2022年《教育學（中學）》標準預測試卷13

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單選題（共20題，共20分）

1.心理咨詢的根本目標是（）。

A.解除學生的心理困擾，度過當前危機

B.學會自己獨立處理類似問題

C.建立對咨詢?nèi)藛T的信任

D.學生對咨詢過程的積極參與

2.構成思想品德的四個基本要素是知、情、意、行，其中基礎性的要素是()。

A.知

B.情

C.意

D.行

3.每年的9月10日定為教師節(jié)的決定頒布始于()。

A.1985年

B.1989年

C.1993年

D.1995年

4.教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了（）。

A.教育的性質

B.教育的任務

C.教育的內(nèi)容

D.教育的規(guī)律

5.公民權利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項權利是（）

A.隱私權

B.人身權

C.名譽權

D.榮譽權

6.學生最主要的權利是（）。

A.人身自由權

B.人格尊嚴權

C.受教育權

D.隱私權

7.我國最早使用“教育”一詞的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.許慎

D.朱熹

8.班級組織建構的首要原則是（）。

A.有利于教育的原則

B.目標一致的原則

C.可接受性原則

D.有利于身心發(fā)展的原則

9.影響受教育者的數(shù)量和教育質量的因素是（）。

A.政治經(jīng)濟制度

B.科學技術

C.生產(chǎn)力

D.社會性質

10.在康德看來，標志人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)轉變的是（）。

A.教育

B.文化

C.國家的建立

D.學校的出現(xiàn)

11.在教育、教學中采用“一刀切”“一鍋煮”的辦法，這是違背了人的身心發(fā)展的（）。

A.順序性

B.階段性

C.互補性

D.差異性

12.教育目的的性質和方向是由（）決定的。

A.科技發(fā)展

B.社會生產(chǎn)力

C.政治經(jīng)濟制度

D.受教育者身心發(fā)展的客觀規(guī)律

13.從“課程計劃預期的結果”轉向“課程計劃實施的結果”的評價模式是（）。

A.目標評價模式

B.目的游離評價模式

C.過程評價模式

D.成果評價模式

14.在學校教育中處于核心地位的是（）。

A.教師

B.學生

C.教學

D.課程

15.講述是教師主要的教學手段，一般可以分（）三個階段進行。

A.導人、詳述和匯總

B.導人、分析和匯總

C.分析、詳述和總結

D.分析、質疑和總結

16.在教學任務中處于基礎地位的是（）。

A.發(fā)展學生的智力

B.培養(yǎng)學生的能力

C.傳授基礎知識和基本技能

D.形成學生科學世界觀和道德品質

17.以教師/學校為中心的策略和以學生為中心的策略屬于（）。

A.內(nèi)容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.綜合型策略

18.()是教師備課和上課的主要依據(jù)。

A.教學大綱

B.教科書

C.參考書

D.教學進度計劃

19.衡量人們思想品德高低好壞的根本標志是（）。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

20.班級文化是班級中教師和學生共同創(chuàng)造出來的聯(lián)合生活方式，不包括（）。

A.班級環(huán)境布置

B.班級人際關系和班風

C.班級制度與規(guī)范

D.教師與個別學生的親密關系

多選題（共5題，共5分）

21.教師良好的教育能力體現(xiàn)在()。

A.較強的語言表達能力

B.知識廣博

C.富有感情、有感染力

D.富有個性

E.改善實踐

22.近代社會引起了教育的巨大變化，其表現(xiàn)包括（）。

A.公立教育系統(tǒng)的建立

B.教育的世俗化

C.初等義務教育的實施

D.教育的終身化

23.對個體身心發(fā)展的動因持外鑠論的觀點的人物有（）。

A.孟子

B.荀子

C.華生

D.格塞爾

E.洛克

24.下列屬于談話法的基本要求的有（）。

A.準備好問題

B.準備好談話計劃

C.提問要明確，引起思維興奮

D.善于啟發(fā)誘導

E.做好歸納、小結

25.運用獎勵和處分應注意的要求有（）。

A.公平、正確、合情合理

B.與啟發(fā)說服相結合

C.發(fā)揚民主

D.注重宣傳和教育

E.堅持嚴格要求

填空題（共10題，共10分）

26.中國近代完備的學制系統(tǒng)產(chǎn)生于“壬寅學制”及（）。

27.在德育歷史發(fā)展過程中，其原理、原則和內(nèi)容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（）。

28.班級是開展教育教學活動的（）。

29.學校全體成員或部分成員習得且共同具有的思想觀念和行為方式稱為{}。

30.義務教育依據(jù)“法律規(guī)定”具有{}性、免費性、{}性。

31.2022年，江澤民同志在黨的{}報告中指出：“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?！边@是第一次在黨的報告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。

32.與環(huán)境對個體自發(fā)的、零碎的、偶然的影響相比，學校教育對學生的成長起著{}作用。

33.{}是指把課程計劃付諸實踐的過程，它是達到預期的課程目標的基本途徑。

34.所謂智力，一般指人們的認識能力，即認識客觀事物的基本能力，是認識活動中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的{}。

35.從教育者的指導思想來看，教學方法可分為兩大類，一是注入式，一是{}。

問答題（共10題，共10分）

36.設計教學法

37.德育原則

38.人力資本

39.網(wǎng)絡教育

40.教育學創(chuàng)立的標志是什么

41.如何根據(jù)青少年