青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》_第1頁
青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》_第2頁
青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》_第3頁
青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》_第4頁
青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

青島版五年級(jí)下冊25你能行！7÷13=()÷24=÷=5_8=()÷()25（）58915n÷m=mn(m≠0)13791524

有一天，慢羊羊村長讓小羊們到智慧山去取智慧石。出發(fā)前村長手有大小一樣的三塊餅，想分給喜羊羊、美羊羊、懶羊羊吃。它先把第一塊餅平均切成三塊，分給喜羊羊一塊。美羊羊見到說：“一塊太少，我要兩塊，村長就把第二塊餅平均切成六塊，分給美羊羊兩塊。懶羊羊搶著說：”我要最多，要六塊”。于是村長又把第三塊餅平均切成了十八塊，分給懶羊羊六塊，一一滿足了他們的要求。小羊們都高興的走了。同學(xué)們，你知道誰分得餅最多嗎？試試看23=2×()3×57×()25×()=725=()1001215=12÷()15÷313=()100()100()9824=8÷()24÷()=()35283314488214263214263==大家觀察一下,這組數(shù)的分子分母相同嗎?它們的大小相等嗎?分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)乘以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。

分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或者除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。（0除外）

總結(jié)拓展1.鞏固練習(xí)15=()153()=1520=29=4()()278()=()18=233184126122.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論