初中綜合實(shí)踐奇妙的眼睛-奇妙的眼睛_第1頁
初中綜合實(shí)踐奇妙的眼睛-奇妙的眼睛_第2頁
初中綜合實(shí)踐奇妙的眼睛-奇妙的眼睛_第3頁
初中綜合實(shí)踐奇妙的眼睛-奇妙的眼睛_第4頁
初中綜合實(shí)踐奇妙的眼睛-奇妙的眼睛_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

奇妙的眼睛深圳市南山區(qū)第二外國語學(xué)校(集團(tuán))海德學(xué)校王健2奇妙的眼睛奇妙的眼睛3

遮閉左眼,用右眼注視圖中的“十”符號,將眼從正前方30cm距離處向屏幕慢慢移動,接下來會發(fā)生什么?4活動1:探究實(shí)驗(yàn)

當(dāng)緩緩移到屏幕前18cm左右時(shí),你得視野中原有的黑色圓點(diǎn)忽然消失了。若繼續(xù)前移動,這時(shí)黑點(diǎn)又會出現(xiàn)。奇妙的眼睛5盲點(diǎn)

眼球后部視網(wǎng)膜上,視神經(jīng)進(jìn)入眼球處的一個凹陷點(diǎn)。此處無視覺細(xì)胞,因此無感光能力。物體的影像落在此點(diǎn)上不能引起視覺,故稱“盲點(diǎn)”。奇妙的眼睛6活動2:單眼挑戰(zhàn)20s

人們是用雙眼可以輕松準(zhǔn)確定位,而一只眼是不能很好的判斷空間距離。奇妙的眼睛跳眼法測距兩瞳孔的間隔和臂長的比值約為一比十,結(jié)合相似性三角形原理,目標(biāo)區(qū)域被測物的尺寸與目標(biāo)距站立點(diǎn)的距離比值也約為一比十,所以通過估判目標(biāo)區(qū)域被測物的尺寸大小乘以10,就得出了站立點(diǎn)至目標(biāo)的距離?;顒?:“跳眼法”測距奇妙的眼睛8課后拓展:課下用“跳眼法”測一下,自家陽臺到對面較遠(yuǎn)處樓宇的距離。奇妙的眼睛

9活動4:視覺暫留實(shí)驗(yàn)1、注視右圖中心紅點(diǎn)15秒—30秒鐘!(不要看整個圖片,而是只看那中間的紅點(diǎn)!)2.然后朝自己身邊的墻壁看(白色的墻或白色的背景)或者看此頁面的白色部分3.看的同時(shí)快速眨幾下眼睛,看看您能看到什么?

奇妙的眼睛

人眼在觀察景物時(shí),光信號傳入大腦神經(jīng),需經(jīng)過一段短暫的時(shí)間,光的作用結(jié)束后,視覺形象并不立即消失,這種殘留的視覺稱“后像”,視覺的這一現(xiàn)象則被稱為“視覺暫留”。即:當(dāng)人們眼前的物體被移走后,該物體反映在視網(wǎng)膜上的物象不會立即消失,會繼續(xù)短暫停留一段時(shí)間,一般為0.1s-0.4s。視覺暫留奇妙的眼睛奇妙的眼睛奇妙的眼睛奇妙的眼睛材料準(zhǔn)備:A4紙、圓規(guī)、彩筆、雙面膠、小木棒、剪刀活動5:飛鳥入籠第1步活動步驟:第2步奇妙的眼睛第3步奇妙的眼睛材料準(zhǔn)備:A4紙、圓規(guī)、彩筆、雙面膠、小木棒、剪刀活動5:飛鳥入籠活動步驟:奇妙的眼睛制作動畫——“翩翩起舞”17課后拓展:奇妙的眼睛

這是一幅由紙片裁剪而成的圓圖,圖紙分為10部分,在每部分上畫上二人舞蹈動作的分解圖,中間對應(yīng)的是猴子跳圈的分解圖,整幅平面圖完成后看似平平無奇,但是如果把它組裝在木桿上旋轉(zhuǎn)起來后,神奇的事情就發(fā)生了。奇妙的眼睛“人吃人”19課后拓展:“跳躍的斑馬”奇妙的眼睛課后拓展:會動的恐龍?zhí)鴦拥那嗤芷婷畹难劬?shí)踐作業(yè):1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論