2022年遼寧省鞍山市第六十一高級中學(xué)高三生物期末試卷含解析

2022年遼寧省鞍山市第六十一高級中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.壓榨完橘皮后，處理壓榨精油時，離心的目的是（）A．除去質(zhì)量較小的固體殘留物 B．除去水分C．除去固體物和殘渣 D．除去果蠟、果膠參考答案：A【考點】K1：從生物材料中提取某些特定成分．【分析】橘皮油主要存在于橘皮中，提取橘皮油的常用方法是壓榨法，壓榨法提取橘皮油的實驗流程是：石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再過濾→橘皮油．【解答】解：壓榨完橘皮后，處理壓榨精油時，離心的目的是除去質(zhì)量較小的殘留固體物，其他的用過濾、沉淀等方法．故選：A．2.下列有關(guān)雜合體和純合體的敘述中正確的是（）①雜合體的雙親至少一方是雜合體②純合體的細胞中是相同基因③純合體自交的后代都是純合體④雜合體自交的后代都是雜合體A．①③ B．②③ C．③④ D．①②③參考答案：B3..圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（

）A.甲圖中b曲線達到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量B.甲圖中a表示自由擴散，b表示協(xié)助擴散或主動運輸C.乙圖中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATPD.乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜的結(jié)構(gòu)具有選擇透過性參考答案：D【分析】分析甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與其他因素有關(guān)，屬于協(xié)助擴散或主動運輸。圖乙是對胞吐和胞吞的過程的考查，分析題圖可知，a是胞吞過程，b是胞吐過程，不論是胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動性?！驹斀狻緼、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外，還與其他因素有關(guān)，故可能屬于協(xié)助擴散或主動運輸，其最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)，A正確；B、分析曲線甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與其他因素如載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴散或主動運輸，B正確；C、胞吞和胞吐是耗能過程，需要細胞內(nèi)部提供能量，C正確；D、胞吞和胞吐作用體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點具有流動性，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查物質(zhì)跨膜運輸、胞吐和胞吞的過程、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和意義，對于胞吐或胞吞過程與生物膜流動性的關(guān)系的理解的解題的關(guān)鍵。4.盛夏的中午，在南方甘蔗葉片由于強光照射若使氣孔長時間完全關(guān)閉，此時，葉片不能進行的生理活動是A．光合作用

B．有氧呼吸

C．無氧呼吸

D．蒸騰作用參考答案：D5.如圖所示為真核細胞內(nèi)的某細胞結(jié)構(gòu)，分析圖示信息，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖中①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，②與核糖體的形成有關(guān)B．蛋白質(zhì)和RNA等大分子進出核孔有嚴格的方向控制C．圖中③主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)D．蛋白質(zhì)和RNA可自由通過核孔，但進出細胞核時需消耗能量參考答案：D【考點】細胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示染色質(zhì)，染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài)，進入分裂期前期，染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì)．②表示核仁，與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)．③表示核膜，將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開，核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．【解答】解：A、染色質(zhì)的主要成分為蛋白質(zhì)和DNA，核仁與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)，A正確；B、核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，但有嚴格的方向控制，B正確；C、核膜也是一種生物膜，其主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)，C正確；D、蛋白質(zhì)和RNA進出核孔有嚴格的限制，并不是自由通過，D錯誤．故選：D．【點評】本題結(jié)合細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生的識圖能力、識記能力，關(guān)鍵是理解細胞核的結(jié)構(gòu)6.圖甲、乙是一定條件下測得的某植物葉片凈光合速率變化曲線。下列敘述正確的是

A．a(chǎn)點條件下，適當(dāng)提高溫度，凈光合速率減小

B．b點條件下，適當(dāng)增強光照，凈光合速率增大

C．c點條件下，適當(dāng)提高溫度，凈光合速率增大

D．d點條件下，適當(dāng)增強光照，凈光合速率增大參考答案：D7.如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內(nèi)。下列分析錯誤的是A.甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量B.乙圖中d點與c點相比，相同時間內(nèi)葉肉細胞中C3的生成量多C.圖中M、N點的限制因素是光照強度，P點的限制因素是溫度D.丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變參考答案：D8.無機鹽離子在細胞中起著非常重要的作用，影響植物細胞吸收離子的因素很多．某研究性學(xué)習(xí)小組研究營養(yǎng)液中O2含量變化對某植物吸收K+速率的影響（其他條件都是適宜的），實驗結(jié)果如圖，下列說法錯誤的是（）A．可分析得出該植物吸收K+是要消耗能量的B．從圖中可以看出，沒有氧氣該植物就不能吸收K+C．AB段限制吸收K+速率的主要因素是O2濃度D．BC段表示除了營養(yǎng)液中O2含量，還有其他因素影響K+的吸收速率參考答案：B考點：主動運輸?shù)脑砗鸵饬x．版權(quán)所有分析：據(jù)圖分析，AB段隨著氧氣含量的增加，物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾试黾?，BC段隨著氧氣含量的增加，物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾什辉僭黾?，說明鉀離子運輸方式需要能量，運輸方式屬于主動運輸．解答：解：A、由圖示“K+吸收速率隨營養(yǎng)液中O2含量變化而變化”知“該植物吸收K+是要消耗能量的”，A正確；B、從圖中可以看出，沒有氧氣該植物就也能吸收K+，B錯誤；C、根據(jù)曲線圖，AB段隨著氧氣含量的增加，物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾试黾?，則AB段限制因素是氧氣濃度，C正確；D、BC段O2含量達到一定程度后，再改變O2含量K+吸收速率不再變化，限制性因素除了載體的數(shù)量是有限的，還可能有其它因素影響K+吸收速率，如溫度，D正確．故選：B．點評：本題考查生物質(zhì)跨膜運輸之影響因素的知識，意在考查學(xué)生分析圖形和解決問題的能力，解決本題的知識點為影響主動運輸?shù)囊蛩兀篴．載體（核糖體）；b．能量（細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體），凡能影響細胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素，都能影響主動運輸，如氧氣濃度、溫度等．9.將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞很可能是A.人的白細胞

B.雞的紅細胞

C.蛔蟲的體細胞

D.大腸桿菌細胞參考答案：D10.右圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，圖中

A．c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖

B．①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

C．③是細胞膜的基本支架，是固定不動的

D．①可能與機體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)參考答案：D11.下列說法正確的是（

）A．較大的分子，如葡萄糖等只有通過主動運輸才能進入細胞B．所有的細胞都具有相同的細胞膜結(jié)構(gòu)，即由磷脂分子構(gòu)成膜的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架兩側(cè)的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同C．葉綠體中的色素都有吸收光能的作用D．在葉綠體的內(nèi)膜、類囊體上和基質(zhì)中含有多種進行光合作用所必需的酶參考答案：C12.下列關(guān)于細胞衰老的敘述，不正確的是（

）A．衰老的細胞內(nèi)水分減少，結(jié)果使細胞萎縮，新陳代謝速度減慢B．衰老的細胞，細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低C．細胞內(nèi)的色素會隨著細胞衰老而逐漸積累，從而影響新陳代謝D．衰老的細胞呼吸速度加快，細胞核體積變小，染色質(zhì)固縮參考答案：D13.若人體代謝在①＞④的情況下，不會造成：

A、營養(yǎng)過剩而發(fā)胖

B、尿糖

C、氨基酸數(shù)目增加

D、胰高血糖素分泌減少

參考答案：C14.在使用普通光學(xué)顯微鏡進行的觀察實驗中，下列敘述不正確的是A．用葉肉細胞觀察細胞質(zhì)流動時，適當(dāng)增加光照強度可使流動速度加快B．觀察動物細胞減數(shù)分裂過程時，可選用小鼠卵巢組織進行C．用口腔上皮細胞觀察線粒體時，不需要解離和漂洗過程D．用菠菜葉下表皮觀察保衛(wèi)細胞時，可以看到葉綠體參考答案：B15.植物激素種類多樣，調(diào)控機制復(fù)雜。在植物生長發(fā)育過程中，下列述敘正確的是A．單側(cè)光下生長素在胚芽鞘尖端的橫向運輸是極性運輸B．頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑的現(xiàn)象不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性C．赤霉素與生長素可協(xié)同促進生長，而脫落酸與細胞分裂素可形成拮抗作用D．植物生長素能促進植物細胞生長、分裂參考答案：C16.下列關(guān)于機體穩(wěn)態(tài)與免疫的說法中正確的是

（

）

A．器官移植病人不適合使用干擾素

B．內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成

C．寒冷環(huán)境中人體內(nèi)多余的水分只能從腎、肺和消化道排出

D．效應(yīng)T細胞能產(chǎn)生組織胺增強B細胞的功能參考答案：A17.某生物興趣小組利用如圖裝置(若干個)開展了有關(guān)光合作用和細胞呼吸的實驗研究，實驗開始時打開活塞開關(guān)，使水柱液面平齊，然后關(guān)閉活塞開關(guān)，8小時后，觀察記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。

容器植物部位光質(zhì)（光照強度相同且適宜）溫度（℃）兩側(cè)水柱高度差（mL/8h）1天竺葵葉紅252402天竺葵葉黃25303紫羅蘭葉紅251604紫羅蘭葉黃2520

請根據(jù)以上圖表判斷下列說法正確的是()A.上表探究性實驗課題中的自變量是有3個B.研究不同光質(zhì)對植物光合作用的光合作用，最好選擇的容器標號是1和3C.若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液，U型管左側(cè)液面的變化是上升，植物的凈光合作用速率是15mL/hD.為了更準確的測定，應(yīng)對實驗結(jié)果進行校正(排除非生物因素對實驗結(jié)果的影響)，如果校正裝置的實驗結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面高，則校正之后的凈光合速率比原來大參考答案：C試題分析：分析表格可知，該實驗的自變量是植物的種類和光質(zhì)，A錯誤；研究不同光質(zhì)對植物光合作用的光合作用，最好選擇的容器標號是1和2，B錯誤；若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液，U型管左側(cè)液面的變化是上升，植物的凈光合作用速率是15mL/h，C正確；為了更準確的測定，應(yīng)對實驗結(jié)果進行校正(排除非生物因素對實驗結(jié)果的影響)，如果校正裝置的實驗結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面高，則校正之后的凈光合速率比原來小，D錯誤。18.下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述,不正確的是A.細胞分裂素的合成部位主要是根尖B.植物激素自身的合成也受基因組控制C.植物體內(nèi),生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸D.化學(xué)物質(zhì)乙烯、吲哚乙酸、吲哚丁酸都是植物激素參考答案：C【分析】五類植物激素的合成、分布和功能：名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長，從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】細胞分裂素主要是在根尖合成的，A正確；植物激素的合成受基因組的調(diào)控，B正確；植物體內(nèi)，生長素一般只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸，但是在在植物體成熟的組織器官中也可以從形態(tài)學(xué)下端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端，C錯誤；乙烯、吲哚乙酸（生長素）、吲哚丁酸都是由植物體產(chǎn)生的植物激素，D正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟記各種植物激素的生理功能，絡(luò)結(jié)構(gòu)，同時能夠能聯(lián)系實際，作出準確的判斷。19.如果已知雙鏈DNA中全部核苷酸和某種堿基的數(shù)量，就能推斷出該DNA中A．各種堿基的比例和堿基對的序列

B．各鏈上堿基的種類和排列順序C．各種堿基的數(shù)量和氫鍵的數(shù)量

D．各種堿基對的數(shù)量和排列順序參考答案：答案：C解析：在雙鏈DNA中，A==T、C==G，因此當(dāng)DNA中全部核苷酸和某種堿基的數(shù)量為已知時，即可知各種堿基的數(shù)量和A與T、C與G堿基對的數(shù)量，結(jié)合A與T、C與G堿基對的數(shù)量可以算出氫鍵的總數(shù)。20.下圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩個種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個種群均以橡樹為食，圖中X所指部分最可能表明（

）

A．這兩種群在秋季競爭食物，但在夏季不發(fā)生競爭

B．兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離

C．夏季氧氣供應(yīng)充分，但在秋季供應(yīng)不充分

D．兩種群在夏季發(fā)生隨機交配參考答案：A21.右圖是某細胞中一對同源染色體形態(tài)示意圖（a---f、a+---f+代表基因）。下列有關(guān)敘述不正確的是A．該對染色體構(gòu)成一個四分體，含4個DNA分子B．該細胞中染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異C．該細胞中染色體的變化導(dǎo)致缺失部分基因D．該細胞可能產(chǎn)生基因組成為adc+bef的配子參考答案：C22.下圖表示細胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程。在根尖的分生區(qū)和成熟區(qū)細胞的細胞核中()A．兩者都只有①

B．前者有①、②、③，后者只有②和③C．兩者都只有①和②

D．前者只有①和②，后者只有②參考答案：B23.（7分，每空1分）右圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B和C表示三種不同的激素。回答下列問題：（1）A、B和C三種激素的名稱依次是__________________、

__________________、___________________。（2）當(dāng)機體受到某種刺激時，血液中C的含量增加，則機體的產(chǎn)熱量會___________，成年個體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會________。（3）懷孕母親缺碘時，C分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)，使A和B的分泌量__________，結(jié)果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會受到影響，尤其_________的發(fā)育受到的影響最大。參考答案：24.某生物細胞內(nèi)有1對同源染色體，將200個用15N同位素標記了DNA分子的體細胞加入含14N脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，并在適宜條件下進行同步培養(yǎng)（細胞分裂同步進行），某時刻測定培養(yǎng)液中細胞的總數(shù)目為1600個。在這1600個細胞中大約有多少個細胞內(nèi)含有15N放射性？（

）A．900

B．800

C．700

D．400參考答案：D25.以二倍體黃色圓粒和黃色皺粒兩個品種的豌豆（2N=28）為實驗材料進行了如下實驗，下列有關(guān)實驗數(shù)據(jù)的分析，錯誤的是A．甲圖說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B．乙圖說明該細胞可能正在進行減數(shù)分裂C．丙圖說明雜交的兩個親本都是雜合子

D．丁圖說明豌豆根細胞內(nèi)離子濃度大小Si4+>Ca2+>Mg2+參考答案：D26.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生A摩爾的CO2，人在正常情況下消耗同樣量的葡萄糖，可形成CO2A．2/5A摩爾

B．1/12A摩爾

C．6A摩爾

D．3A摩爾參考答案：D27.根毛是根的一部分，對于植物來說很重要。大多數(shù)植物都有絨密的根毛，這有利于增加根與土壤的接觸面積，有利于吸收水分，但并非所有的植物都有根毛。你認為下列哪一生態(tài)環(huán)境中的植物常常無根毛或雖有但非常稀少：（

）A．高山植物

B．沙漠植物

C．湖泊植物

D．森林植物參考答案：C28.下列有關(guān)人工培育作物新品種的說法，不正確的是A．誘變育種和雜交育種均能定向的改變種群的基因頻率B．雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組C．只有單倍體育種能明顯縮短育種年限D(zhuǎn)．基因工程屬于定向改造新品種，選擇育種屬于定向選擇新品種參考答案：C29.下列圖解是關(guān)于細胞的分化、衰老和癌變關(guān)系的圖像。有關(guān)這些些圖像的說法正確的；A．圖一所示的a過程是癌細胞的癌變過程。

B．b和c的核基因沒有發(fā)生改變，合成的mRNA也沒有差異

C．圖二中的bc過程中均需要核糖體的參與

D．圖二中的②比①的物質(zhì)交換速率快參考答案：C30.下列關(guān)于科學(xué)家及其研究取得的重要理論成果的敘述中，正確的是（

） A．德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者 B．桑格和尼克森借助電子顯微鏡，提出生物膜都是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成 C．魯賓和卡門利用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧氣都來自于二氧化碳 D．美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能參考答案：D31.酶是由活細胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的論述中，不正確的一組是①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)

②酶的活性與PH值有關(guān)

③酶的催化效率很高

④酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

⑤只要條件適宜，酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)

⑥溫度過高和過低對酶活性影響相同A．①③⑤

B．①④⑥

C．①②③

D．②③⑥參考答案：B32.在實驗室條件下培養(yǎng)藻類，在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷，實驗過程中，光照適宜，每天測定四項數(shù)據(jù)：藻類數(shù)量的變化、裝置內(nèi)有機物總量的變化、細菌的數(shù)量變化、溶氧量的變化。根據(jù)實測數(shù)據(jù)繪制出相關(guān)的四條曲線，如下圖所示。據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是

A．圖A顯示從第7天起藻類種群的出生率與死亡率相等

B．圖B走勢的主要原因是隨藻類的大量生長、繁殖、死亡

C．圖C顯示培養(yǎng)液中有機物的含量不斷增加是由于藻類光合作用引起的

D．圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類的大量死亡不能進行光合作用參考答案：D33.下列關(guān)于細胞器的敘述，錯誤的是（

）A.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中均會發(fā)生[H]的還原反應(yīng)B.中心體和核糖體參與低等植物細胞的有絲分裂過程C.溶酶體可為細胞代謝提供氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)物質(zhì)D.液泡主要存在于植物細胞中且細胞液具有一定的濃度參考答案：A線粒體基質(zhì)中進行有氧呼吸第二階段可產(chǎn)生[H]，但不會發(fā)生[H]的還原反應(yīng)，[H]的還原反應(yīng)發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上進行的有氧呼吸第三階段，A項錯誤；在低等植物細胞的有絲分裂過程中，中心體在前期參與紡錘體的形成，核糖體在間期參與蛋白質(zhì)合成，B項錯誤；溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，被溶酶體分解后的產(chǎn)物如氨基酸、核苷酸等對細胞有用的物質(zhì)，細胞可以再利用，C項正確；液泡主要存在于植物細胞中且細胞液具有一定的濃度，D項正確。34.某密閉溫室大棚內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示,其中B、C兩點的溫度相同。下列說法錯誤的是A.B、C兩點時溫室大棚中的光照強度相同B.經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)植物有機物積累量增加C.經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)O2濃度增加D.B、C兩點時葉肉細胞的光合作用速率等于細胞呼吸的速率參考答案：A選項B正確,由圖可知,一晝夜后大棚內(nèi)CO2濃度下降,減少的CO2用于合成有機物,因此,經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)植物體內(nèi)有機物積累量將增加。選項C正確,CO2濃度下降,說明光合作用總強度大于細胞呼吸,因此大棚內(nèi)O2濃度增加。選項A錯誤、選項D正確,B、C兩點的溫度相同,說明植物細胞呼吸強度相同,同時由于B、C兩點時植物的光合作用強度等于細胞呼吸強度,說明B、C兩點時植物的光合作用強度也相同。但C點時大棚內(nèi)的CO2濃度更低,說明C點時的光照強度必然大于B點時的光照強度。35.一個32P標記的噬菌體侵染在31P環(huán)境中培養(yǎng)的大腸桿菌，已知噬菌體DNA上有m個堿基對，其中胞嘧啶有n個，以下敘述不正確的是（）A．大腸桿菌為噬菌體增殖提供原料和酶等B．噬菌體DNA含有（2m+n）個氫鍵C．該噬菌體繁殖四次，子代中只有14個含有31PD．噬菌體DNA第四次復(fù)制共需要8（m﹣n）個腺嘌呤脫氧核苷酸參考答案：C【考點】噬菌體侵染細菌實驗．【分析】1、堿基互補配對原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個雙鏈中該比值等于1；（4）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．2、DNA分子復(fù)制的計算規(guī)律（1）已知DNA的復(fù)制次數(shù)，求子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)或所占的比例：一個雙鏈DNA分子，復(fù)制n次，形成的子代DNA分子數(shù)為2n個．根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點，不管親代DNA分子復(fù)制幾次，子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)都只有兩個．（2）已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù)，求復(fù)制過程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù)：設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA復(fù)制n次，需要該游離的該核苷酸數(shù)目為（2n﹣1）×m個．設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA完成第n次復(fù)制，需游離的該核苷酸數(shù)目為2n﹣1×m個．【解答】解：A、噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，其DNA復(fù)制及表達需大腸桿菌提供原料、酶和ATP等，A正確；B、胞嘧啶有n個，DNA上有m個堿基對，則腺嘌呤為m﹣n，腺嘌呤和胸腺嘧啶之間兩個氫鍵，胞嘧啶和鳥嘌呤之間三個氫鍵，則氫鍵為3n+2（m﹣n）=（2m+n）個，B正確；C、根據(jù)題意分析可知：噬菌體增殖所需原料由細菌提供，模板由噬菌體DNA提供，所以16個子代噬菌體都含有31P，C錯誤；D、含有m﹣n個腺嘌呤的DNA分子第4次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸24﹣1×（m﹣n）=8（m﹣n）個，D正確；故選：C．36.下列關(guān)于酶的敘述中全部正確的組合是（

） ①絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的，生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)這種酶缺乏癥②胰島B細胞一定能產(chǎn)生酶；酶只有在細胞內(nèi)才起催化作用③生物體內(nèi)的酶都是由活細胞產(chǎn)生的，都經(jīng)過細胞膜分泌出去④同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中⑤低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)⑥酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度⑦酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物A．②③⑤⑥

B．①③⑥⑦

C．①④⑥⑦

D．③④⑥⑦參考答案：C37.下表為甲～戊五種類型豌豆的有關(guān)雜交結(jié)果統(tǒng)計．甲～戊中表現(xiàn)型相同的有（）后代表現(xiàn)型親本組合黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒甲×乙85289432甲×丁78626871乙×丙0011334丁×戊004951A．甲、丙 B．甲、戊 C．乙、丙、丁 D．乙、丙、戊參考答案：D【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】本題為由子表現(xiàn)型及比例推親代基因型、表現(xiàn)型的題目，考查了自由組合定律的相關(guān)知識．要注意先分后合、單獨考慮每對相對性狀．根據(jù)每組子代表現(xiàn)型分離比，可推得甲、乙、丙、丁、戊的基因型，據(jù)此作答．【解答】解：甲×乙后代：黃色：綠色=1：1；圓粒：皺粒=3：1；故甲、乙基因型為YyRr、yyRr；甲×丁后代：黃色：綠色=1：1；圓粒：皺粒=1：1；故甲、丁基因型為YyRr、yyrr；乙×丙后代：黃色：綠色=0：1；圓粒：皺粒=3：1；故乙、丙基因型為yyRr、yyRr；丁×戊后代：黃色：綠色=0：1；圓粒：皺粒=1：1；故丁、戊基因型為yyrr、yyRr；所以甲、乙、丙、丁、戊的基因型分別為YyRr、yyRr、yyRr、yyrr、yyRr，故表現(xiàn)型相同的是乙、丙、戊，D正確．故選：D．38.下列關(guān)于動物克隆和胚胎工程技術(shù)的敘述中，正確的是A．滋養(yǎng)層細胞已經(jīng)高度分化，一般不再分裂B．飼養(yǎng)層細胞已經(jīng)失去分裂能力，但能為培養(yǎng)體系提供一些物質(zhì)C．胚胎移植時，應(yīng)對受體進行同期發(fā)情和超數(shù)排卵處理D．經(jīng)培養(yǎng)得到的小鼠成纖維細胞，可直接作為細胞克隆時的滋養(yǎng)細胞參考答案：B39.下列有關(guān)多肽和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是A.鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽，分子中含有8個肽鍵B.變性的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)C.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D.蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成細胞骨架，與真核細胞的分裂、分化及物運輸密切相關(guān)參考答案：B環(huán)狀肽分子中含有的肽鍵數(shù)與氨基酸數(shù)相同，因此一種名為鵝膏蕈堿的環(huán)狀八肽分子中含有8個肽鍵，A正確；變性的蛋白質(zhì)只是空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，仍然含有肽鍵，所以能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，B錯誤；細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要蛋白酶參與催化，而蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C正確；真核細胞中由蛋白纖維構(gòu)成的細胞骨架，與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)，D正確。40.不會使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性的環(huán)境條件是（

）

A．高溫

B.低溫

C．過酸

D．過堿參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答：（1）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中＿＿＿＿＿的種類及其濃度配比，最后獲得的來源于為成熟花粉的完整植株都稱為＿＿＿＿＿植株（甲）。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明為成熟花粉具有＿＿＿＿＿。（2）對植株進行＿＿＿＿＿，才能使其結(jié)實產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過＿＿＿＿＿的方式才能產(chǎn)生后代（丙）。乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是＿＿＿＿＿植株，該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為＿＿＿＿＿種，該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為＿＿＿＿＿種。花藥培養(yǎng)在育種上的特殊意義是＿＿＿＿＿，從而開辟育種新途徑。參考答案：（1）激素；單倍體；細胞的全能性（2）染色體加倍（其他合理答案也給分）；無性生殖；乙（或經(jīng)過染色體加倍）；一；多；縮短育種周期42.作為一個生命系統(tǒng)，細胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。下圖表示某種高等生物細胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程，據(jù)圖回答：（1）細胞中與x物質(zhì)的加工、運輸和分泌直接有關(guān)的具膜細胞器是

（填標號），它們的膜與

和

共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。(2)如圖示細胞是