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2/2收集整理,僅供參考云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.近年來國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.開發(fā)研究B.微觀研究C.分析研究D.宏觀研究【答案】:B2.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師角色B.教師角色期望C.教師人格D.教師威信【答案】:D3.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.案例教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.問題教學(xué)法【答案】:C4.“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.人際關(guān)系【答案】:D5.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.實(shí)體性B.合作性C.廣闊性D.專業(yè)性【答案】:A6.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:A7.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我獎(jiǎng)懲B.自我強(qiáng)化C.自我效能D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)【答案】:C8.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的分配B.注意的穩(wěn)定性C.注意的轉(zhuǎn)移D.注意的范圍【答案】:A9.山脈常常成為氣候分界線,下列山脈哪個(gè)是暖溫帶和亞熱帶分界線?()A.祁連山B.太行山C.天山D.秦嶺【答案】:D10.2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,回首百年前,1921年7月23日,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)開幕,關(guān)于中共一大,下列說法不正確的是:A.與會(huì)代表13人,包括陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東B.通過了黨的第一個(gè)綱領(lǐng)C.召開地點(diǎn)為上海、嘉興D.成立中央局,并選舉陳獨(dú)秀任書記【答案】:A11.我國(guó)的計(jì)算機(jī)高新技術(shù)發(fā)展迅速,其中具有代表性的云計(jì)算是指一種通過()以服務(wù)的方式提供動(dòng)態(tài)可伸縮的虛擬化資源的計(jì)算模式。A.物聯(lián)網(wǎng)B.交互網(wǎng)C.計(jì)算平臺(tái)D.互聯(lián)網(wǎng)【答案】:D12.科舉制度是中國(guó)古代一項(xiàng)重要的制度,下列關(guān)于科舉制度說法正確的是()。A.科舉考試高中的都稱為進(jìn)士B.唐朝最重要的進(jìn)士科考是每年一考C.唐朝以后,科舉考試就由兵部專管D.科舉制度考試中的鄉(xiāng)試是每年兩考【答案】:B13.議論有三個(gè)要素:論點(diǎn)、論據(jù)、()。在公文中,三個(gè)要素一般都需要具備。A.論辯B.論證C.論道D.論理【答案】:B14.《行政許可法》規(guī)定,對(duì)于有數(shù)量限制的行政許可,兩個(gè)以上申請(qǐng)人申請(qǐng)均符合法定要求的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)()。A.根據(jù)發(fā)出申請(qǐng)的先后順序作出許可決定B.均不給予行政許可C.抽簽決定許可決定D.根據(jù)受理申請(qǐng)的先后順序作出許可決定【答案】:D15.我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)不同于特別行政區(qū)的地方在于()。A.管理制度B.經(jīng)濟(jì)政策C.政府職能D.社會(huì)制度【答案】:D16.立法監(jiān)督的最基本形式是()。(1)。(2)。(3)。(4)。(5)。(6)。A.審查和批準(zhǔn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃與財(cái)政預(yù)決算B.審查政府的法規(guī)、決定和命令C.聽取和審議政府工作報(bào)告D.代表視察和執(zhí)法檢查【答案】:C17.對(duì)于下列詩(shī)句蘊(yùn)含的化學(xué)原理解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.烘爐照破夜沉沉——燃燒釋放二氧化碳B.日照香爐生紫煙——多環(huán)芳香烴的升華C.爆竹聲中一歲除——爆炸中產(chǎn)生二氧化碳D.蠟炬成灰淚始干——烴類的不完全燃燒【答案】:B18.空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、氦氣等氣體混合而成,其中含量最多的氣體是()。A.二氧化碳B.氧氣C.氮?dú)釪.氫氣【答案】:C19.商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律是()A.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律B.剩余價(jià)值規(guī)律C.供求規(guī)律D.價(jià)值規(guī)律【答案】:D20.電能是由一次能源轉(zhuǎn)換而成的二次能源。耗電量的減少可以使發(fā)電、輸電、變電、配電所需要的設(shè)備容量減少?gòu)亩?jié)約能源。下列對(duì)常用電器節(jié)電的說法不成立的是:()A.使用電腦時(shí)采用中等亮度,既有利于保護(hù)視力,又能夠省電B.空調(diào)只要提高1攝氏度制冷時(shí)的溫度設(shè)定,便可以節(jié)電約10%C.將液晶電視動(dòng)態(tài)模式改為影院模式,可省約40%的耗電量D.靈活使用電腦內(nèi)置的節(jié)電程序,不能取得明顯的節(jié)電效果【答案】:D21.被后人尊為“書圣”的是()。A.顏真卿B.柳公權(quán)C.黃庭堅(jiān)D.王羲之【答案】:D22.在下列的說法中,正確表述了人的價(jià)值的觀點(diǎn)的是()。A.人的社會(huì)價(jià)值大小取決于人的社會(huì)職務(wù)的高低B.人的自我價(jià)值是社會(huì)價(jià)值的表現(xiàn)C.講奉獻(xiàn)就會(huì)抹殺人的自我價(jià)值D.人的價(jià)值是權(quán)利和義務(wù)、享受和奉獻(xiàn)的統(tǒng)一【答案】:D23.姚某旅游途中,前往某玉石市場(chǎng)參觀,在唐某經(jīng)營(yíng)的攤位上拿起一只翡翠手鐲,經(jīng)唐某同意后試戴,并問價(jià)。唐某報(bào)價(jià)18萬元(實(shí)際進(jìn)貨價(jià)8萬元,市價(jià)9萬元),姚某感覺價(jià)格太高,急忙取下,不慎將手鐲摔斷。關(guān)于姚某的賠償責(zé)任,下列哪一選項(xiàng)是正確的?()。A.應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任B.應(yīng)賠償唐某18萬元損失C.應(yīng)賠償唐某9萬元損失D.應(yīng)賠償唐某8萬元損失【答案】:C24.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院長(zhǎng)辦公會(huì)議B.黨政聯(lián)席會(huì)議C.教職工代表大會(huì)D.院黨委(支委)會(huì)【答案】:B25.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.求知精神B.獨(dú)立精神C.創(chuàng)新精神D.冒險(xiǎn)精神【答案】:C26.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.按需派遣B.學(xué)用一致C.保證質(zhì)量D.鼓勵(lì)回國(guó)【答案】:D27.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.1年B.4年C.2年D.無限期【答案】:C28.以下哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)()。A.讀書可以怡情B.萬般皆下品,唯有讀書高C.學(xué)而優(yōu)則仕D.書中自由顏如玉,書中自有黃金屋【答案】:A29.表征性獎(jiǎng)勵(lì)的理論根據(jù)是()。A.強(qiáng)化原理B.認(rèn)知原理C.人本原理D.觀察學(xué)習(xí)原理【答案】:A30.艾森克強(qiáng)調(diào)人格由三個(gè)基本維度組成,即由內(nèi)傾一外傾、()、精神質(zhì)組成。A.氣質(zhì)B.神經(jīng)質(zhì)C.意識(shí)D.心理特質(zhì)【答案】:B31.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作用的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間B.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為D.讓兒童看完電視后就督促他完成作業(yè)【答案】:B32.愛國(guó)主義包含三個(gè)不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次,即()。A.民族認(rèn)同、文化自信和愛國(guó)行為B.愛國(guó)情感、理論自信和民族認(rèn)同C.文化自信、民族自豪和愛國(guó)信念D.愛國(guó)情感、愛國(guó)信念和愛國(guó)行為【答案】:D33.我國(guó)對(duì)桑代克的教育心理學(xué)理論和測(cè)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究,認(rèn)識(shí)和清理批判是在()。A.教育心理學(xué)的繁榮期B.教育心理學(xué)的新生期C.教育心理學(xué)的改造期D.教育心理學(xué)的破壞期【答案】:C34.我國(guó)恢復(fù)高校統(tǒng)一招生考試制度和研究生培養(yǎng)制度是在哪一年?()A.1976年B.1977年C.1978年D.1979年【答案】:B35.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,大學(xué)生處于()階段A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.具體運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括()。A.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通B.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來C.聽取建議積極配合D.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來學(xué)校懲罰學(xué)生【答案】:AC37.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高C.態(tài)度涉及的范圍比品德更大D.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的【答案】:ABCD38.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些?()A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對(duì)學(xué)校給予的處分不服C.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】:ABCD39.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動(dòng)的難易程度的描述正確的有()。A.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平B.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平C.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平都是越高越好D.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平【答案】:ABD40.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容()A.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等B.具有鮮明時(shí)代特色的觀念C.具有鮮明時(shí)代特色的思想D.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化【答案】:ABC41.20世紀(jì)50年代以來各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢(shì),歸納起來有以下模式()。A.筑波模式B.哈佛模式C.牛津模式D.劍橋模式E.麻省理工學(xué)院(MIT)模式【答案】:ACE42.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.預(yù)防功能B.教育功能C.矯正功能D.發(fā)展功能【答案】:ABCD43.大學(xué)生的愛情特點(diǎn)包括以下()。A.性觀念變化的顯性化B.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化C.戀愛態(tài)度的輕率化D.戀愛的自我中心化【答案】:ABCD44.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()。A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)D.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向【答案】:ABCD45.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.樹立正確的人生觀B.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己C.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)D.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣【答案】:ABD46.關(guān)于貨幣相關(guān)知識(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.貨幣是價(jià)值的符號(hào)而自身沒有價(jià)值B.金銀天然是貨幣C.充當(dāng)一般等價(jià)物的紙幣是貨幣D.貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物【答案】:ABC47.下列對(duì)公文用語(yǔ)的要求,正確的有()。A.公文用語(yǔ)必須直截了當(dāng),讓讀者明于行止B.公文寫作要用規(guī)范的書面用語(yǔ)C.公文要力求以最簡(jiǎn)練的文字表達(dá)最大容量的內(nèi)容D.公文的語(yǔ)言要生動(dòng),寓意深刻【答案】:AB48.推廣使用節(jié)能燈對(duì)節(jié)能降耗意義重大。如果我國(guó)所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈,年節(jié)電總量接近三峽水庫(kù)一年的發(fā)電量。由于節(jié)能燈的價(jià)格是白熾燈的數(shù)倍,盡管全球90%以上的節(jié)能燈在我國(guó)生產(chǎn),我國(guó)居民節(jié)能燈的使用率卻不到20%,這不利于緩解我國(guó)電力供應(yīng)緊張的局面。此材料表明()。A.個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響B(tài).個(gè)人利益與社會(huì)利益存在著矛盾C.個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展是一致的D.個(gè)人利益與社會(huì)利益是一致的【答案】:AB49.黨和政府一貫高度重視道德建設(shè),這是因?yàn)椋ǎ?。A.道德是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力B.道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有能動(dòng)的反作用C.道德深刻影響著人們的行為和品格D.道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定【答案】:BCD50.要拍攝一部畫面質(zhì)量高、感染力強(qiáng)的真人與虛擬角色共同表演的3D影片,不可或缺的技術(shù)有()。A.智能制造技術(shù)B.動(dòng)作捕捉C.三維合成技術(shù)D.海量存儲(chǔ)技術(shù)【答案】:ABC51.蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的重要作用主要有()。A.可調(diào)節(jié)重要生理機(jī)制B.是一切生化過程的催化劑C.可提供遺傳變異D.是提供生物結(jié)構(gòu)的骨架【答案】:AD52.商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人自其在某外國(guó)第一次提出商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)之日起6個(gè)月內(nèi),又在中國(guó)就相同商品以同一商標(biāo)提出注冊(cè)申請(qǐng)的,依據(jù)下列哪些情形可享有優(yōu)先權(quán)()A.該外國(guó)同中國(guó)有外交關(guān)系B.該外國(guó)同中國(guó)相互承認(rèn)優(yōu)先權(quán)C.該外國(guó)同中國(guó)共同參加的國(guó)際條約D.該外國(guó)同中國(guó)簽訂的協(xié)議【答案】:BCD53.加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)的主要途徑包括()。A.積極營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,形成正確的社會(huì)輿論B.大力加強(qiáng)社會(huì)公德教育C.建立和健全相應(yīng)的監(jiān)督體系和法律體系D.深入開展各種形式的公德實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABCD54.生產(chǎn)要素是指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源,是維系國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及市場(chǎng)主體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中所具備的基本因素。以下屬于生產(chǎn)要素的有()。A.土地B.技術(shù)和信息C.勞動(dòng)和企業(yè)家才能D.資本【答案】:ABCD55.15世紀(jì)后期至16世紀(jì)前半期,意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)達(dá)到鼎盛,出現(xiàn)了“美術(shù)三杰”。被稱為“美術(shù)三杰”的杰出藝術(shù)家有()。A.米開朗基羅B.莫奈C.拉斐爾D.達(dá)?芬奇【答案】:ACD56.“漢賦四大家”指的是司馬相如、()、()、()。A.班固B.張衡C.揚(yáng)雄D.班超【答案】:ABC57.毛澤東指出:“人民這個(gè)概念在不同的國(guó)家和各個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期,有著不同的內(nèi)容?!痹诋?dāng)代中國(guó),一切贊成、支持和參加中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的階級(jí)、階層和社會(huì)力量,都屬于人民的范疇,都是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量。其中,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量是()。A.農(nóng)民B.知識(shí)分子C.小資產(chǎn)階級(jí)D.工人【答案】:ABD58.我國(guó)古代的很多經(jīng)典名句,不僅具有
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