2023年河北省承德市重點高中聯(lián)誼校生物高一上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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2023年河北省承德市重點高中聯(lián)誼校生物高一上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)甲溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細胞中細胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如下圖所示。下列有關(guān)敘述中,不正確的是()A.0?lh內(nèi),細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等B.2?3h內(nèi),物質(zhì)甲溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓C.物質(zhì)甲可能是KNO3D.0?4h內(nèi),該細胞先后進行質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原2.在葉肉細胞中,CO2的產(chǎn)生和固定場所分別是①類囊體薄膜②葉綠體基質(zhì)③線粒體內(nèi)膜④線粒體基質(zhì)A.③①B.④②C.①②D.④③3.神經(jīng)細胞間可以通過一種特殊的介質(zhì)來傳遞信息,含有傳遞分子的囊泡與神經(jīng)細胞的質(zhì)膜融合之后再打開,將傳遞分子釋放到神經(jīng)細胞外部。這屬于A.主動運輸 B.協(xié)助擴散 C.胞吐 D.胞吞4.下列有關(guān)細胞衰老和凋亡的敘述,正確的是A.細胞衰老和凋亡不利于個體的正常生長發(fā)育B.細胞凋亡是不受環(huán)境影響的細胞編程性死亡C.人體各種組織細胞的衰老是同步進行的D.被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除5.下圖表示蘋果果實在一段時間內(nèi),隨著環(huán)境中O2濃度的提高,其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。下列表述正確的是A.O2濃度為a時,果實的無氧呼吸水平最低B.O2濃度為b時,無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2相等C.O2濃度為a時,果實有機物消耗最少,利于儲存D.O2濃度為a時,若cd=ca,則有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸相等6.下列有關(guān)細胞學說的說法,正確的是()A.施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細胞并創(chuàng)立了細胞學說B.細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在一切生物都由細胞和細胞產(chǎn)物組成C.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和多樣性D.組成細胞的元素和化合物種類基本一致體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性7.圖是某二肽結(jié)構(gòu)示意圖,其中用虛線框出的①、②、③依次表示()A.肽鍵、氨基、羧基 B.羧基、肽鍵、氨基C.氨基、肽鍵、羧基 D.氨基、羧基、肽鍵8.(10分)對玉米種子的實驗處理方法和觀察到的現(xiàn)象如下,該實驗結(jié)果說明:實驗處理將玉米種子浸泡15h,從中央切開后用稀釋紅墨水染色將玉米種子煮熟,從中央切開后用稀釋紅墨水染色實驗現(xiàn)象胚體細胞著色淺胚體細胞著色深A.細胞膜具有流動性 B.紅墨水容易進出玉米細胞C.細胞膜具有全透性 D.活細胞膜具有選擇透過性二、非選擇題9.(10分)下圖一為細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________,它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構(gòu)成DNA的單體,則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。10.(14分)某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細胞圖,圖2為物質(zhì)出入細胞示意圖。請回答:圖1中細胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細胞,圖中的_________對細胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是編號__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。11.(14分)研究人員發(fā)現(xiàn),當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。12.下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時需要個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、B3、C4、D5、C6、D7、C8、D二、非選擇題9、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脫氧核糖脫水縮合空間結(jié)構(gòu)10、可能液泡蛋白質(zhì)

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