八年級物理第一章復(fù)習(xí)總結(jié)_第1頁
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PAGEPAGE1第一講《力》知識點總結(jié)一、力——F(單位:N)1、概念:。2、產(chǎn)生條件:①必須有一個是:,另一個是。②物體間必須有(可以接觸可以不接觸)。3、力的性質(zhì):(1)力不能脫離物體而單獨存在(施力物體,受力物體)(2)物體間力的作用是相互的(3)兩物體相互作用時,施力物體,受力物體。一對相互作用力的特點:4、測量工具——測力計(1)分類:彈簧測力計、握力計(2)彈簧測力計原理:。使用方法:“看”:;“調(diào)”:;“讀”:讀數(shù)。注意事項:加在彈簧測力計上的力不能超過它的最大量程,彈簧拉伸時要沿著彈簧軸線。物理實驗中,有些物理量的大小不宜直接觀察,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器象:溫度計、彈簧測力計、壓強計等。5、力的作用效果:;。物體運動狀態(tài)改變一般指和是否改變。6、力的三要素:(都影響力的效果)7、力的表示(用一條帶箭頭的線段表示出力的三要素)力的示意圖:用線段表示力的大小,同一個圖中,力越大,線段二、常見的幾種力1、彈力(1)彈性:叫彈性。塑性:叫塑性。(2)彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與的大小有關(guān)還可能與有關(guān)。彈力的方向與物體形變的方向。(3)產(chǎn)生條件:①物體接觸②擠壓形變(4)常見的彈力:兩物體間的壓力、支持力,繩子的拉力,彈簧的拉力和壓力。2、重力⑴概念:叫重力。(是萬有引力的一部分)重力的施力物體:⑵重力的大?。河嬎愎酵茖?dǎo)公式:其中g(shù)=(粗略計算時?。┍硎?。測量:彈簧測力計握力計⑶重力的方向:應(yīng)用鉛垂線、水平儀分別檢查墻是否和平面是否。⑷重力的作用點——重心叫重心,重心不一定在物體上。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在。如均勻細(xì)棒的重心在它的,厚薄均勻球的重心在。方形薄木板的重心在。假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象:①拋出去的物體不會下落②水不會由高處向低處流③大氣不會產(chǎn)生壓強例2如圖所示,用電線將電燈吊在天花板上,下述幾對力中屬于相互作用的是()。A.電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力B.電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力C.電燈受到的重力和電燈對電線的拉力D.電燈受到的重力和電線對電燈的拉力例3.能使物體發(fā)生形變的因素有()A、力的大小B、力的方向C、力的作用點D、力的大小、方向和作用點例4.一根彈簧的伸長(Δl)和所受的外力(F)之間的關(guān)系如圖所示,彈簧原長l0為50cm,試就圖象回答:(1)若要使彈簧伸長到60cm,需要多大的拉力?(2)如果用900N的拉力(仍在彈性限度內(nèi)),彈簧的長度變?yōu)槎嗌???.在下圖中,A、B兩球相互間一定有彈力作用的圖是()例6.下列現(xiàn)象中,不是一對作用力與反作用力的是()A劃船時,船槳對水的力與水對槳的力B汽車行駛時,汽車輪后推地面的力與地面對車輪向前的力C地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力D靜止在桌面

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