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文檔簡(jiǎn)介

歡迎各位家長(zhǎng)光臨

八(七)班

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長(zhǎng):

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,知曉前半學(xué)期您的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功一、匯報(bào)情況、成績(jī)、分析二、八年級(jí)學(xué)生特征分析家長(zhǎng)會(huì)議議程:三、與任課教師交流成績(jī)匯報(bào)1、9月—10月連續(xù)被評(píng)為月文明班。2、校運(yùn)會(huì)獲精神文明獎(jiǎng)、廣播操比賽三等獎(jiǎng)。3、期中考試楊怡娟同學(xué)獲年級(jí)第一名,曾峰、潘明同學(xué)進(jìn)入級(jí)前50名。從整個(gè)年級(jí)看:全級(jí)16個(gè)班,共911人。其中全級(jí)前100名本班有7人;前200名本班有18人;前500名的本班有39人。

全級(jí)排名情況光榮榜中段考成績(jī)匯報(bào)班名次姓名總分級(jí)名次1楊怡娟812.5分12潘明782.5分323曾峰776分374鄧芷君765.5分565羅孝德748.5分846曹楚珩741分977楊識(shí)然740.5分1008朱俊杰739分1029陳果果738分10710劉璇737.5分108各科前三名同學(xué)政治:鄧俊穎99

鄧芷君98

張穎芬、范志翔97語(yǔ)文:曾峰112曹楚珩、劉璇111

鄧芷君、翁君、楊怡娟、殷樂(lè)110數(shù)學(xué):潘明113

楊怡娟108

鄧靖、張桂山103英語(yǔ):楊怡娟114.5

曾峰107

羅孝德106.5光榮榜各科前三名同學(xué)歷史:楊怡娟97盤(pán)美君、鄧芷君96謝彬95物理:楊怡娟、潘明97羅孝德、黃瑞玲95鄧芷君94地理:楊怡娟100徐立謙、羅孝德95楊識(shí)然94生物:朱俊杰94楊怡娟、黃瑞玲90劉璇、羅孝德、曾峰、張淑瑜88光榮榜進(jìn)步較大的同學(xué)鐘歷瑩(上升282名)林青(上升186名)鄧靖(上升163名)鄧榕(上升151名)鄧琴

(上升150名)蔣哲姮(上升146名)以上六位同學(xué)經(jīng)過(guò)自己半個(gè)學(xué)期的努力在期中考試中取得了很大的進(jìn)步!班情簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)徐立謙薛俊鵬翁君謝彬鄧瑩瑩黃瑞玲邱旭姚星鄺逸飛范志翔鄧文彬張淑瑜黃源彬鄧俊穎李嘉雯張桂山簡(jiǎn)穎成績(jī)背后的問(wèn)題:一、上課質(zhì)量決定成績(jī)有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有預(yù)習(xí),經(jīng)常忘帶東西、上課注意力不集中,開(kāi)小差,做小動(dòng)作、講小話,看窗外,不愿做筆記,課堂效率低。

學(xué)習(xí)的效率不高,無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺(jué)性比較差,沒(méi)有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后,沒(méi)有及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊,質(zhì)量差。

成績(jī)背后的問(wèn)題:二、效率產(chǎn)生差距

有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考,而是亂猜。作業(yè)時(shí),懶得翻書(shū),再看一眼,只求任務(wù)完成。如果有答案時(shí),要么拿起來(lái)就抄,要么答案懶得校對(duì),隨便亂寫(xiě)。成績(jī)背后的問(wèn)題:三、作業(yè)質(zhì)量值得重視學(xué)習(xí)成功的秘訣

1、勤奮--勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)2、方法--提前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),紅筆訂正,不懂就問(wèn)。3、持之以恒--家長(zhǎng)督促

八年級(jí)的特點(diǎn):

沒(méi)有了七年級(jí)時(shí)中學(xué)生活的新奇,雖然沒(méi)有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,但生物、地理兩科的中考也至關(guān)重要。這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆1.語(yǔ)言:愛(ài)說(shuō)謊話,黑話,臟話,及喜歡說(shuō)話時(shí)帶有江湖氣。2.穿著:太過(guò)于時(shí)髦,暴露,喜歡擅改褲腳,校服亂涂亂寫(xiě)。3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青。4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門(mén),且神色緊張。5.態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆6.作息:早出晚歸,常無(wú)端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不明巨款或當(dāng)票。8.課業(yè):成績(jī)一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書(shū)時(shí)間驟減。9.交友:有社會(huì)人士的朋友,電話、有朋友也不敢介紹給家人。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆

10.習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,用錢需求量突增。

如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。需要家長(zhǎng)配合的方面:1、禁止學(xué)生帶手機(jī)、mp3、首飾上學(xué),男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不燙發(fā)、不染發(fā)。2、監(jiān)督孩子在家或外面玩電腦的情況,了解孩子和怎樣的人交往。3、希望家長(zhǎng)在雙休日內(nèi)督促孩子多看書(shū),少看電視,少上網(wǎng)玩游戲。需要家長(zhǎng)配合的方面:4、不要輕易放棄對(duì)孩子的希望,一定要多關(guān)注監(jiān)督孩子在家的學(xué)習(xí)情況。多關(guān)心自己孩子的平時(shí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)。幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣。5、家長(zhǎng)應(yīng)與老師保持密切的聯(lián)系,及時(shí)反映孩子在家的行為表現(xiàn),及時(shí)掌握孩子的情況,從而進(jìn)行教育。

學(xué)校教育離不開(kāi)正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。家庭配合很關(guān)鍵

古往今來(lái),一切偉大的民族都會(huì)自覺(jué)地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說(shuō):“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來(lái)的話,做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?!闭?yàn)橛袑?duì)教育如此重視的觀念,才

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