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測試打包教師制作培訓(xùn)資料2PPT課件制作技巧PPPP課件制作培訓(xùn)中文標(biāo)題建議使用36或32號,副標(biāo)題使用28號,正文24號,英文相應(yīng)增加一個(gè)級別。中文字體建議使用常規(guī)的宋體、黑體、楷體、雅黑,英文字體默認(rèn)Arial,Calibri也不錯(cuò)。所用的字體必須是系統(tǒng)有安裝的才可正常顯示?!娟P(guān)于字號】:【關(guān)于字體】:
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一家公司要招聘10名員工,經(jīng)過一段嚴(yán)格的面試,公司從三百多名應(yīng)聘者中選出了10位佼佼者。放榜這天,一個(gè)青年看見榜上沒有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要切腹自殺,幸好親人及時(shí)搶救,沒有死成。正當(dāng)他悲傷之時(shí),從公司卻傳來好消息:他的成績原是名列前矛的,只是由于電腦的錯(cuò)誤導(dǎo)致了他的落選。教師制作培訓(xùn)資料2同一故事,不同國家,不同結(jié)局日本:美國:
德國:
正當(dāng)他一家人欣喜若狂時(shí),美國各大州的知名律師都來到他的家中,他們千方百計(jì)的鼓動(dòng)他到法院告這家公司,聲稱需支付巨額的精神賠償,并自告奮勇的充當(dāng)他的律師。正當(dāng)他一家人欣喜若望之時(shí),從公司又傳來消息:他被公司除了名。原因很簡單,公司老板說:如此小的挫折都受不了,這樣的人在公司是不成什么大事的。正當(dāng)他欣喜若望之時(shí),他的父母卻堅(jiān)決反對自己的兒子進(jìn)入這家公司。他們的理由不容置疑:這家公司作業(yè)效率如此差勁,進(jìn)入這家公司對兒子的成績毫無益處。教師制作培訓(xùn)資料2同一故事不同國家不同結(jié)局日本正當(dāng)他一家人欣喜若望之時(shí),從公司又傳來消息:他被公司除了名。美國正當(dāng)他一家人欣喜若狂時(shí),美國知名律師鼓動(dòng)他告這家公司,聲稱需精神賠償。德國正當(dāng)他欣喜若望之時(shí),他的父母卻堅(jiān)決反對自己的兒子進(jìn)入這家公司。教師制作培訓(xùn)資料2同一故事不同國家不同結(jié)局日本正當(dāng)他一家人欣喜若望之時(shí),從公司又傳來消息:他被公司除了名。美國正當(dāng)他一家人欣喜若狂時(shí),美國知名律師鼓動(dòng)他告這家公司,聲稱需精神賠償。德國正當(dāng)他欣喜若望之時(shí),他的父母卻堅(jiān)決反對自己的兒子進(jìn)入這家公司。教師制作培訓(xùn)資料2同一故事不同國家不同結(jié)局日本正當(dāng)他一家人欣喜若望之時(shí),從公司又傳來消息:他被公司除了名。美國正當(dāng)他一家人欣喜若狂時(shí),美國知名律師鼓動(dòng)他告這家公司,聲稱需精神賠償。德國正當(dāng)他欣喜若望之時(shí),他的父母卻堅(jiān)決反對自己的兒子進(jìn)入這家公司。教師制作培訓(xùn)資料2物流配送網(wǎng)點(diǎn)覆蓋全國30個(gè)省市自治區(qū)300個(gè)大中形城市1000個(gè)家配送站10000名服務(wù)人員返回教師制作培訓(xùn)資料2PPT課件制作技巧PPPP課件制作培訓(xùn)
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【課程標(biāo)準(zhǔn)】
概述古代中國的科技成就,認(rèn)識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。
【考綱要求】古代科技發(fā)展的主要成就及其對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。
一中國古代的科學(xué)技術(shù)成就教師制作培訓(xùn)資料2【課程標(biāo)準(zhǔn)】
概述古代中國的科技成就,認(rèn)識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。一中國古代的科學(xué)技術(shù)成就【考綱要求】古代科技發(fā)展的主要成就及其對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。教師制作培訓(xùn)資料2教師制作培訓(xùn)資料2教師制作培訓(xùn)資料2PPT課件制作技巧PPPP課件制作培訓(xùn)
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版式設(shè)置【六大原則】對齊
對齊突顯整潔對比對比引發(fā)關(guān)注聚攏
聚攏構(gòu)建關(guān)系重復(fù)
重復(fù)形成統(tǒng)一降噪
降噪助于簡約留白
留白聚焦視覺教師制作培訓(xùn)資料2圖中的箭頭A、B、C各表示什么含義?生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程圖解:生產(chǎn)者(植物)初級消費(fèi)者(植食動(dòng)物)次級消費(fèi)者(肉食動(dòng)物)…三級消費(fèi)者(肉食動(dòng)物)ABCBBA教師制作培訓(xùn)資料2圖中的箭頭A、B、C各表示什么含義?生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程圖解:生產(chǎn)者(植物)初級消費(fèi)者(植食動(dòng)物)次級消費(fèi)者(肉食動(dòng)物)…三級消費(fèi)者(肉食動(dòng)物)ABCAB教師制作培訓(xùn)資料2PPT課件制作技巧PPPP課件制作培訓(xùn)
版式美化吸引學(xué)生引起興趣【模版設(shè)計(jì)】【首頁設(shè)計(jì)】突出個(gè)性避免老套教師制作培訓(xùn)資料2教師制作培訓(xùn)資料2歡迎走進(jìn)歷史課堂主講人:某某某教師制作培訓(xùn)資料22蜀相教師制作培訓(xùn)資料2
高中生物必修三第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性授課人:蒙春娟授課班級:高二12班
2013.10.28返回教師制作培訓(xùn)資料2PPT課件制作技巧PPPP課件制作培訓(xùn)
添加動(dòng)畫強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫進(jìn)入動(dòng)畫退出動(dòng)畫路徑動(dòng)畫教師制作培訓(xùn)資料2一剪梅
李清照
紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。教師制作培訓(xùn)資料2一剪梅
李清照
紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。教師制作培訓(xùn)資料2利用任意多邊形制作寫字效果PPT課件制作技巧PPPP課件制作培訓(xùn)教師制作培訓(xùn)資料2利用任意多邊形寫字效果演示PPT課件制作技巧PPPP課件制作培訓(xùn)教師制作培訓(xùn)資料2課件制作旬邑縣中學(xué)返回教師制作培訓(xùn)資料2PPT課件制作技巧PPPP課件制作培訓(xùn)
測試打包【測試】【打包】課件制作完成后我們要從頭到尾播放一遍,查找問題,進(jìn)行最后修改,使課件能夠按照我們預(yù)期的效果放映。課件制作的最后一步是打包,打包的課件可以脫離PPT環(huán)境運(yùn)行,而且將其內(nèi)用到的字體,圖片,聲音等一同打包。教師制作培訓(xùn)資料2
注意問題太花哨太花哨的課件容易使學(xué)生抓不住重點(diǎn),分散學(xué)生注意力,使學(xué)生對要點(diǎn)記憶不夠深刻。太擁擠太擁擠的頁面容易使學(xué)生產(chǎn)生視覺疲勞,從而失去了學(xué)習(xí)興趣與信心。要實(shí)用課件要為教學(xué)服務(wù),所以所有內(nèi)容都應(yīng)為本節(jié)課服務(wù),操作簡單,使用方便。邏輯強(qiáng)課件要體現(xiàn)知識之間的邏輯性,不要給學(xué)生造成雜亂無章的感覺。2134教師制作培訓(xùn)資料2播放技巧1
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