小學數(shù)學四年級下冊《街心廣場》課件

街心廣場北師大版四年級下新知導入龜兔賽跑。

1.5×2

0.6÷10

0.7×2

1.21.40.06310.253530.35×100

2.5÷100.3×410×0.1新知導入填一填。擴大到原來的100倍縮小到原來的110縮小到原來的1100

6.45擴大到原來的10倍64.56450.6450.0645新知導入溫馨提示：

小數(shù)點真神奇，擴大向右靠，縮小向左擠。一位十，兩位百，千倍的變化移三移。小數(shù)點向左或向右，位數(shù)不夠用0補。新知導入我們家鄉(xiāng)的準備修建一個街心花園。新知講解20米30米3米2米地磚0.3米0.2米這是街心廣場，中心有花壇廣場上鋪有地磚。新知講解填一填。街心廣場花壇地磚長/米

寬/米

3020320.30.2面積/平方米

6006新知講解淘氣在計算地磚的面積時遇到了困難，你能幫幫他嗎？0.3×0.2=()我們是這樣做的。0.3米=3分米0.2米=2分米3×2=6（平方分米）6平方分米=0.06平方米0.06平方米新知講解淘氣在計算地磚的面積時遇到了困難，你能幫幫他嗎？0.3×0.2=()0.06平方米我用畫圖。0.3米0.2米3×21米1米0.01平方米

長是0.3米，寬是0.2米，面積是6個小格，6個小格就是0.06平方米。

答：地磚的面積是0.06平方米。新知講解30×206003×260.3×0.20.06縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的結合計算過程，想一想乘數(shù)和積之間有什么變化？新知講解溫馨提示：

在一道乘法算式中，兩個乘數(shù)縮小幾倍（0除外），積縮小的倍數(shù)等于兩個乘數(shù)縮小倍數(shù)的和。新知講解積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)有什么關系？算一算，想一想。0.124×0.3＝1.20.4×0.3＝0.13×2＝0.13×0.2＝第一個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)第二個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)積的小數(shù)位數(shù)0.260.026011112202213新知講解溫馨提示：

積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)的位數(shù)的關系：兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù)，積就有幾位小數(shù)，積末尾的0可以省略。課堂練習不計算，判斷積的小數(shù)位數(shù)，圈一圈。1.2×3.6230.25×1.3230.11×0.25247.2×3.5623課堂練習根據(jù)26×52=1352很快寫出下面各題的得數(shù)。2.6×52=（）0.26×52=（）2.6×5.2=（）2.6×0.52=（）0.26×5.2=（）0.26×0.52=（）135.213.5213.521.3521.3520.1352課堂練習5.2×0.3=3.6×0.02=6.1×2=7.4×0.4=1.560.07212.22.96送小兔回家0.5×0.3=0.7×0.08=

0.150.056課堂練習溫馨提示：

計算小數(shù)乘法時，先按照整數(shù)乘法計算，然后再根據(jù)乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，積就有幾位小數(shù)確定積的小數(shù)點。課堂練習一個正方形的邊長是0.9米，這個正方形的面積是多少平方米？0.9×0.9=0.81（平方米）答：這個正方形的面積是0.81平方米。0.9米拓展提高小強和小麗住在學校的兩側，他們同時從自己家里走向學校。小強每分走61.2米,小麗每分走70.1米，經(jīng)過4.1分，兩人在學校門口相遇。他們兩家相距多少米?61.2×4.1+70.1×4.1=250.92+287.41=538.33（米）答：他們兩家相距538.33米。課堂總結你們有什么收獲？我知道了在小數(shù)乘法中，乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，積就有幾位小數(shù)。我會計算小數(shù)乘小數(shù)了。板書設計

街心廣場