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文檔簡介
湖里中學2022-2022學年上學期期中考試七年級班級班級座號姓名密封線內不準答題(考試時間:60分鐘分值:100分)命題人:吳清麗審核人:吳翠蘋(溫馨提醒:選擇題答案填涂在答題卡上,二、三、四大題答案寫在答題卷上)一、單項選擇題(每題2分,共52分,答案請?zhí)钔吭诖痤}卡上,否則不得分)年8月,《楚雄日報》報道,元謀人以其唯一性和獨特性被評為云南十大名片之首。元謀人的“唯一性和獨特性”主要體現(xiàn)在元謀人()A是我國境內已知最早的人類B生活在中國云南元謀地區(qū)C已經會制造工具盒種植水稻D會直立行走和使用打制石器2.小明在一部反映中國遠古人類生活的紀錄片中看到以下字幕:他們生活在周口店地區(qū),已經能直立行走,會使用天然火,但還保留著猿的某些特征。據(jù)此推斷,這部紀錄片介紹的遠古人類是()A元謀人B北京人C山頂洞人D現(xiàn)代人3.黃河流域原始農耕時代的居民是()A北京人B山頂洞人C河姆渡原始居民D半坡原始居民4.曉東所在的學習小組為進行一項探究活動,利用網絡收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民和大汶口原始居民的生產生活資料。以下最符合他們探究內容的活動主題是()A中國的朝代更替B中國的遠古人類C中國原始農耕文化D中國古代世界之最5.中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針,平定蚩尤亂。”孫中山這段話歌頌的是()A黃帝B炎帝C蚩尤D大禹6.傳說繼黃帝之后,黃河流域又出了堯舜禹三位杰出的部落聯(lián)盟首領,他們當上部落聯(lián)盟首領都是通過()A世襲制B競選制C部落戰(zhàn)爭D禪讓制7.我國原始社會結束,奴隸社會開始的標志是()A黃帝發(fā)明衣裳、宮室,為后世衣食住行奠定基礎B禹領導人民治理洪水,不畏勞苦,終于獲得成功C舜把部落聯(lián)盟首領的位置讓給禹D禹在約公元前2070年建立夏朝8.曉東通過電視劇《封神榜》知道了武王伐紂的故事。他查閱資料后進一步了解到,歷史上武王建立的王朝是()A夏B商C西周D東周9.西周實行分封制的主要目的是為了()A提供官職,籠絡人心B分割土地,提高產量C增強國力,擴大領土D加強統(tǒng)治,鞏固政權10.周王朝對禮器使用規(guī)格有嚴格的規(guī)定,如天子為九鼎八簋,諸侯為七鼎六簋。它反映的實質是西周()A政治腐敗B經濟落后C等級森嚴D物產豐富11.在都江堰地區(qū),至今流傳著修筑者“深掏灘,低作堰”的治水經驗總結。這個修筑者是()A大禹B姜尚C李冰D商鞅12.文字是追述歷史、傳承文明的重要工具。我國有文字可考的歷史開始于()A夏朝B商朝C西周D戰(zhàn)國13.王老師教導同學們:學過的知識要時常復習,努力做到“溫故而知新”。歷史上持有同樣觀點的人物是()A孔子B老子C墨子D韓非子14.小明和同學們在書單看到《道德經》這本書,他們紛紛說出作者的思想主張。其中說法正確的是該書作者認為()A統(tǒng)治者要體察民情B一切事物都有對立面C人與人之間要互助友愛D不要空談仁義道德15.秦統(tǒng)一六國的年代是()A公元前475年B公元前221年
C公元前230年D公元22016.發(fā)出豪言壯語“王侯將相寧有種乎”的是A.項羽B(yǎng).陳勝C.秦始皇D.劉邦17.許多歷史信息來源于我們對圖表的研究與解讀,下圖所反映的歷史事實是()
A.秦統(tǒng)一貨幣B.秦統(tǒng)一尺寸C.秦統(tǒng)一文字D.秦統(tǒng)一度量衡18.分封制和郡縣制的共同點是A官吏有皇帝或朝廷任免調動B有利于中央集權的加強和國家的統(tǒng)一C以血緣關系為基礎D目的是為了鞏固和加強統(tǒng)治19.秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家,主要原因是()A.更多使用鐵制農具B.實行商鞅變法C.重視水利工程建設D.牛耕得到推廣據(jù)史料記載,夏朝建立了軍隊,制定了刑法,設置了監(jiān)獄,這些記載說明夏朝A.國家特征明顯B.社會治安混亂C.外敵入侵頻繁D.等級界限森嚴諸侯爭霸是春秋時期的時代特征,最早“霸諸侯,一匡天下”的是:A.齊桓公B.晉文公C.秦穆公D.楚莊王國家提出要逐步實現(xiàn)“均衡教育”,我國古代思想家教育家孔子的言行中最能體現(xiàn)”均衡教育“思想的史A.提出“仁”的學說B.提出“為正以德”C.創(chuàng)辦私學,廣收門徒D.提出學習要“溫故而知新”中國古代有不少明君賢臣贊成“民為貴君為輕”的思想,提出這一思想的是孔子B.孟子C.荀子D.韓非24.戰(zhàn)國時期,各諸侯國競相改革,成為時代的潮流,推動這一風潮出現(xiàn)的根本原因是鐵制工具和牛耕的使用和推廣B.農民的出現(xiàn)C.大量荒地的開墾D.新興地主階級的推動根據(jù)商鞅變法時期的法令,一個勤于耕作,生產出大量糧食和布帛的人可以獲得的獎勵是免除徭役B.免除兵役C.獲得官爵D.獲得土地春秋時期經濟發(fā)展的最主要原因是出現(xiàn)鐵農具和牛耕B.諸侯國興修水利工程C.手工業(yè)規(guī)模不斷擴大D.金屬貨幣廣為流通二、辨析題(每小題8分,共8分)27.學完《百家爭鳴》一課后,小東在筆記中記載了如下內容:春秋戰(zhàn)國是社會大動蕩的時期,也是學術思想非?;钴S的時期,這一時期儒家學派的創(chuàng)始人是老子,他在政治上主張“無為而治”,他的學說被后人整理成《論語》一書,成為儒家的經典。小東筆記中的記載正確嗎?請簡要說明理由三、材料解析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)28.材料一:齊桓公執(zhí)政期間的齊國,之所以能稱霸各諸侯而居于“霸主”地位,管仲的經濟政治改革是其基礎。在此前提下,管仲的軍事建設,外交政策的成功是其關鍵。……他根據(jù)當時的歷史條件,提出了一個響亮的口號——“尊王攘夷”,一方面協(xié)助燕國打退北方山戎族的進攻,幫助衛(wèi)國制止了狄族的侵犯;一方面要求各諸侯國維護周天子的地位,組織了魯、宋、陳、衛(wèi)、曹、鄭、許共八國的聯(lián)軍,討伐不向周天子進貢的蔡國和楚國。這個“尊王攘夷”口號,使齊國在諸侯之間奠定了領袖的地位。摘自《從政史鑒》天津科學社會出版社材料二:法令規(guī)定:國家承認土地私有,允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn),生產糧食布帛多的人,可免除徭役,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制,由國家直接派官官吏治理。摘自《中國歷史七年級上冊》人民教育出版社請回答:(1)材料一的齊桓公為什么能成為春秋首霸?(3分)(2)根據(jù)材料二你能判斷出這是哪次改革措施嗎?這場變革發(fā)生在什么時期?(2分)結合上述兩則材料,你得到什么認識?(5分)29.古代勞動人民在改造世界中創(chuàng)造輝煌成就,這些成就凝結著人民的聰明才智。閱讀下列材料,回答問題。材料一圖一是一個造福成都平原千秋萬代的水利工程,它主要由魚嘴、寶瓶口和飛沙堰構成。在當時沒有火藥的情況下,古人能劈開玉壘山,鑿出寶瓶口,其難度可想而知!此后,成都平原“水旱從人,不知饑饉”?!鶕?jù)《國寶檔案》等材料整合材料二我們常說秦皇修長城、建宮室,勞民傷財……一方面給人民帶來痛苦,另一方面也為秦代建成了堅固的防線,抵御匈奴的入侵,也為后來的歷代提供了基礎?!幾浴墩f三道四·古代三大工程》圖一圖二材料一中的水利工程是什么?(2分)依據(jù)材料一,指出該水利工程的作用。(2分)觀察圖二,指出“秦長城”的起止點。(2分)并依據(jù)材料二指出長城在秦代的作用。(2分)綜合上述材料,簡要談談你的認識。(2分)四、綜合閱讀題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)30.戰(zhàn)國時期,各諸侯國為了富國強兵,對本國的政治,經濟制度就行了不同程度的改革,其中,影響最大的是商鞅在秦國的變法(1)一天,商鞅充滿自信的站在咸陽的城樓上,一名官員正在向下面圍觀的群眾大聲宣讀變法法令。你認為商鞅充滿自信的原因可能有哪些?(2分)(2)《史記》記載,秦孝公死后,太子繼位,守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,結果商鞅被處死,有人認為他的變法失敗了,你是怎么看的呢?請用史實說明(4分)(3)你認為商鞅變法對我們今天正在進行的改革有怎樣的啟示?(4分)31.經過春秋戰(zhàn)國的分裂和動蕩,中國終于重歸統(tǒng)一,進入秦王朝。秦始皇為了加強對大帝國的統(tǒng)治,建立了中央集權制度,并在社會生活各方面采取了鞏固統(tǒng)一的措施,對后世產生深遠的影響。我國著名的歷史學家翦伯贊這樣評論秦始皇:“在我看來,秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個杰出的人物。我說秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個杰出的人物,不是因為他是一個王朝的創(chuàng)立者,而是因為他不自覺地順應了中國歷史發(fā)展的傾向,充當了中國新興地主階級開辟道路的先鋒,在中國歷史上,消滅了封建領主制,開創(chuàng)了一個中央集權的封建專制主義的新的歷史時代。”但是,也由于秦始皇的暴政,秦王朝不到20年便在農民起義的戰(zhàn)火中滅亡了。根據(jù)所學知識,請回答:(1)秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有哪些?請舉出4例。(4分)(2)秦二世而亡。秦王朝的結局說明了什么?(2分)請結合材料談談你的感受?(4分)班級姓名座號班級姓名座號考號密封線內不準答題歷史考試試卷答題卷選擇題(請將答案填涂在答題卡上)辨析題(每小題8分,共8分)27.三、材料解析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)28.(1)材料一的齊桓公為什么能成為春秋首霸?(3分)(2)根據(jù)材料二你能判斷出這是哪次改革措施嗎?這場變革發(fā)生在什么時期?(2分)結合上述兩則材料,你得到什么認識?(5分)29.(1)材料一中的水利工程是什么?(2分)依據(jù)材料一,指出該水利工程的
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