遼寧省朝陽市北票上園高級中學高三生物模擬試卷含解析

遼寧省朝陽市北票上園高級中學高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.基因型為AaBbCcDd的個體自交（4對基因獨立遺傳，完全顯性）其后代中有

A．27種基因型，16種表現(xiàn)型

B．81種基因型，16種表現(xiàn)型

C．16種基因型，81種表現(xiàn)型

D．81種基因型，24種表現(xiàn)型參考答案：B2.菜同學探究不同濃度的某生長索類似物溶液對種子萌發(fā)的影響后，根據(jù)實驗結果繪出如下柱狀圖，據(jù)圖分析，下列說法不確切的是

A.率實驗的自變量是該生長素類似物溶液的濃度

B.率實驗設置了不同濃度間的相互對照

C.種子的浸泡時間和溫度都能影響本實驗的結果

D.本實驗可以得出該生長素類似物溶液低濃度促進種子萌發(fā)，高濃度抑制種子萌發(fā)參考答案：D3.關于下列圖解的理解，正確的是A．圖中發(fā)生基因重組的過程是①②④⑤B．③⑥過程表示減數(shù)分裂過程C．圖一中③過程的隨機性是子代中Aa占1/2的原因之一D．圖二子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為1/16參考答案：C4.右圖所示家譜圖，若進行DNA序列比較，以下分析正確的是

A．8與2的X染色體DNA序列相同

B．8與3至少四分之一常染色體DNA序列相同

C．8與5的Y染色體DNA序列相同

D．8與4的X染色體DNA序列相同參考答案：C5.基因工程中主要借鑒細菌或病毒侵染細胞將重組DNA分子轉移到受體細胞，為了質粒更容易進入感受態(tài)細胞，通常用哪種化學物質處理細菌，增大細胞壁透性A．PEP

B．PEG

C．溶菌酶

D．CaCl2參考答案：B6.下列關于細胞組成、結構和功能的敘述中，錯誤的是(

)A．結核桿菌屬于胞內寄生菌，其蛋白質在宿主細胞的核糖體上合成B．沒有核膜的細胞在積累無機鹽離子時，消耗的能量不是由線粒體提供的C．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在葉綠體和線粒體中形成D．細胞膜和染色體的組成元素都有C、H、0、N、P，但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)參考答案：A【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同；細胞的生物膜系統(tǒng)；ATP與ADP相互轉化的過程．【分析】細胞生物均含有核糖體，因此均能利用自身的核糖體合成自身的蛋白質；而病毒沒有細胞結構，也沒有核糖體，因此病毒只能寄生在活細胞中生存，并利用宿主細胞中的核糖體合成病毒的蛋白質．生物膜系統(tǒng)包括：細胞膜、核膜和細胞器膜．【解答】解：A、結核桿菌屬于胞內寄生菌，但是結核桿菌具有核糖體，因此其蛋白質在自身細胞的核糖體上合成，A錯誤；B、原核細胞沒有核膜，也沒有線粒體，因此原核細胞在積累無機鹽離子時，消耗的能量有細胞質基質提供，B正確；C、ATP和ADP都是高能磷酸化合物，在葉綠體的類囊體薄膜上合成ATP，在葉綠體基質中合成ADP，同時線粒體也存在ATP的合成，在線粒體自身DNA控制蛋白質合成的過程中也有ADP的合成，C正確；D、細胞膜的主要成分為磷脂和蛋白質，染色體的主要成分為蛋白質和DNA，磷脂和DNA的組成元素都為C、H、O、N、P，但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)，D正確．故選：A．【點評】本題涉及知識點較多，蛋白質的合成、ADP和ATP的生成、原核細胞的結構、生物膜系統(tǒng)以及化合物的元素組成等，要求考生能夠識記相關知識點，并逐項分析最初準確的判斷，難度適中．7.關于激素和神經(jīng)遞質的敘述，錯誤的是A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中C.胰高血糖素可為靶細胞提供能量D.去甲腎上腺素可在神經(jīng)細胞之間傳遞信息參考答案：C激素發(fā)揮作用后即被滅活，A正確；乙酰膽堿在細胞質基質中合成后由突觸小泡攝取并貯存，B正確；激素不提供能量，不參與構成細胞結構，只起信號分子的作用，C錯誤；去甲腎上腺素是一種神經(jīng)遞質，從突觸前膜釋放作用于突觸后膜在神經(jīng)元之間傳遞興奮，D正確。8.某草原一條公路兩旁生活著甲、乙兩個地鼠種群，種群個體數(shù)和基因型如下表所示，相關敘述正確的是（

）甲基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt個體數(shù)（總數(shù)100）2022420123982乙基因型AATTAaTTaaTT

個體數(shù)（總數(shù)400）19616836

A.甲、乙兩個種群因地理隔離而屬于不同的物種B.甲、乙兩個種群中a的基因頻率相等C.假設地鼠有104對基因，每個基因突變率均為10-5，則乙種群每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是40D.種群中基因突變的可遺傳性阻礙了生物進化參考答案：B【分析】生物進化實質是種群基因頻率的改變，新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離?！驹斀狻考住⒁覂蓚€種群雖然存在地理隔離，但是沒有達到生殖隔離，則屬于相同的物種，A錯誤；甲種群中a的基因頻率為：（22+8+12+6+8+4）/200=30%，乙種群中a的基因頻率為：（168+72）/800=30%，故甲乙兩個種群中a的基因頻率相等，B正確；種群的基因突變數(shù)＝基因突變率×基因數(shù)×個體數(shù)。假設地鼠有104對基因，每個基因的突變率均為10-5，則乙種群每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是2×104×10-5×400=80，C錯誤；基因突變產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，從而決定生物進化的方向，故基因突變的可遺傳性有利于生物進化，D錯誤；故選B。9.已知某病毒的核酸為單鏈DNA，四種堿基的比率是0．28A、0．32G、0．24T、0．16C。當它感染宿主細胞時，能通過堿基互補配對形成雜合型雙鏈DNA分子，則在雜合型雙鏈DNA分子中四種堿基A、G、C、T的比率依次是

A．0．24、0．16、0．32、0．28

B．0．26、0．24、0．24、0．26

C．0．28、0．32、0．16、0．24

D．0．24、0．26、0．26、0．24參考答案：B10.下列生命活動中不能使ADP的相對含量增加的是A．淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖

B．吞噬細胞吞噬病原體的過程C．葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?/p>

D．細胞中由氨基酸合成新的肽鏈參考答案：A淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖的過程不消耗ATP，A正確；吞噬細胞吞噬病原體的過程需消耗ATP，B錯誤；葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑嵭柘腁TP，C錯誤；氨基酸合成新的肽鏈為蛋白質的合成過程需消耗ATP，D錯誤。11.下列關于真核細胞結構的敘述，錯誤的是

A．細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應

B．線粒體是細胞內物質氧化和能量轉換的主要場所

C．由

rRNA

和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構

D．高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸?shù)膱鏊鶇⒖即鸢福篋12.小明在割草時不小心傷到食指，7d后傷口愈合再生，這個過程中合成的主要物質和發(fā)生的細胞分裂方式分別是（

）A．脂肪、有絲分裂

B．核酸、無絲分裂

C．蛋白質、減數(shù)分裂

D．蛋白質、有絲分裂參考答案：D13.下列哪項的比例不符合1∶3

（

）

A．酵母菌分別在厭氧呼吸和需氧呼吸情況下消耗等量C6H12O6釋放出的CO2體積比B．AaBb與AaBB（兩對等位基因位于兩對同源染色體）雜交后的表現(xiàn)型之比C．一個初級卵母細胞減數(shù)分裂后形成的卵細胞與極體數(shù)之比D．白化病患者的正常雙親，再生下的正常孩子中，純合體與雜合體之比參考答案：D14.在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（）

CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C．c條件下，無氧呼吸最弱D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體參考答案：D【考點】細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應用．【分析】解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學反應方程式．產(chǎn)物中如果有C02產(chǎn)生，則有兩種可能：有氧呼吸或酒精發(fā)酵．有氧呼吸過程中：分解葡萄糖：產(chǎn)生的二氧化碳=1：6；無氧呼吸過程：分解葡萄糖：產(chǎn)生的二氧化碳：酒精=1：2：2．乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸．【解答】解：A、a條件下，O2吸收量為0，C02釋放量為10，說明此過程不進行有氧呼吸，C02全是酒精發(fā)酵產(chǎn)生的，乳酸發(fā)酵產(chǎn)物中沒有C02，故A錯誤；B、b條件下，O2吸收量為3，C02釋放量為8，8中有氧呼吸釋放3，則無氧呼吸釋放5，根據(jù)以上比例可計算得：有氧呼吸消耗葡萄糖為1/2，無氧呼吸消耗葡萄糖為5/2，故B錯誤；C、c條件下，O2吸收量為4，C02釋放量為6，計算可得，仍然有3/5的葡萄糖進行的是無氧呼吸，而d條件下的O2吸收量為和C02釋放量相等，只進行有氧呼吸，故C錯誤；D、d條件下O2吸收量為和C02釋放量相等，此時只進行有氧呼吸，而C02是在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生，其場所為線粒體基質，故D正確．故選D．

15.下列關于細胞結構與其功能相適應特征的敘述中，不正確的是

（

）A.蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體較多B.代謝強度不同的細胞中線粒體數(shù)目有差異C.合成胰蛋白酶的胰島細胞中內質網(wǎng)發(fā)達D.攜帶氧氣的哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核參考答案：C【分析】細胞的大小、結構、功能各不相同，主要與細胞內細胞器的種類和數(shù)量多少有關，正確理解各細胞器的功能，在此基礎上解答此題。【詳解】核糖體是合成蛋白質的場所，因此蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體較多，A正確；線粒體是有氧呼吸的主要場所，細胞代謝需要的能量主要由線粒體提供，因此代謝強度不同的細胞中線粒體數(shù)目有差異，B正確；胰蛋白酶是由胰腺細胞合成的，而不是由胰島細胞合成的，胰島細胞合成并分泌胰島素或胰高血糖素，C錯誤；哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器，D正確；因此選C。【點睛】準確識記各類細胞的功能及各種細胞器的功能是解題的關鍵。16.橘皮精油的提取中要用石灰水浸泡，其目的是（

）

A．與橘皮中的有機酸反應，防止損壞橘皮精油

B．破壞細胞結構，分解果膠，提高出油率

C．防止提取過程中橘皮精油的有效成分分解

D．防止蒸餾性鉀過程中原料發(fā)生焦糊

參考答案：B17.下列有關基因突變的說法不正確的是A.基因中堿基對的替換不一定導致生物性狀的改變B.無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變C.基因突變的方向是由生物生存的環(huán)境決定的D.對生物種群來說基因突變可豐富種群的基因庫參考答案：C雖然基因中堿基對發(fā)生替換，但是由于密碼子的簡并性，可能最終表達的蛋白質序列仍然相同，A項正確?；蛲蛔兙哂衅毡樾?，在低等生物和高等生物體內都可能發(fā)生，B項正確。基因突變具有不定向性，其突變的方向并不由生物生存的環(huán)境決定，C項錯誤?；蛲蛔兪欠N群變異的重要來源，可以增加種群的基因多樣性，D項正確。18.將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度，結果如圖所示。對此實驗敘述正確的是

（）

A．此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力

B．當CO2濃度約為0．8mmol/L時，A、B兩植物的光合作用強度相等

C．30min以后，兩種植物葉片光合作用強度都與呼吸作用強度相等

D．若A植物在第5min時光照突然降低，C5含量將增加參考答案：C19.某區(qū)域植被茂密并棲息著大量的棕頭鷗。為打造棕頭鷗旅游品牌，計劃在島上大規(guī)模清除其他樹種，改種棕頭鷗喜居的樹種，并增設大量人工設施，改善該區(qū)域的居住環(huán)境。若此計劃得以實施，將使該區(qū)域A．物種豐富度增加，棕頭鷗種內斗爭加劇

B．群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行C．物質循環(huán)加快，實現(xiàn)能量的高效循環(huán)利用D．生態(tài)系統(tǒng)結構發(fā)生變化，抵抗力穩(wěn)定性增加參考答案：B【命題立意】本題通過人類對環(huán)境的影響考查群落、生態(tài)系統(tǒng)相關知識。題干舉措會導致物種數(shù)減少，物種豐富度減小，降低生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，還有可能使群落演替發(fā)生倒退，只有B項正確。能量單向流動，不能循環(huán)利用。20.1952年赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的正確做法是

A．分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體B．分別將35S和32P注入雞胚，再用T2噬菌體感染雞胚C．分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再分別用上述大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體D．分別用35S和32P的動物血清培養(yǎng)T2噬菌體參考答案：答案：C21.下列關于細胞結構和生物體內化合物的敘述正確的是(

)A．抗體、激素、神經(jīng)遞質、酶發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性B．ATP脫去兩個磷酸基團后成為RNA的基本組成單位之一C．藍藻和綠藻都能進行光合作用，故二者含有的光合色素相同D．細菌代謝速率極快，細胞膜和細胞器膜為酶提供了附著位置參考答案：B【知識點】細胞與化學組成綜合

細胞的結構及功能綜合解析：抗體、激素、神經(jīng)遞質發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性,,而酶可以重復使用，A錯；ATP脫去兩個磷酸基團后為腺嘌呤核糖核苷酸，成為RNA的基本組成單位之一，B正確；藍藻含有葉綠素和藻藍素，綠藻含有葉綠素和類胡蘿卜素，C錯；細菌為原核生物，有細胞膜，但無細胞器膜，D錯。22.人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質實現(xiàn)的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是

（

）

A．突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的

B．興奮通過突觸時由電信號（電位變化）轉化為化學信號（遞質釋放），再轉化為電信號

C．構成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：A23.下列關于細胞內化合物的敘述，正確的是A．ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一B．糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖K$#s5uC．蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖D．脂肪和生長激素是生物體內的能源物質參考答案：A24.土壤農(nóng)桿菌能將自身Ti質粒的T－DNA整合到植物染色體DNA上，誘發(fā)植物形成腫瘤。T－DNA中含有植物生長素合成酶基因（S）和細胞分裂素合成酶基因（R），它們的表達與否能影響相應植物激素的含量，進而控制腫瘤組織的生長與分化。據(jù)圖分析推測，下列敘述錯誤的是（

）A．當細胞分裂素與生長素的比值升高時，誘發(fā)腫瘤生芽B．清除腫瘤組織中的土壤農(nóng)桿菌后，腫瘤不再生長與分化C．圖中腫瘤組織可在不含細胞分裂素與生長素的培養(yǎng)基中生長D．基因通過控制酶的合成控制代謝，進而控制腫瘤組織生長與分化參考答案：B25.研究人員將小鼠第8號染色體短臂上的一個DNA片段進行了敲除，結果發(fā)現(xiàn)培育出—的小鼠血液中甘油三酯極高，具有動脈硬化的傾向，并可遺傳給后代。下列有關敘述錯誤的是A.該小鼠相關生理指標的變化屬于可遺傳變異B.DNA片段的敲除技術主要用于研究相關基因的結構C.控制甘油三酯合成的基因不一定位于第8號染色體上D.敲除第8號染色體上的其他DNA片段不一定影響小鼠的表現(xiàn)型參考答案：B小鼠第8號染色體短臂上的一個DNA片段進行了敲除，屬于可遺傳變異中的染色體結構的變異，A正確；根據(jù)以上分析可知，該變異屬于染色體結構的變異，丟失了多個基因，B錯誤；由題意知，8號染色體上的敲除的該片段與甘油三酯的合成有關，但是控制甘油三酯合成的基因不一定位于8號染色體上，C正確；敲除第8號染色體上的其他DNA片段不一定影響小鼠的表現(xiàn)型，D正確。26.下圖是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解。下列敘述正確的是()A.①的形成與高爾基體有關B.②屬于神經(jīng)元的胞體膜C.③處含有的神經(jīng)遞質越多，④處產(chǎn)生的動作電位就越大D.⑤與神經(jīng)遞質結合后，④處膜電位變?yōu)橥庳搩日齾⒖即鸢福篈【分析】興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進行的，首先在突觸前膜內形成遞質小泡與前膜融合，并釋放出來到突觸間隙中，再作用于突觸后膜上的受體，使離子通道開放，引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的?！驹斀狻竣贋橥挥|小泡，其形成與高爾基體有關，A正確；②屬于突觸前膜，為軸突末梢突觸小體的膜，B錯誤；動作電位達到一定值之后，突觸間隙③處含有的神經(jīng)遞質再增多，突觸后膜④處產(chǎn)生的動作電位不再隨之增大，C錯誤；神經(jīng)遞質分興奮性神經(jīng)遞質和抑制性神經(jīng)遞質，興奮性神經(jīng)遞質與⑤結合后，④處膜電位可變?yōu)橥庳搩日?，但如果是抑制性神?jīng)遞質與⑤結合，④處膜電位仍為外正內負，D錯誤。故選A。27.在生命科學發(fā)展過程的經(jīng)典實驗中，用到放射性同位素標記法的是

A．薩克斯證明光合作用的產(chǎn)物中有淀粉

B．摩爾根證明基因位于染色體上

C．T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗

D．用煙草花葉病毒證明RNA也是遺傳物質參考答案：C28.某生物細胞內具有2對染色體，A、a與B、b分別是位于染色體上的等位基因，這兩對等位基因符合基因的自由組合定律，下列圖示的排列方式正確的是（）A． B． C． D．參考答案：C【考點】87：基因的自由組合規(guī)律的實質及應用．【分析】A、a與B、b分別是位于染色體上的等位基因，這兩對等位基因符合基因的自由組合定律，說明這兩對基因位于兩對同源染色體上．據(jù)此答題．【解答】解：A、A和B、a和b為非等位基因，不可能位于同源染色體相同位置上，A錯誤；B、A和a、B和b位于同一對同源染色體上，它們的遺傳不遵循基因自由組合定律，這與題意不符，B錯誤；C、A和a、B和b位于兩對同源染色體上，它們的遺傳遵循基因自由組合定律，這與題意相符，C正確；D、A和a、B和b為兩對等位基因，應位于同源染色體相同位置上，D錯誤．故選：C．29.下列關于細胞癌變及癌細胞的敘述，正確的是（

）A.癌細胞的分裂失去控制，但其增殖是有限的B.癌細胞表面粘連蛋白的增加，使其易擴散轉移C.有些物理射線可誘發(fā)基因突變，導致細胞癌變D.癌變是細胞異常分化的結果，此分化大多可逆參考答案：C癌細胞的分裂失去控制，能夠無限增殖，A錯誤；癌細胞表面粘連蛋白的減少，使其易擴散轉移，B錯誤；有些物理射線屬于物理致癌因子，可誘發(fā)基因突變，導致細胞癌變，C正確；癌變是細胞異常分化的結果，此分化不可逆，D錯誤。30.如圖是構成細胞的某些化合物的元素組成情況,則對甲、乙、丙所表示的物質及其所能表現(xiàn)的生理功能推測錯誤的是()A.甲可能是葉綠素,能吸收光能進行光合作用B.乙可能是血紅蛋白,有運輸氧的作用C.丙可能是磷脂,是細胞膜的主要成分D.葉綠體中不可能同時存在甲和丙參考答案：D【分析】葉綠素的組成元素是C、H、O、N，Mg；

血紅蛋白組成元素是C、H、O、N、Fe；

磷脂的組成元素是C、H、O、N，P。【詳解】A、甲含有C、H、O、N，Mg，可能是葉綠素，能吸收光能進行光合作用，A正確；

B、乙組成元素是C、H、O、N，還含有鐵離子，可能是血紅蛋白，血紅蛋白有運輸氧氣，B正確；

C、丙的組成元素是C、H、O、N，P，可能構成的是磷脂，構成生物膜，C正確；

D、甲可能是葉綠素，葉綠體中含有葉綠素；丙可能是磷脂，組成葉綠體的兩層膜，故葉綠體中可能同時存在甲和丙，D錯誤。故選D?！军c睛】本題主要考查生物大分子的元素組成，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。31.下圖表示人體內主要能源物質氧化分解的部分途徑示意圖，其中X、Y、M、N代表物質，有關敘述正確的是A.糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細胞中B.X→Y過程發(fā)生在細胞質基質中C.M、N分別代表乳酸和酒精D.Y、M、N中的氧元素均來自于X參考答案：B糖原水解主要發(fā)生在肝臟細胞中，A錯誤；X→Y過程為細胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細胞質基質中，B正確；M、N分別代表乳酸和水，C錯誤；Y、M中的氧元素均來自于X，N中的氧元素來自于氧氣，D錯誤。【考點定位】細胞呼吸的過程和意義32.探究不同濃度的生長素類似物對植物插條生根影響的實驗結果如圖。下列敘述錯誤的是A.濃度X、Y、Z之間的大小關系可能為Y<X<ZB.實驗說明該生長素類似物對枝條生根具有兩重性C.實驗中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉D.探究促進生根的最適濃度時，需設置蒸餾水處理的對照組參考答案：D【分析】本題考查探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度實驗，本題考查課本基礎實驗的原理和選材，意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理?！驹斀狻縓和Y濃度下側芽生長量都比對照組蒸餾水高，說明X和Y起的是促進作用，而Z是抑制作用，因而Z濃度最高，但是不能確定X和Y的濃度高低，有可能為Y<X<Z，A正確；X和Y起的是促進作用，而Z是抑制作用，說明該生長素類似物對枝條生根具有兩重性，B正確；芽能合成生長素，而生長素能促進扦插的枝條生根，所以扦插的枝條帶幼芽，容易生根成活，C正確；在預實驗中需要設置用蒸餾水處理的對照組，這樣才能大致確定促進生根和抑制生根的濃度范圍，在正式實驗中，不需要設置空白對照，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照，D錯誤。故選D。33.只有在保持細胞活性的條件下，才能顯示細胞中某物質或結構的實驗是

（

）

A．蘇丹III染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪

B．龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂

C．健那綠（詹納斯綠B）染色觀察動物細胞的線粒體

D．甲基綠、派洛寧（吡羅紅）染色觀察動物細胞中的DNA和RNA參考答案：C34.下列哪項對種群的基因頻率沒有影響？

（

）

A．隨機交配

B．基因突變

C．自然選擇

D．染色體變異參考答案：A35.下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是A.分裂間期有DNA和中心體的復制B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期參考答案：A36.溶酶體具有細胞內消化功能，其內部水解酶的最適PH在5．0左右，下列敘述錯誤的是（）A．溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的B．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新C．細胞質基質中的H+被轉運到溶酶體內需消耗能量D．正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用參考答案：D37.如圖表示植物細胞代謝的過程，有關敘述錯誤的是A.植物細胞④過程的進行與⑤?⑩過程密切相關，與②過程無關B.若植物缺Mg則首先會受到顯著影響的生理過程是②C.圖中②過程02的釋放量小于⑩過程02的吸收量，則該植物體內有機物的量將減少D.藍藻細胞的①②過程發(fā)生在類囊體膜上，③發(fā)生在葉綠體基質中參考答案：D分析圖形可知①是水進入細胞，②是光反應，③是暗反應，④是吸收礦質元素，⑤是細胞呼吸第一階段，⑥是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸，⑦是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，⑧是有氧呼吸的總反應，⑨是有氧呼吸第二階段，⑩是有氧呼吸第三階段。植物吸收礦質元素是主動運輸，需要ATP和載體蛋白，該能量來自細胞呼吸，A正確。Mg是葉綠素的組成成分，缺Mg后葉綠素無法形成，直接影響光合作用的光反應，B正確。如果光合作用釋放的氧氣量小于有氧呼吸過程中氧氣的吸收量，說明該植物的呼吸作用速率大于光合作用速率，呼吸作用會消耗有機物，所以植物體內有機物的量將減少，C正確。藍藻是原核細胞沒有葉綠體，D錯誤。點睛：植物機體中光合作用中產(chǎn)生的ATP只用于其暗反應，而其它生命活動所需要的ATP是來自細胞呼吸產(chǎn)生的ATP。38.下列關于生物的遺傳物質的敘述中，不正確的是A．某一生物體內的遺傳物質只能是DNA或RNAB．細胞核中的遺傳物質是DNA，細胞質中的遺傳物質是RNAC．絕大多數(shù)生物的遺傳物質是DNAD．除部分病毒外，其它生物的遺傳物質都是DNA參考答案：B39.下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述，錯誤的是

A．孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了假說-演繹法

B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關系，類比推理提出基因位于染色體上

C．格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質時，運用了放射性同位素標記法

D．沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了建構物理模型的方法參考答案：答案：C40.下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是

（

）A.氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官B.氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C.氧濃度為c時，無氧呼吸最弱D.氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.水質細菌學檢驗是培水和污水水質分析工作中的一項重要指標。作為水質日常檢測的七項指標（色度、濁度、細菌總數(shù)、大腸菌群、余氯、鐵、錳）之一的細菌總數(shù)和大腸桿菌指數(shù)，能非常直觀地反映水費細菌污染的程度。例如，我國飲用水標準規(guī)定，每升飲用水中大腸桿菌不超過3個。某學校生物興趣小組欲通過實驗來檢測自來水中大腸桿菌的含量，已知大腸桿菌在伊紅—美藍培養(yǎng)基培養(yǎng)時，菌落呈深紫色。請根據(jù)下列有關實驗步驟回答問題：（1）配制培養(yǎng)基：配置伊紅—美藍培養(yǎng)基時，除水、無機鹽、蛋白胨、乳糖、伊紅、美藍等基本原料外，還需要加入__________作為凝固劑。從功能上講，這種培養(yǎng)基屬于__________________。（2）倒平板：配置好的培養(yǎng)基用_________法滅菌后，待培養(yǎng)基冷卻到50℃左右倒平板。平板冷凝后應將平板__________放置，以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基。在接種之前，要隨機選取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)一段時間，這樣做的目的是__________。（3）接種：該小組采用平板劃線法分離自來水中的細菌，操作時，接種環(huán)通過_________滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是_________。培養(yǎng)一段時間后，能正確表示該小組得到的結果為上圖中的_________。參考答案：(1)瓊脂

鑒別培養(yǎng)基

(2)高壓蒸汽滅菌

倒置

檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格

(3)灼燒

將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落

A42.在矮牽牛的體內能合成一種能抗除草劑的物質即抗草胺磷，如圖是利用矮牽牛來培養(yǎng)抗除草劑大豆的過程。請據(jù)圖回答下列問題：（1）Ti質粒上的可轉移DNA是指__________，圖示將目的基因導入大豆細胞的方法是__________。（2）圖中③應為__________過程，該過程的培養(yǎng)中需添加__________等植物激素。（3）大豆組織塊培育成完整植株的原理是植物細胞的__________。（4）若要制備人工種子，需要以植物組織培養(yǎng)得到的__________、不定芽、頂芽和腋芽等為材料包裹人工種皮。參考答案：

(1).T-DNA

(2).農(nóng)桿菌轉化法

(3).脫分化

(4