圖Ⅰ為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，漏斗內(nèi)溶液(a)和漏斗外溶液(A)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致，滲透平衡時(shí)的液面差為Δh；圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水高一生物第5頁(共8頁)和失水”活動(dòng)中，將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于0.3g/mL蔗糖溶液后觀察到的細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2細(xì)胞中的①②③B.圖1中達(dá)到滲透平衡時(shí)A、a溶液濃度相等C.圖1中△h越大，說明A、a起始溶液的濃度差越大D.圖2中④處的顏色是紫色27.下列有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞壁和原生質(zhì)層伸縮性大小的差異，是發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中能復(fù)原，說明細(xì)胞保持活性D.用等濃度蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位的細(xì)胞，觀察到的質(zhì)壁分離程度一定相同28.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是A.CO?是順濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)?，不需要消耗?xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量29.研究證明，水分子跨越細(xì)胞膜的快速運(yùn)輸是通過細(xì)胞膜上的水通道蛋白實(shí)現(xiàn)的。哺乳動(dòng)物的腎小管、集合管能快速?gòu)脑蛑兄匚账Ｏ铝袛⑹鲥e(cuò)誤的是B.水分子通過水通道蛋白時(shí)，需要與水通道蛋白結(jié)合C.哺乳動(dòng)物的腎小管、集合管細(xì)胞膜上應(yīng)分布有較多的水通道蛋白D.水通道蛋白可以使水分子通過，但其他分子或離子則不能通過30.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是A.氫鍵是水分子間的弱吸引力，決定了水的流動(dòng)性，是物質(zhì)運(yùn)輸所必需的B.細(xì)胞骨架和生物膜系統(tǒng)均與物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化和信息傳遞等生命活動(dòng)有關(guān)C.核孔實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的唯一通道高一生物第6頁(共8頁)二、非選擇題：每空1分，共40分。31.(每空1分，共10分)下圖是幾種生物體及其基本結(jié)構(gòu)的示意圖，其中B為酵母菌。據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中不能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是(填字母)，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示生物的顯著特點(diǎn)是。(2)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，它們共有的細(xì)胞器是，它們都以作為遺傳物質(zhì)。(3)圖中屬于真核細(xì)胞的是(填字母)。圖中能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物是(填字母)，這是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有葉綠素和。若湖水被污染后富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致D和綠藻等大量繁殖，會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象。(4)以上生物必須要借助顯微鏡才能看到，當(dāng)由低倍鏡換到高倍鏡以后，視野的亮度比原來(填“亮”或“暗”)。32.(每空1分，共10分)下圖是細(xì)胞內(nèi)三類生物大分子的組成及功能圖示，據(jù)圖回答下列問題：(1)元素X、Y依次是。(2)單體A的結(jié)構(gòu)通式為；生物大分子D在功能上具有多樣性的直接原因是。在食物加工過程中，生物大分子D變性(填“影響”或“不影響”)其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，因?yàn)槠錉I(yíng)養(yǎng)價(jià)值取決于的種類和含量。(3)若B是葡萄糖，那么在植物細(xì)胞中特有的E有；而人體血液中的葡萄糖除供細(xì)胞利用外，多余的部分可以合成儲(chǔ)存起來；如果葡萄糖還有富余，就可以轉(zhuǎn)變成和某些氨基酸。(4)單體C是。若物質(zhì)M是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)，則與M相比，N中特有的堿基是(寫中文名稱)。33.(每空1分，共11分)下圖A、B是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：高一生物第7頁(共8頁)(1)比較該圖A、B兩部分，可知B為細(xì)胞，理由是其有結(jié)構(gòu)(填序號(hào))。(2)若圖A細(xì)胞能分泌胰島素，科學(xué)家在研究其合成、運(yùn)輸和分泌時(shí)，可采用法，依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(填序號(hào))。在此過程中，主要由(填序號(hào))提供能量。(3)要分離出圖中的各種細(xì)胞器以研究其化學(xué)組成，可采用法。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)A細(xì)胞中不含有磷脂分子的細(xì)胞器有(填序號(hào))。在A、B兩細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有(填名稱)。(4)圖B細(xì)胞的邊界是(填名稱)，它的組成成分主要