2023-2024學(xué)年人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課《國(guó)行公祭為佑世界和平》課時(shí)作業(yè)01

部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課《國(guó)行公祭，為佑世界和平》課時(shí)作業(yè)一、選擇題（共10小題）1．下列句子中引號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)日本軍官獰笑著打了一個(gè)手勢(shì)，隨著“嗒嗒”的機(jī)槍聲，子彈像雨點(diǎn)般向人群飛來(lái)。B．我在大方巷“朝日新聞”辦事處前的馬路上，看到數(shù)千中國(guó)人被綁縛在一起連成一列長(zhǎng)陣。C．田中軍吉是日本第六師團(tuán)第四十五聯(lián)隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，攻陷南京時(shí)，他以“助廣”寶劍連殺無(wú)辜中國(guó)人三百多人。 D．兩個(gè)殺人狂被美化成“英雄”和“武士”。2．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．該校智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)設(shè)置的初衷就是為了迎接“智能時(shí)代”的到來(lái)。 B．該節(jié)目通過(guò)回信的方式，解讀先烈犧牲前的內(nèi)心軌跡，讓觀眾更加深刻地銘記先烈事跡。 C．行駛在濱海路上，一邊是蒼茫的大海，一邊是無(wú)際的農(nóng)田，美景如畫(huà)，令人目不暇接。D．雖然雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)五十多年了，但他留下的名言至今讀來(lái)依然振聾發(fā)聵。3．下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)和加點(diǎn)字讀音均無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A．磅礴（bó）緬懷先烈（miǎn）悼念顛倒黑白 B．辱沒(méi)（mò）篡改歷史（cuān）殺戳無(wú)處遁形 C．囈語(yǔ)（yì）慘絕人寰（huán）彰顯高度警錫 D．國(guó)殤（shāng）振聾發(fā)聵（guì）妄圖百般抵癩4．填入下列句子中的詞語(yǔ)排序正確的一項(xiàng)是（）中國(guó)人民將和全世界愛(ài)好和平與正義的人們一道、、、。A．緬懷先烈銘記歷史開(kāi)創(chuàng)未來(lái)珍愛(ài)和平 B．銘記歷史緬懷先烈珍愛(ài)和平開(kāi)創(chuàng)未來(lái) C．珍愛(ài)和平銘記歷史緬懷先烈開(kāi)創(chuàng)未來(lái) D．珍愛(ài)和平緬懷先烈銘記歷史開(kāi)創(chuàng)未來(lái)5．填入下面句子橫線上的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（）（1）日軍右翼分子企圖通過(guò)修憲軍國(guó)主義。（2）1937年12月13日，侵華日軍制造了的南京大屠殺慘案。（3）日本右翼分子在連鎖酒店擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍，大規(guī)模篡改歷史教材，阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相。（4）中國(guó)矢志世界和平。A．復(fù)活慘無(wú)人道大肆守護(hù) B．復(fù)辟慘絕人寰大舉維護(hù) C．復(fù)辟慘無(wú)人道大肆保衛(wèi) D．復(fù)活慘絕人寰大肆捍衛(wèi)6．下列各句中，加點(diǎn)字的注音和字形有誤的一項(xiàng)是（）A．大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍，大規(guī)模篡改歷史教材，阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相的這些人以丑態(tài)百出的表演，妄圖辱沒(méi)（mò）真相和良知。 B．侵華日軍野蠻（mán）侵入南京，30萬(wàn)中國(guó)同胞（bāo）慘遭殺戮。 C．銘記歷史、緬（miǎn）懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，中國(guó)一以貫之的和平誓言，張顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。 D．日本右翼還在不斷尋找各種借口對(duì)當(dāng)年的軍國(guó)主義罪行百般抵賴，扭曲（niǔqū）歷史，美化戰(zhàn)爭(zhēng)，顛倒（dǎo）黑白。7．下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．回望歷史的天空，正是無(wú)數(shù)先賢英烈，挺立起中華民族的脊梁。 B．南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)不僅吸引著世界的目光，也牽動(dòng)著國(guó)民的心。 C．每逢公祭日，凌厲的防空警報(bào)都會(huì)響徹南京上空，整個(gè)城市沉浸在悲痛之中。 D．我們要銘記歷史，汲取歷史的教訓(xùn)，喚起全民族、全人類對(duì)和平的向往、追求和堅(jiān)守。8．下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）A．至少80%以上的同學(xué)認(rèn)為，英語(yǔ)是一門(mén)比較難學(xué)的學(xué)科。（將“比較”刪除） B．終身教育制度的確立，不僅為那些對(duì)知識(shí)有著高需求的人提供了機(jī)會(huì)，也為那些因?yàn)楦鞣N原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開(kāi)了一扇門(mén)。（將“那些對(duì)知識(shí)有著高需求的人提供了機(jī)會(huì)”和“那些因?yàn)楦鞣N原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開(kāi)了一扇門(mén)”調(diào)換位置） C．棉花依靠纖維之間的空氣層保暖，這種保暖作用是雙向的，既阻攔外界冷空氣不能侵入，又阻止自身熱量不致發(fā)散。（將“不能”、“不致”去掉） D．能否徹底治理環(huán)境污染，留住碧水藍(lán)天，關(guān)鍵在于有關(guān)部門(mén)能否嚴(yán)格執(zhí)法。（在句末加“的力度”）9．根據(jù)語(yǔ)境，下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）國(guó)家公祭日是國(guó)家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國(guó)家祭日。國(guó)家公祭日的設(shè)立是緬懷過(guò)去，更是撫慰民心、順應(yīng)民意的措施。國(guó)家公祭日的設(shè)立，_______，_______，_______．_______，_______，共同以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，_______，促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。①使人類歷史記憶長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài)②是為了中國(guó)與世界更好地溝通③一起維護(hù)世界和平及正義良知④是在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任⑤而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木⑥是在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度②③①⑥⑤④ B．④⑥①⑤③②C．②⑥④①⑤③ D．①③②⑤④⑥10．下面有關(guān)新聞評(píng)論的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A．新聞評(píng)論是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評(píng)論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按、專欄評(píng)論和評(píng)述等的總稱。 B．新聞評(píng)論是議論文體裁中重要的一類，由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素組成，具有政策性、針對(duì)性和準(zhǔn)確性。 C．新聞評(píng)論代表一定的機(jī)構(gòu)、組織對(duì)當(dāng)前重要問(wèn)題和事件的態(tài)度、觀點(diǎn)、看法，可以指導(dǎo)受眾的意見(jiàn)走向、行為走向。 D．新聞評(píng)論在輿論監(jiān)督中處于一種顯要的地位，在弘揚(yáng)先進(jìn)思想和精神的同時(shí)，還要不斷揭露和抨擊各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，對(duì)不良之風(fēng)和現(xiàn)象形成強(qiáng)大的輿論壓力。二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4小題）11．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）帕西建立了促進(jìn)國(guó)際zhòngcái的各國(guó)會(huì)議聯(lián)盟。（2）伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又xiāosǎ自如。（3）隨后制造了cǎnjuérénhuán的南京大屠殺慘案。（4）面對(duì)技術(shù)封鎖，多少人dānjīngjiélǜ，青絲變白發(fā)。12．文體常識(shí)填空?！秶?guó)行公祭，為佑世界和平》一文是一篇（體裁），它具有強(qiáng)烈的、鮮明的政治性和廣泛的。13．填空。（1）“鐘聲”是“”的簡(jiǎn)稱，暗中蘊(yùn)含有“”的寓意。它是國(guó)際評(píng)論，以“鐘聲”為筆名的國(guó)際評(píng)論自2008年11月推出后產(chǎn)生了較大影響。以正面闡述中國(guó)對(duì)一些國(guó)際問(wèn)題和涉華問(wèn)題的立場(chǎng)與主張為重點(diǎn)，在風(fēng)格上以快速反應(yīng)、尖銳鮮明見(jiàn)長(zhǎng)。（2）年月日，侵華日軍在中國(guó)開(kāi)始對(duì)中國(guó)同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)多天慘絕人寰的大屠殺，人慘遭殺戮，制造了震驚中外的慘案。（3）年月日是首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。14．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（1）但人們也看到，在日本，右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然。A．頑強(qiáng)B．頑固C．堅(jiān)固D．牢固（2）在美國(guó)舊金山市議會(huì)2017年9月一致通過(guò)設(shè)立“慰安婦日”的議案后，日本右翼的大阪市市長(zhǎng)卻表示，要大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……A．解放B．解散C．解除D．解決三、現(xiàn)代文閱讀（共2小題）15．閱讀下面材料，完成下列各題。材料一：中國(guó)青年網(wǎng)南京12月13日電12月13日是首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、五臺(tái)山叢葬地紀(jì)念碑、北極閣叢葬地紀(jì)念碑等多地，民眾自發(fā)以各種形式祭奠遇難同胞。自1996年起，每年的12月13日，舊金山當(dāng)?shù)厝A人華僑都會(huì)舉辦紀(jì)念南京大屠殺死難者的“南京祭”活動(dòng)，如今已是第19年。今年的南京祭活動(dòng)在舊金山中華文化中心舉辦，作為活動(dòng)的一部分，文化中心展出了日本侵占南京并且制造南京大屠殺的照片，播放了南京大屠殺的紀(jì)錄片。一幅“五洲同懷民族情，四海共祭家國(guó)魂”的挽聯(lián)在祭奠活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得醒目?？扇菁{近400人的會(huì)場(chǎng)幾乎坐滿了人。除了眾多華人華僑、社團(tuán)組織的參與，舊金山市議員、州議員，以及中國(guó)駐舊金山總領(lǐng)事羅林泉都參加了祭奠活動(dòng)。材料二：中國(guó)青年網(wǎng)南京12月13日電中共中央、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)、中央軍委13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，自古以來(lái)，和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽(yáng)光一樣溫暖，像雨露一樣滋潤(rùn)。有了陽(yáng)光雨露，萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。歷史告訴我們，和平是需要爭(zhēng)取的，和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的?；顒?dòng)中南京市77名青少年代表宣讀了《和平宣言》。材料三：中新網(wǎng)12月15日電中國(guó)舉行了國(guó)家公祭儀式。日本新華僑報(bào)日前刊文稱，讓人吃驚的是，作為當(dāng)年南京大屠殺的罪魁禍?zhǔn)?，在南京大屠殺紀(jì)念日的前一天，日本媒體靜得出奇。文章摘編如下：12月12日記者翻遍了當(dāng)天日本六大主流報(bào)紙，關(guān)于南京大屠殺和中國(guó)國(guó)家公祭日，無(wú)只字片語(yǔ)。即使在包羅萬(wàn)象的日本互聯(lián)網(wǎng)上，也只有引自中國(guó)媒體的報(bào)道，基本看不到本土媒體的評(píng)論。日本左翼媒體對(duì)這一事件掌握的資料不多，右翼媒體又故意抹殺，因此就出現(xiàn)了日本媒體對(duì)“南京大虐殺”紀(jì)念日、中國(guó)國(guó)家公祭日冷淡處置的奇怪現(xiàn)象。（1）速讀以上材料，概括你從中得到的主要信息。（不少于兩點(diǎn)）（2）給材料二這則消息擬標(biāo)題。（3）仔細(xì)閱讀材料二，說(shuō)說(shuō)你的探究結(jié)果。（4）仔細(xì)閱讀材料，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A．2014年12月13日是首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，各地民眾自發(fā)性的以多種形式祭奠遇難同胞。B．忘記過(guò)去意味著背叛。歷史告訴我們，只有讓人們銘記歷史，記得戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，世界和平才有希望來(lái)臨。C．南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改，歷史事實(shí)不會(huì)因某些人的巧舌抵賴而消失。我們應(yīng)該反思?xì)v史，面向未來(lái)。D．中國(guó)舉行國(guó)家公祭儀式，日本媒體靜得出奇，這意味著作為當(dāng)年南京大屠殺的罪魁禍?zhǔn)?，日本?dāng)局正在反思自己的錯(cuò)誤，讓悲劇不再重演。（5）通過(guò)認(rèn)真閱讀這些材料，你想對(duì)至今還在保持沉默的日本當(dāng)局者說(shuō)些什么呢？16．請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。國(guó)家公祭日，凝聚民族復(fù)興的力量又到一年“12?13”國(guó)家公祭日。山河肅穆，草木含悲。中華門(mén)城墻上留下的彈孔依舊清晰可見(jiàn)，南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館里一件件實(shí)物記錄著歷史，凄厲的防空警報(bào)響徹南京上空。這是一個(gè)令無(wú)數(shù)人為之疼痛的日子，這是一段需要不斷被銘記的歷史。1937年12月13日，侵華日軍野蠻攻入南京，在長(zhǎng)達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺中，30萬(wàn)同胞慘遭殺戮，人類文明史上留下了最黑暗的一頁(yè)。那段苦難深重的歷史，山河破碎的血淚、生靈涂炭的悲劇、滿目瘡痍的痛楚，鐫刻在每一個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心深處，構(gòu)成民族共同的記憶，每一次回想起來(lái)總是讓人痛徹心扉，每一次重溫之時(shí)總是讓人悲痛不已。昭昭前事，警惕后人。遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火，告別亡國(guó)滅種的危機(jī)，今日之中國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返；沐浴于改革開(kāi)放的春風(fēng)，成長(zhǎng)在社會(huì)主義中國(guó)的寬廣懷抱，今日之人民已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性轉(zhuǎn)變。前事不忘，后事之師，任何時(shí)候，唯有銘記歷史才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。國(guó)家公祭日設(shè)立5年來(lái)，以一段悲壯歷史的復(fù)原與定格表達(dá)當(dāng)代人的深切緬懷，以國(guó)家名義的公祭儀式傳遞中國(guó)人不忘屈辱、守護(hù)和平的堅(jiān)定信念。愛(ài)國(guó)情感的力量在匯聚，走和平發(fā)展道路的決心矢志不渝，邁向中華民族偉大復(fù)興的腳步鏗鏘有力。“我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式，是要喚起每一個(gè)善良的人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守，而不是要延續(xù)仇恨。”習(xí)近平總書(shū)記在第一個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日儀式上曾這樣宣示。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。5年來(lái)，從紀(jì)錄片《二十二》的熱播，到《南京大屠殺檔案》正式列入《世界記憶名錄》，再到加拿大多倫多設(shè)立南京大屠殺遇難者紀(jì)念碑，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到“只有正義不被扭曲，和平才有可能實(shí)現(xiàn)”。和平猶如空氣和陽(yáng)光，受益而不覺(jué)，失之則難存。今天，我們紀(jì)念死難同胞、銘記那段屈辱歷史，就是要讓更多人看到，中國(guó)珍惜和平、捍衛(wèi)和平、維護(hù)和平的決心和意志。落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)，這是苦難歷史帶給中國(guó)的深刻教訓(xùn)。今年是改革開(kāi)放40周年，從“開(kāi)除球籍”邊緣的奮起直追，到現(xiàn)代化建設(shè)“殺出一條血路”，40年改革開(kāi)放帶來(lái)了“史詩(shī)般的進(jìn)步”，迎來(lái)了民族復(fù)興更加光明的前景。在曾經(jīng)被侵略者蹂躪的這塊土地上，在無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血的這塊土地上，中國(guó)創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展奇跡，這何嘗不是對(duì)歷史最深沉的祭奠、對(duì)先輩最好的告慰？但歷史同樣啟示我們，要時(shí)刻保持居安思危的憂患意識(shí)。我們比任何時(shí)候都更接近民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，但也要看到改革發(fā)展進(jìn)入了新的歷史關(guān)頭，國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)矛盾紛繁復(fù)雜，唯有激發(fā)“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的奮斗精神，砥礪“明知山有虎，偏向虎山行”的歷史擔(dān)當(dāng)，才能筑就民族復(fù)興的坦途。每當(dāng)一位幸存者離世，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的照片墻上，就會(huì)有一盞燈熄滅，今年已經(jīng)有20盞燈熄滅，劫后余生的幸存者已不足百人。但值得欣慰的是，國(guó)家公祭儀式上傳來(lái)的青少年朗誦聲慷慨激昂，無(wú)數(shù)人在“默哀一分鐘”中追古思今，一代代人把歷史銘刻在了內(nèi)心深處。81年過(guò)去了，有些變化滄海桑田，而有些追求和夢(mèng)想?yún)s始終如一。（有刪改）（1）文章以“國(guó)家公祭日，凝聚民族復(fù)興的力量”為題，有什么好處？（2）請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第一段中“山河肅穆，草木含悲”這句話的表達(dá)效果。（3）仔細(xì)閱讀全文，說(shuō)說(shuō)設(shè)立國(guó)家公祭日的重要意義是什么。（4）如何理解文章結(jié)尾“81年過(guò)去了，有些變化滄海桑田，而有些追求和夢(mèng)想?yún)s始終如一”這句話的含意？

參考答案一、選擇題（共10小題）1．B2．D3．A4．C5．D6．C7．B8．A9．C10．B二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4小題）11．（1）仲裁；（2）瀟灑；（3）慘絕人寰；（4）殫精竭慮